【題目】外力作用的能量來(lái)源是( )
A.太陽(yáng)輻射能和引力能B.潮汐能和引力能
C.重力能和風(fēng)能D.太陽(yáng)輻射能和重力能
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于熱帶的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 獲得的太陽(yáng)輻射最多 B. 全年晝夜等長(zhǎng)
C. 一年中有兩次太陽(yáng)直射現(xiàn)象 D. 是南北回歸線之間的地帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
2011年,我國(guó)城鎮(zhèn)人口比重達(dá)到51.3%,與上年相比上升1.32%。2011年全國(guó)流動(dòng)人口為2.30億,流動(dòng)人口中很大一部分是新生代農(nóng)民工。
(1)圖中反映近年來(lái)我國(guó)人口變化有何特點(diǎn)?并說(shuō)明變化原因。
(2)結(jié)合材料,指出我國(guó)目前城市化進(jìn)程所處的階段及產(chǎn)生的問(wèn)題。
(3)概述我國(guó)當(dāng)下的人口流動(dòng)對(duì)農(nóng)村產(chǎn)生的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】推動(dòng)地質(zhì)循環(huán)的能量主要來(lái)自( )
A.月球?qū)Φ厍虻奈?/span>B.太陽(yáng)輻射能
C.地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的能量D.地球內(nèi)部放射性物質(zhì)的衰變
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】職住平衡是指城市在規(guī)模合理的范圍內(nèi)所提供的就業(yè)崗位數(shù)量與該范圍內(nèi)居民中的就業(yè)人口數(shù)量大致相等,且大部分有工作的居民可以就近工作。通常用職住比來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)地區(qū)的職住平衡狀況,計(jì)算公式為:職住比=就業(yè)崗位數(shù)量/居民中的就業(yè)人口數(shù)量。下圖是某城市環(huán)線之間職住比分布圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】相比較而言,該城市職住最不平衡的區(qū)域在
A. 二環(huán)與三環(huán)之間 B. 三環(huán)與四環(huán)之間
C. 四環(huán)與五環(huán)之間 D. 五環(huán)與六環(huán)之間
【2】環(huán)線間職住失衡會(huì)造成就業(yè)人口
A. 平均居住成本上升 B. 平均經(jīng)濟(jì)收入增加
C. 平均出勤距離增加 D. 平均通信費(fèi)用增加
【3】針對(duì)環(huán)線間職住失衡的問(wèn)題,該城市宜采取的應(yīng)對(duì)措施是
①擴(kuò)大快速交通站點(diǎn)輻射范圍 ②郊區(qū)興建大型住宅區(qū)③提高郊區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚度 ④發(fā)展公租房等保障性住房
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀印度洋局部洋流分布示意圖,①洋流是受離岸風(fēng)的影響而形成的上升流,完成下列各題。
【1】圖示洋流環(huán)流系統(tǒng)最有可能出現(xiàn)的月份是
A. 1月 B. 6月 C. 3月 D. 11月
【2】①洋流形成的主要?jiǎng)恿托再|(zhì)是
A. 東北季風(fēng) 寒流 B. 東北季風(fēng) 暖流
C. 西南季風(fēng) 寒流 D. 西南季風(fēng) 暖流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】若黃赤交角變?yōu)?5°,則( )
A. 熱帶和溫帶范圍將比現(xiàn)在縮小 B. 熱帶和寒帶范圍將比現(xiàn)在擴(kuò)大
C. 北溫帶和南溫帶范圍將比現(xiàn)在縮小 D. 寒帶和溫帶范圍將比現(xiàn)在縮小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)洋流對(duì)地理環(huán)境影響的敘述,正確的是( )
A.暖流流經(jīng)的海區(qū)降水會(huì)減少B.洋流使海水溫度隨緯度增加而遞減
C.寒暖流交匯處往往形成世界著名漁場(chǎng)D.洋流能加速已污染海水的凈化,縮小污染范圍
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球表面組成自然地理環(huán)境的要素之間的相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透,構(gòu)成了地理環(huán)境的( )
A.差異性B.整體性C.區(qū)域性D.單一性
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