東北地區(qū)發(fā)展種植業(yè)的突出優(yōu)勢資源( )
A.熱量 B.水分 C.土壤 D.技術(shù)
科目:高中地理 來源:2011-2012學年福建省大田一中高二暑假作業(yè)地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
某學校地理研究性學習小組以我同沿海某地區(qū)為研究對象,開展研究性學習。根據(jù)材料回答問題。
研究思路:
信息材料:該地區(qū)景觀及氣候資料圖。
(1)根據(jù)圖示信息,說明該地區(qū)的自然地理特征。
(2)與我國東北地區(qū)相比,該地區(qū)發(fā)展種植業(yè)的優(yōu)勢和不足分別是什么?
(3)為充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)資源豐富的優(yōu)勢,延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,該地區(qū)應(yīng)發(fā)展的工業(yè)有哪些?
(4)研究性學習小組在考察時發(fā)現(xiàn),該地區(qū)面臨的最大生態(tài)環(huán)境問題是 。根據(jù)以上材料,試簡述解決該生態(tài)環(huán)境問題應(yīng)采取的措施。
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科目:高中地理 來源:2013屆福建省福州市高二下學期期中聯(lián)考地理試卷 題型:綜合題
某學校地理研究性學習小組以我國沿海某地區(qū)為研究對象,開展研究性學習。根據(jù)材料回答問題。(10分)
研究思路:
信息材料:該地區(qū)景觀及氣候資料圖(圖10和圖11)。
(1)根據(jù)圖示信息,說明該地區(qū)的自然地理特征。(4分)
(2)與我國東北地區(qū)相比,該地區(qū)發(fā)展種植業(yè)的最主要優(yōu)勢和不足分別是什么? (2分)
(3) 研究性學習小組在考察時發(fā)現(xiàn),該地區(qū)面臨的最大生態(tài)環(huán)境問題是 。根據(jù)材料,簡述解決該生態(tài)環(huán)境問題應(yīng)采取的措施。(4分)
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年遼寧省沈陽二中高二下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
東北地區(qū)發(fā)展種植業(yè)的突出優(yōu)勢資源( )
A.熱量 | B.水分 | C.土壤 | D.技術(shù) |
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