【題目】我國一濱海城市的學(xué)校開展了“海陸風(fēng)的現(xiàn)象及其影響”地理課題研究。以下是這組學(xué)生的研究報(bào)告,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)協(xié)助他們完成這項(xiàng)工作。
(1)海陸風(fēng)是濱海地區(qū)在一天之中,由于____________的差異,風(fēng)向以一天為周期,隨晝夜更替而轉(zhuǎn)換。它也是一種________,是最基本、最簡單的大氣運(yùn)動(dòng)形式之一。
(2)完成海陸風(fēng)示意圖。
(3)下面是調(diào)查獲得的各月平均海陸風(fēng)的天數(shù)統(tǒng)計(jì)表,依據(jù)表格數(shù)據(jù)分析結(jié)論:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 年 |
海陸風(fēng) | 2.3 | 2.6 | 2.1 | 5.0 | 7.0 | 12.6 | 10.7 | 13.7 | 9.7 | 9.3 | 3.7 | 2.3 | 81 |
一年中海陸風(fēng)出現(xiàn)的天數(shù),因季節(jié)而異。從表中可知,________(季節(jié))最少。
(4)指出海風(fēng)對(duì)該濱海城市氣候的影響。
【答案】(1)海陸熱力性質(zhì);熱力環(huán)流
(2)如下圖:
(3)冬季
(4)海風(fēng)從海上吹來,降低城市“熱島效應(yīng)”,增加空氣濕度,改善該城市的空氣質(zhì)量。
【解析】
本題考查熱力環(huán)流的原理,考查常見的熱力環(huán)流現(xiàn)象,意在考查學(xué)生的材料解讀與分析能力、有效信息的提取能力和相關(guān)知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。
(1)由于陸地比熱容小于海水,白天陸地升溫快,近地面形成低壓,風(fēng)由海洋吹向陸地,夜晚相反。因此由于海陸熱力性質(zhì),形成以一天為周期,隨晝夜更替而轉(zhuǎn)換的海陸風(fēng),它也是一種熱力環(huán)流。
(2)由于海陸熱力性質(zhì)差異,夜晚陸地比海洋降溫快,陸地氣溫低氣流下沉,近地面形成高壓,高空形成低壓;海洋氣溫高氣流上升,近地面形成低壓,高空形成高壓;近地面風(fēng)從陸地吹向海洋,高空的風(fēng)從海洋吹向陸地,從而畫出夜晚的海陸間熱力環(huán)流。
白天陸地比海洋增溫快,陸地氣溫高氣流上升,近地面形成低壓,高空形成高壓;海洋氣溫低氣流下沉,近地面形成高壓,高空形成低壓;近地面風(fēng)從海洋吹向陸地,高空的風(fēng)從陸地吹向海洋,從而畫出白天的海陸間熱力環(huán)流。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,一年中海陸風(fēng)出的天數(shù),冬季最少。主要原因是冬季風(fēng)太強(qiáng)勁,掩蓋了海陸風(fēng)。
(4)海風(fēng)從海洋吹向陸地,對(duì)城市的影響主要從對(duì)降水和氣溫的影響分析。吹海風(fēng)時(shí)海洋氣溫比陸地低,降低了城市的溫度,緩解了城市熱島效應(yīng);海風(fēng)水汽含量高,增加了空氣濕度,改善了城市空氣質(zhì)量。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為紅海剖面示意圖。
【1】有關(guān)圖中①類巖石的敘述,正確的是
A.巖漿冷卻凝固而成
B.沉積物固結(jié)成巖而成
C.板塊張裂而成
D.板塊碰撞而成
【2】圖示區(qū)域的地殼
A.以水平張裂運(yùn)動(dòng)為主
B.以水平擠壓運(yùn)動(dòng)為主
C.以垂直上升運(yùn)動(dòng)為主
D.以垂直下降運(yùn)動(dòng)為主
【3】圖示區(qū)域的板塊名稱及其邊界類型分別是
A.非洲板塊和亞歐板塊 生長邊界B.非洲板塊和亞歐板塊 消亡邊界
C.非洲板塊和印度洋板塊 消亡邊界D.非洲板塊和印度洋板塊 生長邊界
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀國文資料,完成下列要求。
黃蘑菇是青藏高原上有名的山珍,又稱“皇菇”,營養(yǎng)豐富且藥用價(jià)值突出,對(duì)生長環(huán)境要求較高,必須與高海拔草原共生。生長周期較短,人工種植難度大。青海省祁連縣(下圖)是黃蘑菇的著名產(chǎn)區(qū),黃蘑菇主要分布于祁連山半山坡一帶無污染地區(qū)。祁連黃蘑菇長期以來以家庭生產(chǎn)為主,2004年祁連山野菜野生食用菌類產(chǎn)業(yè)化經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)成立,成為當(dāng)?shù)匚ㄒ婚_發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營天然野生經(jīng)濟(jì)植物、山野菜和野生食用菌類的社團(tuán)組織,在農(nóng)牧民自愿的基礎(chǔ)上,組織生產(chǎn)經(jīng)營祁連土特產(chǎn)品。2008年“祁連黃蘑菇”獲批國家地理標(biāo)志證明商標(biāo)。
