【題目】閱讀圖文資料,完成下列問題。

風(fēng)蝕荒漠化是一種全球范圍內(nèi)的環(huán)境問題。風(fēng)可將表層肥沃的土壤帶走,進(jìn)而導(dǎo)致土壤肥力降低、

農(nóng)作物減產(chǎn)。進(jìn)入大氣的塵土還會形成大氣污染,影響生產(chǎn)生活。圖12 為美國農(nóng)田風(fēng)蝕危害嚴(yán)重區(qū)分布示意圖,圖13 為甲區(qū)域各月風(fēng)蝕危害強度變化圖。

1)說出圖中甲區(qū)域風(fēng)蝕危害集中的季節(jié)并分析原因。

2)從下墊面熱力性質(zhì)差異的角度,說明乙區(qū)域風(fēng)力強盛的原因。

3)建設(shè)防護(hù)林是防治風(fēng)蝕荒漠化的一種有效措施,試分析其防治風(fēng)蝕危害的機(jī)理。

【答案】1)(5分)集中在春季;(1分)甲地區(qū)地勢平坦開闊(1分),利于空氣運動,風(fēng)力強勁(1分);春季植被尚未恢復(fù)(1分),地表土壤缺少保護(hù),易被侵蝕(1分)。(或春季氣溫回升快,大氣不穩(wěn)定,多風(fēng);土壤解凍變得疏松,容易被侵蝕。)

2)(4分)乙地區(qū)臨海(1分),海陸間熱力性質(zhì)差異大,溫度變化(升溫、降溫)速度不同(1分),導(dǎo)致海陸間溫差大(1分),氣壓差大(1分),風(fēng)力強盛。

3)(3分)防風(fēng)林能夠降低地表風(fēng)速(1分),從而減弱風(fēng)的侵蝕、搬運能力(1分);樹木根系能夠固結(jié)土壤,提高地表物質(zhì)抗侵蝕能力(1分)。

【解析】試題分析:

1) 讀圖,甲地區(qū)地勢平坦開闊,利于空氣運動,風(fēng)力強勁。春季植被尚未恢復(fù),氣溫回升快,多風(fēng)天氣。地表土壤缺少保護(hù),土壤解凍變得疏松,容易被侵蝕。結(jié)合右圖月份判斷,風(fēng)蝕危害集中在春季。

2)讀圖,乙地區(qū)臨海,海陸間熱力性質(zhì)差異大。溫度變化時,升溫、降溫的速度不同,導(dǎo)致海陸間溫差大,氣壓差大,風(fēng)力強盛。

3)防風(fēng)林能夠降低地表風(fēng)速,從而減弱風(fēng)的侵蝕、搬運能力。樹木根系能夠固結(jié)土壤,提高地表物質(zhì)抗侵蝕能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國目前城市建設(shè)中出現(xiàn)了城市內(nèi)澇、生態(tài)破壞、徑流污染等諸多問題,為此正積極推進(jìn)能“自然積存、自然滲透、自然凈化”的海綿城市試點建設(shè)工作,其中活水公園雨水收集系統(tǒng)是海綿城市建設(shè)的成功案例。讀某活水公園雨水收集系統(tǒng)示意圖,據(jù)此完成下列各題。

(1)下列不適合推廣活水公園雨水收集系統(tǒng)的地區(qū)是( )
A.塔里木盆地
B.四川盆地
C.長江中下游平原
D.珠江三角洲
(2)該系統(tǒng)對城市環(huán)境的有利影響不包括( )
A.緩解城市熱島效應(yīng)
B.減輕城市內(nèi)澇
C.防止路面結(jié)冰,影響通行
D.分解水中污染物,凈化水體
(3)圖中荷花池的核心功能是( )
A.調(diào)節(jié)局地小氣候
B.保護(hù)生物多樣性
C.提供觀賞景觀
D.增加下滲量

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2011年11月28日,《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第17次締約方會議暨《京都議定書》第7次締約方會議在右圖所示國家開幕(①區(qū)域不屬于該國領(lǐng)土)。讀圖,回答下列各題。

