【題目】一直以來(lái)，我國(guó)鼓勵(lì)東部工業(yè)向中、西部轉(zhuǎn)移，但見效不明顯。下圖是我國(guó)部分地區(qū)凈產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移（轉(zhuǎn)入量一轉(zhuǎn)出量）和凈碳排放轉(zhuǎn)移（轉(zhuǎn)入量一轉(zhuǎn)出量）圖，據(jù)此完成下列各題。

【1】制約我國(guó)東部工業(yè)向西部轉(zhuǎn)移的因素有

①東部的交通條件 ②東部的產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)③西部的資源狀況 ④西部的勞動(dòng)力價(jià)格

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

【2】圖中

A. 東部沿海以低污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)出為主 B. 中部地區(qū)以高污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入為主

C. 京津地區(qū)以低污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入為主 D. 西北地區(qū)以高污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)出為主

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

【1】我國(guó)東部的交通更便利，東部的產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)好，工業(yè)發(fā)展更有利，因此會(huì)制約我國(guó)東部工業(yè)向西部轉(zhuǎn)移。故選A。

【2】讀圖可知，京津地區(qū)凈碳排放轉(zhuǎn)移最低，所以京津地區(qū)以低污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入為主。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】凡是溫度在0℃或0℃以下，并含有冰的各種巖（土）稱為凍土。讀下圖“北半球多年凍土分布剖面圖”，回答下面小題。

【1】圖中所示的凍土分布特點(diǎn)是

A. 季節(jié)凍土水平分布的范圍小 B. 不連續(xù)多年凍土帶多分布在高緯地區(qū)

C. 季節(jié)凍土多分布在極地附近 D. 中緯度的多年凍土隨緯度增高而增厚

【2】亞歐大陸自西向東凍土帶的分布南界具有緯度高—低—高的變化規(guī)律，其主導(dǎo)因素為

A. 海洋性氣候強(qiáng)弱 B. 東中西地形差異 C. 土體顆粒的組成 D. 植被種類與多少

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某地區(qū)等高線地形圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】該地區(qū)南部山地坡度較大，其原因可能是

A. 風(fēng)力侵蝕 B. 斷塊相對(duì)上升

C. 巖層褶皺隆起 D. 流水侵蝕

【2】與①河流相比，②河流

A. 冰期更短 B. 落差更大

C. 含沙量更大 D. 有凌汛

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口流動(dòng)和人口增長(zhǎng)會(huì)對(duì)一個(gè)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生很大影響。讀圖回答問(wèn)題。

（1）在四大地區(qū)中，人口凈流入量最大的是 地區(qū)，人口凈流出量最大的是 地區(qū)。在四大地區(qū)中，相互之間人口流動(dòng)總量最小的是 地區(qū)與 地區(qū)。

（2）從四大地區(qū)人口流向看， 地區(qū)與 地區(qū)向 地區(qū)的流動(dòng)成為區(qū)際人口流動(dòng)的主流，20世紀(jì)70年代末以來(lái)，其流動(dòng)的社會(huì)背景是： 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)土地利用類型分布示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）從城市土地利用類型看， 區(qū)的土地利用屬于公共事業(yè)用地，各功能區(qū)中________區(qū)占地面積最大。

（2）現(xiàn)擬在①、②、③、④四地中選一處布局一大型批發(fā)市場(chǎng)，最佳選址是 ，理由

是 。

（3）甲處為化學(xué)工業(yè)園區(qū)，從環(huán)境角度分析其布局的合理性 。

（4）該城市適宜在 方向植樹造林。理由是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于水資源開源措施的是( )

A. 加強(qiáng)宣傳教育，提高公民節(jié)水意識(shí)

B. 合理開發(fā)和提取地下水

C. 改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)

D. 提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

我國(guó)是世界上風(fēng)能資源豐富的國(guó)家之一，下圖示意我國(guó)風(fēng)能資源的空間分布狀況。

(1)描述我國(guó)風(fēng)能資源的空間分布特點(diǎn)。

(2)評(píng)價(jià)A地風(fēng)能資源的開發(fā)條件。

(3)簡(jiǎn)述上海市開發(fā)風(fēng)能資源的意義。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】上海市中心城區(qū)的年降水量一般高于郊區(qū)，主要是由于中心城區(qū)（ ）

A.綠化面積不斷擴(kuò)大

B.建筑密集，上升氣流強(qiáng)

C.空氣質(zhì)量不斷改善

D.大氣中固體塵埃含量低

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)輻射中被綠色植物用來(lái)進(jìn)行光合作用的那部分能量稱為光合有效輻射，簡(jiǎn)稱PAR，它直接影響著植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量。讀太湖地區(qū)太陽(yáng)總輻射(Q)與PAR的多年月平均值變化曲線圖，回答下列問(wèn)題。

【1】太湖地區(qū)太陽(yáng)總輻射(Q)與PAR的季節(jié)變化特點(diǎn)是

A. Q值夏秋季節(jié)大，冬春季節(jié)小

B. PAR值冬春季節(jié)大，夏秋季節(jié)小

C. Q值比PAR值季節(jié)變化更大

D. Q值與PAR值在同一個(gè)月達(dá)到最大值

【2】造成太湖地區(qū)太陽(yáng)總輻射(Q)6月和8月差異的主要因素是

A. 太陽(yáng)高度 B. 白晝長(zhǎng)短

C. 天氣狀況 D. 地面反射率

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同步練習(xí)冊(cè)答案