(1)簡述祁連黃蘑菇的生長環(huán)境特征。
(2)說明成立祁連山野菜野生食用菌類產(chǎn)業(yè)化經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)的原因。
(3)有人建議,祁連縣應(yīng)當(dāng)順應(yīng)當(dāng)前產(chǎn)業(yè)化趨勢加大黃蘑菇的開發(fā)力度。你是否贊同,并說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,分析回答問題。
(1)圖中所示的節(jié)氣為北半球的_______,直射緯度為_______; 日期約為_______月_______日;
(2)A點(diǎn)的經(jīng)度為______,緯度為_____;
(3)圖中A點(diǎn)的地方時(shí)為______點(diǎn),北京時(shí)間為_____點(diǎn);
(4)該日,重慶(約30°N)的正午太陽高度為________;
(5)圖中C點(diǎn)當(dāng)?shù)?/span>_______時(shí)日出,_______時(shí)日落;
(6)該日,正午太陽高度的分布規(guī)律是________________________________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2014年中國推出的“中國制造2025”國家戰(zhàn)略與德國“工業(yè)4.0”戰(zhàn)略異曲同工。下圖為工業(yè)1.0到工業(yè)4.0的轉(zhuǎn)變圖。讀圖回答下列各題。
【1】工業(yè)從1.0時(shí)代向4.0時(shí)代轉(zhuǎn)變的過程中,下列說法正確的是( )
A. 企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷縮小
B. 企業(yè)生產(chǎn)方式由分散向集中方式轉(zhuǎn)變
C. 企業(yè)生產(chǎn)過程優(yōu)化,生態(tài)環(huán)境不斷改善
D. 企業(yè)生產(chǎn)模式從標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)向個(gè)性化定制轉(zhuǎn)變
【2】為實(shí)現(xiàn)“中國制造2025”戰(zhàn)略目標(biāo),下列措施不可行的是( )
A. 加強(qiáng)科技創(chuàng)新,著力培育人才B. 控制污染排放,推進(jìn)綠色制造
C. 全面推進(jìn)制造業(yè)的高端環(huán)節(jié)升級(jí)D. 加強(qiáng)對(duì)外交流,促進(jìn)國際化發(fā)展
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國華北某地光伏農(nóng)業(yè)大棚景觀圖與運(yùn)營模式圖。讀圖回答下列各題。
【1】關(guān)于該光伏農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)產(chǎn)品的描述正確的有( )
A. 不受自然條件限制B. 技術(shù)與附加值較高
C. 主要銷往國際市場D. 甲乙可能是葡萄和草莓
【2】與傳統(tǒng)溫室大棚相比,光伏大棚具有的突出特點(diǎn)有( )
A. 空氣更加流通B. 建設(shè)成本較低
C. 土地利用率高D. 更節(jié)省勞動(dòng)力
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 近幾年,每到農(nóng)忙季節(jié),安徽大地上活躍著數(shù)支農(nóng)機(jī)專業(yè)服務(wù)隊(duì),實(shí)施跨區(qū)作業(yè),幫助農(nóng)民及時(shí)收割和播種。家住亳州老陳一家農(nóng)機(jī)隊(duì)每到春季和秋季就上路奔赴農(nóng)區(qū)作業(yè)了。
下圖為該農(nóng)機(jī)隊(duì)在省內(nèi)作業(yè)路線圖,讀下圖完成下列各題。
【1】下面對(duì)該農(nóng)機(jī)隊(duì)作業(yè)路線的推測,較為合理的( )
A. ①線是冬小麥的耕種路線,②線是冬小麥?zhǔn)崭钭鳂I(yè)路線
