【題目】讀某國國情簡表,回答問題。

1從自然條件分析,該國發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性條件是(A. 勞動力 B. 水源 C. 市場 D. 農(nóng)業(yè)科技

2該國鹽堿地面積廣的主要人為原因是A. 氣候干燥 B. 不合理的灌溉 C. 種植業(yè)發(fā)達(dá) D. 圍海造田

3該國農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然條件比較差,但種植業(yè)發(fā)達(dá),主要受益于(A. 先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技 B. 發(fā)達(dá)的交通運(yùn)輸 C. 廣闊的市場 D. 傳統(tǒng)的耕作經(jīng)驗(yàn)

【答案】

1B

2B

3C

【解析】

1該國家沙漠面積廣大,說明降水少,水源缺乏。

2干旱地區(qū)如果灌溉不合理,地下水蒸發(fā)導(dǎo)致鹽份在地表積聚。

3通過人口、民族、國土特征,可以判斷該國家為以色列,由于有先進(jìn)的農(nóng)業(yè)灌溉措施,使種植業(yè)得以發(fā)展。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國東、中、西部地區(qū)的劃分圖”,回答下列問題。

1為降低生產(chǎn)成本,某棉紡織企業(yè)由A地帶向C地帶轉(zhuǎn)移的因素可能是(  )

A. 接近原料產(chǎn)地 B. 接近廉價勞動力

C. 接近消費(fèi)市場 D. 接近高等院校和科研院所

2下列關(guān)于部分紡織工業(yè)從A地帶轉(zhuǎn)移到C地帶帶來的主要影響的敘述,不正確的是(  )

A. 短期內(nèi)可能導(dǎo)致移出地大量民工失業(yè)

B. 會給移入?yún)^(qū)帶來一定的環(huán)境污染

C. 有利于移出地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級

D. 促進(jìn)移入地工業(yè)化和城市化的發(fā)展

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖某風(fēng)景區(qū)等高線圖,回答下列各題。

【1】下列說法正確的是

A.點(diǎn)河流流速最快

B.點(diǎn)是拍攝該風(fēng)景區(qū)主峰照片的最佳地點(diǎn)

C.點(diǎn)是觀日出最佳地點(diǎn)

D.點(diǎn)位于點(diǎn)的正西方向

【2】右上地形剖面圖是依據(jù)等高線圖中的哪一剖面線繪制的

A.L1 B.L2 C.L3 D.L4

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某晨昏圈圖,CAD為晨線,CBD為昏線,A為(20°E),C為(70°W,70°N)。完成下列各題。

1

A. 8小時 B. 10小時 C. 14小時 D. 16小時

2

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】導(dǎo)致蘭州城區(qū)沿黃河分布的主要因素是

A. 能源 B. 交通 C. 地形 D. 氣候

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】針對我國自然資源的特征,宜采取的主要對策是( )

A.節(jié)約、珍惜合理利用自然資源B.少用清潔能源

C.多用高污染能源D.可再生資源取之不盡,用之不竭

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】印度的首都是___________,印度被形象的稱為“____________________”。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氣候現(xiàn)象與對應(yīng)的形成因素的連線,正確的是

A. 海南島全部屬于熱帶氣候——洋流

B. 廬山成為避暑勝地——海陸位置

C. 吐魯番盆地是我國夏季氣溫最高的地方——地面狀況

D. 青藏高原成為我國夏季氣溫最低的地方——大氣環(huán)流

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖為近地面與3000m高空垂直氣壓差示意圖,讀圖完成下列各題。

【1】若a、b、c位于同一緯度,則下列情形可能出現(xiàn)的是

a、c代表冬季的海洋

a、c代表夏季的海洋

b代表白天的陸地

b代表晚上的陸地

A①③ B②③ C①④ D②④

【2】若a、b、c位于同一條經(jīng)線,且a、b、c三地之間形成的環(huán)流屬于三圈環(huán)流的一部分。

則下列敘述正確的是

Aa、c之間的距離接近6660km B近地面大氣可能由b向a、c流動

Ca、b和a、c之間一定盛行信風(fēng) Da、c所代表的氣壓帶移動方向一定相反

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同步練習(xí)冊答案