下圖是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展類型區(qū)劃分示意圖,分析回答下列問(wèn)題。
中國(guó)可持續(xù)發(fā)展類型區(qū)劃分示意圖
(l)讀圖,描述我國(guó)可持續(xù)發(fā)展區(qū)域的空間分布規(guī)律
_________________________________________________________-。
(2 ) M 地區(qū)在可持續(xù)發(fā)展中存在的環(huán)境問(wèn)題主要有 _____ ;
在經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中面臨的主要問(wèn)題是 。
(3) N 地區(qū)可持續(xù)發(fā)展中所面臨的嚴(yán)峻生態(tài)問(wèn)題有 。
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科目:高中地理 來(lái)源:河北省期中題 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展類型區(qū)劃分示意圖,分析回答下列問(wèn)題。
(l)讀圖,描述我國(guó)可持續(xù)發(fā)展區(qū)域的空間分布規(guī)律 。
(2 ) M 地區(qū)在可持續(xù)發(fā)展中存在的環(huán)境問(wèn)題主要有 ;在經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中面臨的主要問(wèn)題是 。
(3 ) N 地區(qū)可持續(xù)發(fā)展中所面臨的嚴(yán)峻生態(tài)問(wèn)題有 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展類型區(qū)劃分示意圖,讀圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)讀圖,描述我國(guó)可持續(xù)發(fā)展區(qū)域的空間分布規(guī)律___________________________
___________________________________________________________________。
(2)M地區(qū)在可持續(xù)發(fā)展中存在的環(huán)境問(wèn)題主要有____________。在經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中面臨的主要問(wèn)題是____________________________________________________________
__________________________________________________________________。
(3)N地區(qū)可持續(xù)發(fā)展中所面臨的嚴(yán)峻生態(tài)問(wèn)題有__________________________
____________________________________________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展類型區(qū)劃分示意圖,分析回答下列問(wèn)題。
(1)讀圖,描述我國(guó)可持續(xù)發(fā)展區(qū)域的空間分布規(guī)律________。
(2)M地區(qū)在可持續(xù)發(fā)展中存在的環(huán)境問(wèn)題主要有________;在經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中面臨的主要問(wèn)題是________。
(3)N地區(qū)可持續(xù)發(fā)展中所面臨的嚴(yán)峻生態(tài)問(wèn)題有____________________________。
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