能直觀反映自然地理環(huán)境特征的環(huán)境要素是  
[     ]
A.氣候    
B.植被  
C.土壤      
D.水文
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:專項題 題型:雙選題

人們發(fā)現(xiàn)有些年份的圣誕節(jié)前后,秘魯附近海域異常增溫,溫暖的海水“殺死”了大量魚群,并引起相關環(huán)境變化,人們稱此現(xiàn)象為“厄爾尼諾”現(xiàn)象。據(jù)此回答1—2題。
1、“厄爾尼諾”現(xiàn)象對氣候的影響主要是
[     ]
A.使其經(jīng)過區(qū)域的氣溫低于多年平均值
B.向秘魯附近海域的大氣輸送大量熱量
C.擾亂了常規(guī)洋流模式,使氣候異常
D.使全球降水總量變化,降水異常增多
2、“厄爾尼諾”現(xiàn)象反映了海洋對大氣的影響。反之,大氣對海洋也有影響。下列關于大氣對海洋影響的敘述中,正確的是
[     ]
A.大氣運動引起風浪、潮汐、洋流等海水運動
B.大氣降水與蒸發(fā)的強弱影響海水的鹽度
C.大氣溫度的高低與海冰的分布范圍有關
D.海洋上空的云層反射太陽輻射使海面增溫

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:專項題 題型:雙選題

    山西的水資源承載狀況較為嚴峻,水資源已經(jīng)成為制約山西省社會經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的主要因素。承載力強度指標是指水資源承載人口與實際人口之比。讀下表回答1—2題。
1、讀表可知,水資源承載盈余最多和水資源嚴重超載的地區(qū)分別是
[     ]
A.晉城
B.長治
C.運城
D.臨汾
2、下列有關山西水資源可持續(xù)利用的“節(jié)流”措施說法正確的是
[     ]
A.發(fā)展高產(chǎn)值低耗水農(nóng)業(yè)
B.提高工業(yè)用水的重復利用率
C.制簾合理的喳流域調(diào)水方案
D.修建蓄洪儲水工程

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:期末題 題型:單選題

目前,人類大量利用的淡水資源主要是
[     ]
A、地下水、湖沼水和土壤水
B、海洋水和冰川水
C、河流水、淺層地下水和淡水湖泊水
D、冰川和生物水

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:廣東省期中題 題型:單選題

自然環(huán)境的整體性表現(xiàn)在:
①自然環(huán)境各要素雖然構(gòu)成一個整體,但它們是獨立存在與發(fā)展的
②某一要素的變化會導致其他因素甚至整個地理環(huán)境的改變
③各要素對環(huán)境影響作用是相同的
④自然環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互制約和相互滲透
[     ]
A.②④
B.①③
C.①④
D.①②

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:河北省月考題 題型:單選題

破壞植被引起了環(huán)境的變化,反應了自然地理環(huán)境的
[     ]
A.有限性
B.整體性
C.地域性
D.無限性

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:湖南省期末題 題型:單選題

下圖中自然要素的聯(lián)系反映了自然地理環(huán)境的
[     ]
A.差異性
B.整體性
C.區(qū)域性
D.單一性

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:山東省月考題 題型:單選題

下列地理現(xiàn)象能夠反映陸地環(huán)境整體性的是

[     ]

A.從多雨的東南沿海到干旱的西北內(nèi)陸,植被有明顯的變化
B.秦嶺南坡太陽輻射強于北坡,植被生長茂盛
C.黃土高原由于植被破壞嚴重、水土流失,造成千溝萬壑的地表形態(tài)
D.沙漠地區(qū)生長著駱駝刺,水生植物根系不發(fā)達

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:廣東省高考真題 題型:單選題

研究發(fā)現(xiàn),長江干流江蘇段河床在1985年前后平均沖淤狀態(tài)發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,由淤積轉(zhuǎn)變?yōu)闆_刷。其主要原因是
[     ]
A.該河段平均流速下降
B.該河段徑流量減少
C.流域年降水量減少
D.上游來沙量減少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案