【題目】下圖是“影響我國(guó)的某天氣系統(tǒng)示意圖”略圖，據(jù)此回答下列各題。

【1】其中 M 是不同性質(zhì)鋒面 L1、L2 的交界，有關(guān)鋒面 L1、L2 性質(zhì)的判斷正確的是

A. 冷鋒、冷鋒 B. 冷鋒、暖鋒

C. 暖鋒、暖鋒 D. 暖鋒、冷鋒

【2】未來(lái)兩天，圖中 N 地的日平均氣溫和氣溫日較差的變化情況分別是

A. 前者升高，后者變小 B. 前者升高，后者變大

C. 前者降低，后者變小 D. 前者降低，后者變大

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】

【1】本題考查鋒面氣旋。近地面的鋒面往往和氣旋結(jié)合在一起，稱為鋒面氣旋。氣旋的左側(cè)為冷鋒系統(tǒng)，右側(cè)為暖鋒系統(tǒng)。所以L1為冷鋒系統(tǒng)，L2為暖鋒系統(tǒng)。所以本題選擇B選項(xiàng)。

【2】未來(lái)兩天，N地將受冷鋒影響，出現(xiàn)陰雨天氣，氣溫降低，但是氣溫日較差變小。所以本題選擇A選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】很多城市推出了“手機(jī)公交”app軟件，可以在線查詢公交車的到站信息，極大地方便了市民出行�！笆謾C(jī)公交”功能的呈現(xiàn)主要運(yùn)用了地理信息技術(shù)（ ）。
A.遙感和地理信息系統(tǒng)
B.遙感和全球定位系統(tǒng)
C.地理信息系統(tǒng)和數(shù)字地球
D.全球定位系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)東南沿海某城市布局示意圖，讀圖回答問(wèn)題。

據(jù)圖信息和所學(xué)知識(shí)，完成下表。

(2)啤酒廠可以布局在乙的原因是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年9月14日，位于可可西里地區(qū)的卓乃湖發(fā)生潰決，洪水經(jīng)沖出的洪溝和庫(kù)賽河流入庫(kù)賽湖，9月20-30日期間，庫(kù)賽湖因水量急劇增加出現(xiàn)湖水外溢，并導(dǎo)致其下游的海丁諾爾發(fā)生類似情況，湖水最終匯入鹽湖。如果鹽湖也因?yàn)閬?lái)水量持續(xù)增加而外溢，匯入楚瑪爾河，則卓乃河將成為長(zhǎng)江的最北源。下圖示意鹽湖及周邊地區(qū)湖泊水系。據(jù)此完成下列各題。

【1】卓乃湖潰決之前，圖中材料述及湖泊

A. 水生生物多樣 B. 水源相互補(bǔ)給 C. 含鹽量均較高 D. 水位季節(jié)變化較小

【2】2011年9月前后，流域面積基本沒(méi)有變化的是

A. 卓乃湖 B. 庫(kù)塞湖 C. 海丁諾爾 D. 鹽湖

【3】一旦鹽湖湖水外溢，將

A. 增加該地區(qū)的水資源總量 B. 可能影響長(zhǎng)江水體的水質(zhì)

C. 利于青藏鐵路路基的穩(wěn)定 D. 提高周邊地區(qū)土壤的肥力

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地球大氣熱量傳遞與平衡示意圖，回答下列問(wèn)題。

(1)圖中字母A表示________，B表示________，C表示________，D表示________。

(2)冬半年的霜凍多發(fā)生在晴朗的夜間，其原因是________________，這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過(guò)程有關(guān)。

(3)多云的白天比晴朗的白天氣溫低，原因是________，這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過(guò)程有關(guān)。

(4)對(duì)流層大氣溫度隨高度增加而遞減，原因是________，這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過(guò)程有關(guān)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表反映了蘭陵溪小流域不同土地利用類型水土流失特征。該流域4-10月的降水為924.6mm，占全年降雨量的84%.（注：地表徑流系數(shù)指的是同一時(shí)間段內(nèi)流域面積上的徑流深度（mm）與降水量（mm）的比值，以小數(shù)或百分?jǐn)?shù)表示。）據(jù)此完成下列各題。

【1】該流域最有可能位于（ ）

A. 長(zhǎng)江三峽 B. 大興安嶺 C. 長(zhǎng)江三角洲 D. 太行山區(qū)

【2】下列四種土地利用類型中，水土保持效果最好的是（ ）

A. 茶園 B. 柑橘 C. 板栗 D. 喬木林

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意我國(guó)某地形區(qū)典型地段的地形剖面。據(jù)此回答下列各題。

【1】形成這種地表形態(tài)的主要外力及其作用分別為

A. 流水、沉積作用 B. 流水、侵蝕作用

C. 風(fēng)力、沉積作用 D. 風(fēng)力、侵蝕作用

【2】該地形區(qū)應(yīng)重點(diǎn)防御的自然災(zāi)害是

A. 干旱 B. 洪澇 C. 低溫凍害 D. 滑坡、泥石流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

“潘帕斯”源于印第安丘克亞語(yǔ)，意為“沒(méi)有大樹(shù)的草原”，是南美洲比較獨(dú)特的一種植被類型。潘帕斯草原面積約76萬(wàn)平方千米，其中66．3萬(wàn)平方千米在阿根廷境內(nèi)，由于處在亞熱帶和溫帶氣候的過(guò)渡帶，景觀差異較大。是世界著名的牧區(qū)，近年來(lái)由于農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，潘帕斯草原的草場(chǎng)面積不斷萎縮。

阿根廷是世界蜂蜜第一大出口國(guó)，年出口量達(dá)10萬(wàn)噸以上。養(yǎng)蜂業(yè)遍布全國(guó)，其中北部的潘

帕斯草原集中了超過(guò)全國(guó)80％的蜂群，而南部較少。蜜蜂完全以花（蜜源植物）為生，采食花粉和花蜜并釀蜜，蜜蜂生活的適宜溫度為15°到25°。目前，養(yǎng)蜂業(yè)仍需人工從蜂巢收集獲取蜂蜜。

（1）列舉潘帕斯草原成為世界著名牧區(qū)的區(qū)位條件。

（2）說(shuō)明阿根廷養(yǎng)蜂業(yè)集中在北部的潘帕斯草原而南部較少的原因。

（3）分析一年中潘帕斯草原養(yǎng)蜂業(yè)取蜜的時(shí)間選擇在12月～次年2月的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)烏魯木齊至廣州一線年太陽(yáng)輻射總量(單位：億焦耳/平方米·年)剖面圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】下列關(guān)于圖中a、b、c三地的說(shuō)法，正確的是(　　)

A. b地比c地太陽(yáng)輻射更強(qiáng)

B. b地比a地降水變率更小

C. a地比c地氣溫年較差更大

D. a、b、c三地中，c地降水量最小

【2】下列關(guān)于圖中甲、乙兩地的說(shuō)法，正確的是 (　　)

A. 甲地年太陽(yáng)輻射總量小的原因是該地處于洞庭湖平原，云雨天氣多

B. 乙地處于柴達(dá)木盆地，地勢(shì)起伏大，年太陽(yáng)輻射變化顯著

C. 甲地緯度較高，太陽(yáng)高度小，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射少

D. 乙地處于地勢(shì)階梯交界處，地勢(shì)起伏大，年太陽(yáng)輻射變化顯著

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同步練習(xí)冊(cè)答案