B. ①線是水稻的收割路線, ②線是水稻耕種作業(yè)路線
C. ①線是冬小麥的收割路線,②線是冬小麥耕種作業(yè)路線
D. ①線是玉米的耕種路線, ②線是玉米收割作業(yè)路線
【2】形成上述作業(yè)線路差異的主要因素是( )
A. 地形B. 氣候C. 土壤D. 政策
【3】我省農(nóng)機(jī)作業(yè)大多家庭獨(dú)立經(jīng)營,獨(dú)自應(yīng)對(duì)市場,生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì) 效益不高。下列敘述中有利于促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的是( )
①大量農(nóng)村青壯勞動(dòng)力外出務(wù)工經(jīng)商,農(nóng)村勞動(dòng)力短缺,為農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展提供了良好的發(fā)展契機(jī)
②政府加大資金和技術(shù)扶持,促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展
③引導(dǎo)農(nóng)機(jī)戶成立農(nóng)機(jī)合作社組織 ,建立農(nóng)機(jī)手培訓(xùn)--作業(yè)--機(jī)修服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化
④加強(qiáng)農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè),便于農(nóng)機(jī)服務(wù)供需方及時(shí)掌握市場信息,合理安排農(nóng)機(jī)作業(yè)
⑤適度擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域?qū)I(yè)化
⑥我省南北方農(nóng)村應(yīng)統(tǒng)一推行大型農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高生產(chǎn)效率
A. ①②③④⑤⑥B. ①②③④⑤C. ②③④⑤⑥D. ②③④⑤
【4】安徽多地出現(xiàn)多支這樣農(nóng)機(jī)作業(yè)隊(duì),關(guān)于這種現(xiàn)象的出現(xiàn)及影響相關(guān)敘述正確的是( )
A. 利于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品率和生產(chǎn)率B. 利于提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化和專業(yè)化水平
C. 增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)D. 與政府政策無關(guān),純屬市場行為
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面光照?qǐng)D(俯視圖),圖中B、D兩點(diǎn)所在的緯線為極圈,箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。完成下列各題。
【1】關(guān)于圖中時(shí)間的敘述,正確的是
A.A、B兩點(diǎn)均位于昏線上,都為18:00點(diǎn)B.該日為夏至日前后
C.D點(diǎn)與A 點(diǎn)的地方時(shí)和區(qū)時(shí)均相差3小時(shí)D.B點(diǎn)地方時(shí)為 12:00點(diǎn)
【2】該圖顯示出地球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及意義的敘述,不正確的是
A.該日過后,太陽直射點(diǎn)開始向北移動(dòng)B.此刻,A、B兩點(diǎn)的太陽高度相等
C.該日,B點(diǎn)與D點(diǎn)的晝長相等D.A點(diǎn)的自轉(zhuǎn)角速度小于B點(diǎn)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地近地面等壓線圖,讀圖完成下面小題。
【1】甲點(diǎn)處的箭頭表示甲點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)及受力狀況,則表示近地面風(fēng)向的箭頭是( )
A.AB.BC.CD.D
【2】對(duì)圖中描述正確的是( )
A.甲乙風(fēng)向一致B.氣壓甲處高于乙處
C.該地位于北半球D.風(fēng)力乙處大于甲處
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