1】【1該國玉米主產(chǎn)區(qū)選擇7~10月為農(nóng)閑時期,主要自然原因是

A. 為冬春季節(jié),氣候寒冷不適合玉米生長 B. 降水較少,水分條件差

C. 氣候過于炎熱干燥 D. 該時期臺風(fēng)活動頻繁,自然災(zāi)害嚴(yán)重

2】【2聯(lián)合國氣候大會期間,一艘滿載石油的巨型油輪經(jīng)過甲附近的海域。下列有關(guān)此船的經(jīng)歷,可信的是

A. 油輪經(jīng)過的海面風(fēng)平浪靜 B. 看到甲港口有一艘來自美國的輪船正在卸煤

C. 遭遇連續(xù)大風(fēng)、陰雨天氣 D. 遇到一些國家南極考察船結(jié)束了考察正在返航

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】水是地球上分布最廣泛的資源,但地球上的水只有2.53%是淡水。下圖是地球上可利用的淡水資源分布和人口資源分布示意圖(南極洲除外),圖中數(shù)值分別表示各大洲淡水資源、人口數(shù)量占世界總數(shù)的比重。讀圖,完成下列問題。

(1)人均水資源最少的大洲是( )
A.亞洲
B.北美洲
C.南美洲
D.非洲
(2)形成世界水資源分布不均勻的根本原因是( )
A.徑流量的地區(qū)分布不均勻
B.降水量的地區(qū)分布不均勻
C.蒸發(fā)量的地區(qū)分布不均勻
D.各地區(qū)地形狀況不同
(3)在水資源的開發(fā)利用方面,下列措施合理的是( )
A.大量抽取地下水,滿足生產(chǎn)生活需求
B.排干沼澤地,既可開墾耕地,又能獲得水資源
C.禁止開采地下水,從而防止地下漏斗的出現(xiàn)
D.在缺水地區(qū),跨流域調(diào)水或修建雨水收集設(shè)施等

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為亞洲東部和南部某月氣壓中心與風(fēng)向的示意圖。讀圖,完成下列問題。

(1)下列有關(guān)M季風(fēng)的說法,正確的是( )
A.其形成原因主要是海陸熱力性質(zhì)差異
B.其形成原因主要是氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動
C.M季風(fēng)由高緯度海洋吹向低緯度陸地
D.M季風(fēng)的性質(zhì)為溫暖濕潤
(2)該時期( )
A.羅馬炎熱干燥
B.孟買雨水稀少
C.上海陰雨連綿
D.北京高溫多雨

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下面乙圖是南半球某發(fā)達(dá)國家部分區(qū)域的地形、城市與交通分布圖,甲圖為峽灣國家公園的某地貌景觀圖。讀圖,完成下列問題。

(1)在峽灣國家公園,甲圖所示地貌景觀和溫泉都是當(dāng)?shù)刈钪匾穆糜钨Y源,簡要說明其成因。

(2)結(jié)合所學(xué)知識,描述圖示區(qū)域河流的主要水文特征。

(3)簡述圖示區(qū)域交通線的分布特點,并分析成因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某地區(qū)山河分布示意圖,讀圖回答下面小題。

1該地區(qū)的所有山脈總稱為(  )

A. 阿爾泰山 B. 祁連山 C. 秦嶺 D. 昆侖山

2與西南側(cè)相比,該山脈東北側(cè)發(fā)育的河流多、流程長,下列對此理解不合理的是(  )

A. 東北側(cè)冰川條數(shù)多,冰川面積大 B. 山地降水東北側(cè)多于西南側(cè)

C. 山地垂直高差東北側(cè)大于西南側(cè) D. 東北側(cè)比西南側(cè)地勢平坦

3圖中A地區(qū)附近多湖泊,下列圖示能正確表示其流域狀況的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意某國鄉(xiāng)村人口和城市化水平的變化,讀圖回答下列各題。

(1)1990年該國城市人口大約是( )
A.2億
B.2.9億
C.3.8億
D.4.7億
(2)有關(guān)該國人口和城市化的敘述,正確的是( )
A.1961年到1976年鄉(xiāng)村人口增加,城市人口減少
B.1976年以前鄉(xiāng)村人口增長速度比1976年以后更快
C.1961年到1990年鄉(xiāng)村人口和城市人口的增長速度相當(dāng)
D.1961年到1990年城市化進(jìn)入加速發(fā)展階段

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人類對煤炭、石油等自然資源的需求量不斷增大。

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同步練習(xí)冊答案