【題目】人類歷史上出現(xiàn)不同的人口增長模式類型是因為

A. 不同歷史階段社會生產(chǎn)力發(fā)展水平不同

B. 不同歷史階段有不同的自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭爆發(fā)

C. 不同地區(qū)人口居住地的自然環(huán)境不同

D. 農(nóng)業(yè)和工業(yè)的出現(xiàn)

【答案】A

【解析】本題考查人口增長模式轉(zhuǎn)變的原因。人口增長模式經(jīng)歷了：“原始型”、“傳統(tǒng)型”、“過渡型”、“現(xiàn)代型”四種模式，對應(yīng)的人口增長階段為：原始低增長階、加速增長階段、增長減緩階段、低速增長階段。引起人口增長模式轉(zhuǎn)變的主要原因是人類社會生產(chǎn)力水平的提高，人類社會生產(chǎn)力水平的提高影響了出生率和死亡率的變化，從而影響了自然增長率的變化。所以本題選擇A選項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】桌狀山是頂平似桌面、四周被陡崖圍限的方形山體。南非桌山是南非的平頂山，海拔1087米，聳立于高而多巖石的開普半島北端，可俯瞰開普敦市和桌灣。下圖為開普敦位置示意圖及某野外地質(zhì)考察隊在考察南非桌山過程中拍攝的照片。讀圖完成下面小題。

【1】形成南非桌山地質(zhì)作用的先后順序是

A. 沉積作用--地殼運(yùn)動--變質(zhì)作用 B. 沉積作用--地殼運(yùn)動--侵蝕作用

C. 巖漿活動--沉積作用--地殼運(yùn)動 D. 侵蝕作用--巖漿活動--沉積作用

【2】該野外地質(zhì)考察隊在南非桌山上看到的景觀是

A. 山頂云霧繚繞 B. 林海雪原

C. 角馬遷徙大軍 D. 雪山連綿

【3】圖中M海域魚類資源豐富，其主要成因是

A. 有大河注入 B. 寒、暖流交匯

C. 上升補(bǔ)償流 D. 高、低鹽水交匯

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下表資料摘自聯(lián)合國于2000年發(fā)布的預(yù)測報告，反映了2001～2050年世界移民趨勢。據(jù)此完成下列問題。

【1】世界人口遷移的主要趨向是

A．從發(fā)展中國家向發(fā)達(dá)國家遷移 B．從北半球向南半球遷移

C．從西半球向東半球遷移 D．從內(nèi)陸國家向沿海國家遷移

【2】移民外遷的主要動因是尋求

A．更高的社會地位 B．更多的休閑時間

C．更高的工資收入 D．更優(yōu)的自然環(huán)境

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】假如P地的晝長為T小時（T不等于12），則P地的對趾點(diǎn)Q（與P點(diǎn)分別處于地球直徑的兩端）的日出時刻為

A. T時 B. T/2時

C. （12－T/2）時 D. （12＋T/2）時

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】黃土高原可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是做好水土保持工作。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀太陽光照圖(陰影部分為黑夜)，回答下列問題。

【1】關(guān)于該圖的敘述正確的是

A. 圖示為南半球

B. 此時地球公轉(zhuǎn)速度最慢

C. 此時北京的正午太陽高度達(dá)一年中最大值

D. 此時正是南極考察的最佳時期

【2】該日A點(diǎn)的晝長是

A. 9小時 B. 8小時

C. 10小時 D. 8小時30分

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖表示的熱力環(huán)流中，錯誤的是

A. B.

C. D.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖完成各題。

（1）從地質(zhì)構(gòu)造上看，甲處是 ，丙處是 。乙地地貌的形成原因是 。

（2）該地市五蓮縣的花崗巖資源豐富，該巖石屬于圖中（a、b、c、d） ，該類巖石是由于 形成的。

（3）圖中①~⑦表示水循環(huán)的不同環(huán)節(jié)，添畫箭頭表示水的運(yùn)動方向，構(gòu)成完整的水循環(huán)。目前人類對其影響最大的環(huán)節(jié)是 (填代號)。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下題。

【1】圖中①②③區(qū)域面積相比（ ）

A. ①＞② B. ②＞③ C. ①=③ D. 無法比較

【2】下列相關(guān)說法,正確的是（ ）

A. ③區(qū)域海面地心距離比①稍長

B. ③區(qū)域位于①區(qū)域的西北方向

C. ③區(qū)域位于北半球、東半球

D. 東北航向是②區(qū)域向③區(qū)域飛行的最近航線

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