【題目】導(dǎo)致我國(guó)東、中、西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因是(

①產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異②資源分布的差異③距海遠(yuǎn)近的差異④開(kāi)放程度的差異

A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②④

【答案】A

【解析】試題

我國(guó)東、中、西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距有自然因素,也有社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,而資源分布和距海遠(yuǎn)近為自然因素;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)差異和對(duì)外開(kāi)放程度為社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,所以選A項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】改變大氣污染、土地費(fèi)力下降等環(huán)境問(wèn)題的主要途徑是 ( )

①因地制宜開(kāi)發(fā)利用多種能源②營(yíng)建速生薪炭林 ③推廣生活用煤用電、苓M(jìn)行爐灶革新,提高能源利用率 ⑤大力發(fā)展畜牧業(yè)⑥加強(qiáng)交通建設(shè)

A. ①②⑤ B. ②⑤⑥ C. ①②⑥ D. ①②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀西氣東輸工程圖,回答下列回題。

(1)西氣東輸主干道管線通過(guò)了我國(guó)地勢(shì)的第、級(jí)階梯,次跨越黃河干流。
(2)西氣東輸主干道管線的建設(shè)對(duì)西部地區(qū)的好處是( )
A.變西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)為資源優(yōu)勢(shì)
B.激活沿途鋼鐵、水泥、土建、機(jī)械等企業(yè)的發(fā)展
C.解決西部地區(qū)的能源緊張問(wèn)題
D.對(duì)沿線生態(tài)脆弱地區(qū)的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響
(3)西氣東輸工程的實(shí)施,對(duì)能源的輸入地的積極意義是。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏至日,正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最長(zhǎng)的地區(qū)是( )
A.北半球
B.北回歸線及以北
C.南半球
D.南回歸線及以南

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為2016年1月浙江某地雪后,一停車坪上的景觀圖。該停車坪用的是植草磚。讀下圖完成下面小題。

1導(dǎo)致地面積雪差異的可能原因是

A. 枯草吸收的太陽(yáng)輻射較少

B. 枯草吸收的大氣輻射較多

C. 磚塊吸收的大氣輻射較少

D. 磚塊釋放的地面輻射較多

2與使用普通水泥磚相比,使用植草磚的 停車坪

A. 增加了雨水下滲 B. 增加了地表徑流

C. 減少了生物種類 D. 減少了地下徑流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列要求:

(1)在圖左側(cè)添畫箭頭以正確表示三圈環(huán)流。

(2)寫出圖中字母代表的氣壓帶名稱:

A_____________,B_____________,C_____________,D_____________。

(3)在圖中相應(yīng)的位置上添畫箭頭表示各風(fēng)帶風(fēng)向,并標(biāo)注風(fēng)帶名稱。

(4)極鋒是_____________風(fēng)帶和_____________風(fēng)帶氣流交匯而成的。

(5)此圖表示北半球_____________ (季節(jié))。此時(shí),北半球的副極地低氣壓帶被_____________氣壓切斷,只保留在_____________上,而南半球氣壓帶基本上呈 _____________狀分布。出現(xiàn)這種差異的原因是 ___________________________________________________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

(1)下列描述,正確的是( )
A.沿g—h穿過(guò)我國(guó)青藏高寒區(qū)、西北干旱半干旱區(qū)和東部季風(fēng)區(qū)三大自然區(qū)
B.進(jìn)入六月,c—d線附近,自北向南環(huán)境特征可能是:林海雪原—沙塵肆虐—陰雨連綿
C.秋天,從e—f漫步,扭曲的胡楊林訴說(shuō)著古老的文明—“塞上江南”風(fēng)吹稻花香兩岸—掛滿枝頭的蘋果,又大又紅
D.a—b附近,自北向南依次為:沙漠廣布,駝鈴叮當(dāng)—雪山連綿,冰川廣布—峽谷眾多,水能豐富
(2)對(duì)太行山兩側(cè)區(qū)域特征或發(fā)展的比較,不正確的是( )
A.黃土高原主要是流水侵蝕區(qū),華北平原主要是流水沉積區(qū)
B.治理黃土高原水土流失的有效方法是小流域綜合治理,黃淮海平原發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要限制性因素是旱澇、鹽堿、風(fēng)沙
C.山西省在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有發(fā)展能源工業(yè)的資源優(yōu)勢(shì),但不具備區(qū)位優(yōu)勢(shì);京津唐工業(yè)區(qū)是以出口為主的輕工業(yè)基地
D.水資源缺乏是該區(qū)發(fā)展的限制性因素

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖。據(jù)此回答下列各題。

1】【1圖示區(qū)域大部分位于

A. 北半球中緯度 B. 北半球低緯度

C. 南半球中緯度 D. 南半球低緯度

2】【2圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同,但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同,原因是(  )

A. a點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大 B. b點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大

C. a點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大 D. b點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列輻射的波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短排列的一組是( 。
A.地面輻射 大氣輻射 太陽(yáng)輻射
B.大氣輻射 地面輻射 太陽(yáng)輻射
C.太陽(yáng)輻射 地面輻射 大氣輻射
D.大氣輻射 太陽(yáng)輻射 地面輻射

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