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[選修6——環(huán)境保護] 圖13為“我國東部沿海地區(qū)耕地、水資源對比圖”和“我國東部沿海地區(qū)水土協(xié)調度圖”。

我國東部沿海地區(qū)耕地、水資源對比圖     我國東部沿海地區(qū)水土協(xié)調度
圖13
（注：水土協(xié)調度=（本區(qū)水資源量／全區(qū)水資源量）／（本區(qū)耕地規(guī)模／全區(qū)耕地規(guī)模）
分析回答下列問題。
（1）據圖說明我國東部沿海南方與北方水土協(xié)調度的差異并說明原因。（9分）
（2）簡述我國南方省區(qū)促進水土協(xié)調度更趨合理的主要措施。（6分）

（1）南方水土協(xié)調度比北方高；北方耕地比重大，而水資源比重小；南方耕地比重小，而水資源比重大。（9分）
（2）植樹造林，保持水土；節(jié)約和合理利用耕地；加強對耕地的監(jiān)管力度等（6分）

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

【選修6—環(huán)境保護】閱讀下列材料，回答問題。

材料一：河北中部某縣農村秸稈利用狀況調查表

材料二：農作物的秸稈，牲畜直接食用后吸收很少，轉化率不高。若經發(fā)酵后，可成為滿足牲畜對各種營養(yǎng)物質需要的優(yōu)質飼料。

材料三：為了實現農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，該縣對農作物秸稈進行了綜合開發(fā)。其具體做法是：用機械，將秸稈加工成顆粒狀，運用活性酶酵化分解技術生產優(yōu)質飼料，替代糧食飼料，發(fā)展畜牧業(yè)；利用秸稈飼料發(fā)展畜牧業(yè)，同時發(fā)展相關工業(yè)，對畜牧業(yè)產品進行深加工；減少直接用做肥料，通過動物消化成優(yōu)質肥料，實現“過腹還田”。

(1)為了將資源優(yōu)勢轉變?yōu)楫a業(yè)優(yōu)勢，該縣可發(fā)展的相關工業(yè)有哪些?(至少說出三個)

(2)當地農村秸稈作為燃料還高達50％，秸稈燃燒導致的生態(tài)負效應有哪些?

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科目：高中地理 來源：2010年海南省高三五校聯考地理卷 題型：綜合題

（10分）（選修6環(huán)境保護）讀下列材料，完成以下問題。
材料一：北京的“藍天工程”
據新華網報導： 機動車尾氣對北京空氣污染的“貢獻率”占到40％到5 0％，更是空氣中一氧化碳、二氧化氮等污染物濃度增大的主要原因．北京市為控制機動車尾氣污染，減少機動車出行是其中一項重要內容。專家表示，2008年北京在這方面采取的措施力度要大很多，所以奧運期間由機動車尾氣帶來的“貢獻”也會大大減少．到2008年9月30日，北京市當年的空氣質量達標天數累計達208天，天然氣作為清潔能源，是北京綠色奧運“藍天工程”的重要保障。
材料二：我國已將控制酸雨和二氧化硫污染納入《中華人民共和國大氣污染防治法》，并提出了兩控區(qū)（酸雨控制區(qū)和二氧化硫污染控制區(qū)）酸雨和二氧化硫污染控制目標．閱讀上面材料回答下面問題：
（1）北京地區(qū)主要污染物來源和產生的危害主要有哪些?（4分）
（2）防治大氣污染應采取的主要措施有哪些?（6分）

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科目：高中地理 來源：2013-2014學年福建省高三下學期第四次模擬考試文綜地理試卷（解析版） 題型：綜合題

【選修6—環(huán)境保護】

根據材料，回答下列問題。

材料一? 我國北方某地區(qū)環(huán)境空氣質量的年平均達標天數統(tǒng)計圖。

材料二? PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細顆粒物，主要成分是有機碳化合物、硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽等。這種細顆粒物粒徑越小，在空氣中滯留的時間越長，可以輸送的距離也越遠。研究表明，PM2.5有50％以上來自二次污染物，即污染氣體被氧化后形成的顆粒物，是一種綜合性的污染物，幾乎所有污染物都會在其中有所體現。

（1）歸納該地區(qū)總體環(huán)境空氣質量的變化趨勢及其反映的實質。（6分）

（2）根據材料二分析我國治理PM2.5面臨的困難。(9分)

 

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科目：高中地理 來源：2013-2014學年福建省漳州市八校高三第三次聯考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

【選修6—環(huán)境保護】閱讀材料，回答相關問題

鉛是一種有毒的重金屬。據報道，世界上大約有2000萬人遭受鉛污染的危害。鉛主要通過呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)進入人體進而對人體產生危害，還可以通過胚胎和母乳導致嬰兒鉛中毒。鉛一旦進入人體，就會使神經系統(tǒng)受損，出現智商降低、貧血、肌肉及關節(jié)疼痛、失憶等癥狀。

（1）造成鉛污染的主要原因有哪些？（9分）

（2）你認為應該采取哪些措施對鉛污染進行治理？（6分）

 

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科目：高中地理 來源：2010高考試題文綜地理部分（福建卷)詳解 題型：材料閱讀

 地理

在A、B、C三題中任選一題作答。答題時請在答題卡對應位置上填涂選答的題號。

A.【選修2—海洋地理】

  不通性質海水之間狹窄過渡帶，稱為海洋鋒。圖14甲、乙分別示意中國近海冬季海洋鋒和主要漁場的分布（局部）。讀圖，結合有關知識，完成下列各題。

 

 (1)指出中國近海漁場與海洋鋒空間分布的關系，并分析原因。

  (2)簡述為防止近海天然捕撈量下降，促進我國海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展應采取的措施。

B.【選修5——自然災害與防治】

  圖15甲、乙分別示意廣東省會經濟易損性和防洪標準。讀圖．結合有關知識．完成下列各題。

 

   (1)指出圖中A地區(qū)防洪標準與社會經濟易損性的關系．井分析原因。

 

  (2)簡述B地區(qū)為減少洪水引發(fā)的次生地質災害的危害應采取的措施。

C.[選修6——環(huán)境保護]

    蘇州河是上海的一條城市內河(貫穿城區(qū)的河流)．其沿岸土地利用類型的變化．對河流水質產生了明顯的影響. 圖16示意蘇州河沿岸土地利用類型和水質的變化趨勢(水質污染綜合指數高表示污染嚴重)。讀圖，結合有關知識，完成下列各題。

 (1)指出1989--2006年蘇州和誰質變化的總體趨勢，并分析原因。

 (2)簡述改善城市內核水質的主要措施。

 

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