【題目】一艘由美國舊金山向西開往上海的海輪,船員看到的晝夜更替的周期將( )

A. 一個恒星日 B. 一個太陽日 C. 長于一個恒星日 D. 短于一個太陽日

【答案】C

【解析】一艘由美國舊金山向西開往上海的海輪，由于海輪航行的方向與地球自轉的方向相反，導致在輪船上的船員看到的晝夜更替的周期將長于一個恒星日。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀南蘇丹及附近地區(qū)位置圖，完成下列各題。

（1）南蘇丹首都朱巴位于紐約（41°N,74°W）的 方向。

（2）某考察隊員從①地出發(fā)，先向北走110千米，接著向東走了100千米，再向南走100千米，最后向西走100千米，則終點位于出發(fā)點的 方向。

（3）甲，乙兩幅圖相比較，比例尺較小的是 圖；若甲圖中②地和③地的圖上距離為3.33厘米，則甲圖的比例尺約為 （數(shù)字式）。

（4）南蘇丹位于 半球、 半球，位于 地區(qū)（五帶）。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】火星探測項目是我國繼載人航天工程、嫦娥工程之后又一個重大空間探索項目，我國火星探測器預計在2020年上天，結合下圖回答下列各題。

【1】圖中代表火星的是

A. b B. c C. d D. e

【2】火星探測器一旦進入火星軌道，便脫離了

A. 地月系 B. 太陽系 C. 銀河系 D. 總星系

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地球上同一經(jīng)線上的地區(qū)

A. 晝夜長短相同 B. 正午太陽高度相同 C. 地方時相同 D. 區(qū)時相同

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】．讀農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素圖，完成下列問題。

(1)圖中字母表示的內(nèi)容是：A________B________C________D________E________。

(2)如對A、B因素利用不當，容易產(chǎn)生哪些生態(tài)環(huán)境問題？

(3)C、D、E因素中，最終決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型和規(guī)模的是________。

(4)分析回答形成下列各地農(nóng)業(yè)類型最主要的區(qū)位因素。橫斷山區(qū)的“立體農(nóng)業(yè)”：______；東北平原農(nóng)作物大都是一年一熟，華北平原農(nóng)作物大都是兩年三熟：_____________________；我國南方紅壤地區(qū)種植茶樹：__________。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀右下圖，結合所學知識完成下列各題。

【1】如果該圖表示熱力環(huán)流，③處為海洋，④處為陸地。下列說法正確的是

A. 海洋的溫度高于陸地 B. ②處氣壓高于④處

C. 此時海洋為陰雨天氣 D. 此時可能為白天

【2】如果該圖表示低緯度環(huán)流圈，③、④兩處位于近地面。下列說法正確的是

A. ③處終年高溫多雨 B. ④處是副極地低氣壓帶

C. d風帶為東北信風帶 D. ④處為赤道低氣壓帶

【3】如果該圖表示海陸間水循環(huán)，d代表徑流。則

A. ③為海洋、④為陸地 B. a為水汽輸送

C. b為蒸發(fā) D. c為降水

【4】如果該圖表示南太平洋中低緯度大洋環(huán)流。則

A. b洋流為寒流 B. c洋流對沿岸氣候有增溫增濕作用

C. 形成d洋流的主要動力是盛行西風 D. a洋流的流向為自西向東

【5】驅動水循環(huán)的能量主要來自

A. 地球內(nèi)能 B. 太陽輻射 C. 地表徑流 D. 大氣環(huán)流

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2016年9月27日，全長近50千米的港珠澳大橋主體工程全線貫通。建成通車后，從香港到珠海的公路交通將從三、四小時縮短到幾十分鐘。下圖為港珠澳大橋設計示意圖。讀圖，完成下列各題。

【1】港珠澳大橋中部設計了近7千米的海底隧道，主要是為了

A. 縮短通行距離，節(jié)約時間 B. 降低對珠江主航道的通航影響

C. 減小施工難度，降低成本 D. 方便旅客欣賞水下風景

【2】港珠澳大橋的建設將

A. 提升澳門物流業(yè)的區(qū)域主導地位

B. 極大破壞珠江口水域的生態(tài)環(huán)境

C. 加速港珠澳的區(qū)域融合，促進產(chǎn)業(yè)轉型升級

D. 導致珠海的人口增加，住房和就業(yè)壓力加大

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】荒漠化的發(fā)生發(fā)展過程中，起決定作用的因素是（ ）

A. 氣候異常B. 干旱環(huán)境C. 雨量的變化D. 人類活動

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

“漁光互補”是指漁業(yè)養(yǎng)殖與光伏發(fā)電相結合，在魚塘水面上方架設光伏板陣列，光伏板下方水城喜陰涼類的魚蝦養(yǎng)殖增多，形成“上可發(fā)電、下可養(yǎng)魚”的發(fā)電新模式。2017年1月11日，在浙江省慈溪市周巷鎮(zhèn)周巷水庫和長河鎮(zhèn)長河水庫水面上，全國最大規(guī)�！皾O光互補”光伏發(fā)電項目投運，項目總投資18億元，總水域面積4492畝，總裝機容量達200兆瓦，預計年均發(fā)電量約2.2億千瓦時。

（1）簡要分析“漁光互補”模式對當?shù)貛淼挠欣绊憽?/span>

（2）描述采用“漁光互補”模式后對魚蝦生存環(huán)境的影響過程。

（3）說出“漁光互補”布局的區(qū)位條件。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案