【題目】誘發(fā)生物災(zāi)害的直接因素有( )
①生態(tài)系統(tǒng)失去平衡②生物體自身的平衡因素被破壞③有害生物大規(guī)模繁殖④氣候干旱⑤水災(zāi)頻繁⑥臺(tái)風(fēng)多發(fā)
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥

【答案】A
【解析】本題考查自然災(zāi)害的形成原因。氣候干旱可能導(dǎo)致蝗災(zāi)，水災(zāi)也可能引發(fā)疫災(zāi)，但不是直接因素，直接因素因從生物自身的變化分析。故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中甲-乙-丙反映了從地質(zhì)歷史時(shí)期到現(xiàn)在的某大陸自然環(huán)境的變化。讀圖回答下面小題。

【1】圖示大陸自然環(huán)境的演化過(guò)程，主要說(shuō)明了自然地理環(huán)境的

A. 整體性 B. 差異性

C. 可逆性 D. 可塑性

【2】丙圖中大陸東岸沙漠形成的主要原因是

A. 海洋面積擴(kuò)大 B. 西風(fēng)背風(fēng)坡

C. 森林逐漸消失 D. 陸地面積縮小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】新華網(wǎng)北京2011年7月17日電：記者17日從國(guó)家海洋預(yù)報(bào)臺(tái)獲悉，今年第6號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“馬鞍”的中心17日12時(shí)位于沖繩島東南方向大區(qū)900公里的西北太平洋面上，臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過(guò)區(qū)域?qū)⑾破?0米以上怒濤。18日，臺(tái)風(fēng)向北偏西移動(dòng)，福建已持續(xù)四天暴雨。根據(jù)材料回答：
該類(lèi)型的風(fēng)暴潮多發(fā)生的時(shí)間是( )
A.春夏
B.夏秋
C.秋冬
D.春秋

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為微信啟動(dòng)界面，是一個(gè)人站在巨大的地球面前。讀圖回答下面小題.

【1】圖中所示日期的光照?qǐng)D應(yīng)接近（）

A. B. C. D.

【2】圖示季節(jié)（）

A. 亞歐大陸受亞洲高壓控制

B. 巴西高原處于東南信風(fēng)帶控制下

C. 我國(guó)華北地區(qū)農(nóng)民正忙于小麥的播種

D. 地中海氣候區(qū)的河流正處于豐水期

【3】圖示體現(xiàn)的地理信息技術(shù)是（）

A. 數(shù)字地球 B. RS

C. GPS D. GIS

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某代表團(tuán)的亞、歐、非考察路線和活動(dòng)區(qū)域圖”，據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】導(dǎo)致沿途①和③、②和③地氣候差異的主要因素分別是(　　)

①太陽(yáng)輻射�、诖髿猸h(huán)流�、鄣匦巍、苎罅�

A. ①②、③ B. ①②、④

C. ①、③ D. ②、④

【2】從③→④→⑤體現(xiàn)自然帶水平地域分異規(guī)律的是(　　)

A. 緯度地帶分異規(guī)律 B. 從沿海到內(nèi)陸分異規(guī)律

C. 垂直分異規(guī)律 D. 非地帶性規(guī)律

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)赤潮的說(shuō)法，不正確的是( )
A.赤潮是水體富營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果
B.含磷洗滌劑廣泛使用與排放是發(fā)生赤潮的主要原因
C.在封閉的海灣更易發(fā)生赤潮
D.赤潮的發(fā)生是與人類(lèi)活動(dòng)無(wú)關(guān)的自然現(xiàn)象

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“太陽(yáng)大，地球小，地球繞著太陽(yáng)跑；地球大，月亮小，月亮繞著地球跑�！边@首童謠涉及的天體系統(tǒng)共有（ ）

A.—級(jí)B.二級(jí)C.三級(jí)D.四級(jí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)流層的厚度存在緯度差異。下列地區(qū)中，對(duì)流層厚度最厚的是

A.西西伯利亞平原B.亞馬孫平原C.長(zhǎng)江中下游平原D.西歐平原

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一　在巴西東北部接近赤道的幾個(gè)州的海灘上陸續(xù)出現(xiàn)了企鵝的身影，由于不適應(yīng)氣候，它們中的大多數(shù)非常虛弱。巴西環(huán)保組織立即對(duì)它們進(jìn)行了搶救和保護(hù)，并分批將它們送回南極。專(zhuān)家對(duì)企鵝出現(xiàn)在赤道附近的原因看法不一，有專(zhuān)家認(rèn)為人類(lèi)過(guò)度捕魚(yú)，令企鵝不得不游向離岸更遠(yuǎn)的海域覓食，最終不敵強(qiáng)勁水流被帶到熱帶；也有專(zhuān)家認(rèn)為全球氣溫上升影響水流，更多的風(fēng)暴令海洋風(fēng)浪變大將它們沖得更遠(yuǎn)；還有專(zhuān)家認(rèn)為企鵝本來(lái)要游到南非附近的海域，但洋流把它們帶到了巴西東北部海岸。

材料二　南美洲簡(jiǎn)圖

（1）圖中洋流①____________，②____________________，③________________。

(2)④處氣候是________________，成因是___________________________________

________________________________________________________________________。

(3)若圖中陰影部分是此次大量出現(xiàn)企鵝的海灘，專(zhuān)家認(rèn)為“企鵝本來(lái)要游到南非附近的海域”，如果此判斷成立，你認(rèn)為是哪些洋流在此次企鵝大遷移中起了作用？

(4)此次救援活動(dòng)中，巴西動(dòng)用飛機(jī)將企鵝運(yùn)到東南部的海灘，準(zhǔn)備讓企鵝乘洋流回到南極洲的家鄉(xiāng)，你認(rèn)為可行嗎？分析原因。

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