【題目】下列措施中，屬于合理利用自然資源，促進(jìn)西部大開發(fā)的是

①建立三江源自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

②利用新疆光熱資源，種植長(zhǎng)絨棉、瓜果等作物

③退耕還牧，退耕還林，改善生態(tài)環(huán)境

④西藏地區(qū)太陽(yáng)能豐富，大量種植長(zhǎng)絨棉

A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④

【答案】A

【解析】

在西部大開發(fā)中，建立三江源自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境 ， ① 對(duì)。利用新疆光熱資源，種植長(zhǎng)絨棉、瓜果等作物，②對(duì)。退耕還牧，退耕還林，改善生態(tài)環(huán)境，③對(duì)；西藏太陽(yáng)能豐富但熱量低，不宜種植長(zhǎng)絨棉，④錯(cuò)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)地球生命有利的宇宙環(huán)境條件的敘述，正確的是（ ）

①附近沒有其他天體運(yùn)動(dòng)的影響

②九大行星公轉(zhuǎn)方向、速度均相同

③太陽(yáng)系中大小行星各行其道，互不干擾

④太陽(yáng)系中大小行星公轉(zhuǎn)道幾乎在一個(gè)平面上

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】哈爾濱和�？趦傻氐淖赞D(zhuǎn)角速度和線速度相比較，正確的敘述是 （　�。�

A. 兩地的角速度和線速度都相同

B. 兩地的角速度和線速度都不相同

C. 角速度相同，線速度�？诖笥诠枮I

D. 角速度相同，線速度�？谛∮诠枮I

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某山區(qū)自然保護(hù)區(qū)植被類型分布圖。讀圖回答下列問題。

【1】圖示自然保護(hù)區(qū)的地勢(shì)特征為( )

A. 由南向北傾斜 B. 由西北向東南傾斜

C. 由東向西傾斜 D. 由東北向西南傾斜

【2】該自然保護(hù)區(qū)的山地可能位于( )

A. 南嶺 B. 太行山 C. 天山 D. 大興安嶺

【3】該自然保護(hù)區(qū)易發(fā)的自然災(zāi)害有( )

A. 沙塵暴 B. 洪澇 C. 雪崩 D. 泥石流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某山地的局部等高線圖，等高距為20米，AB為空中索道。據(jù)此回答問題。

【1】乘索道上行的方向是（ ）

A. 東北 B. 西南 C. 正北 D. 正南

【2】圖中有一瀑布，瀑布及選擇觀賞的位置分別位于

A. 甲、乙 B. 丙、丁 C. 丙、甲 D. 乙、丁

【3】圖中陡崖的相對(duì)高度為（ ）

A. 40米 B. 60米 C. 0米 D. 80米

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)某學(xué)校的800米長(zhǎng)跑比賽，于北京時(shí)間14：00鳴槍開賽，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員的身影朝向正北，下圖為運(yùn)動(dòng)員比賽中經(jīng)過跑道某點(diǎn)的素描圖，據(jù)此完成下列各題。

【1】該學(xué)校所在地的經(jīng)度為（ ）

A. 75°E B. 90°E C. 105°E D. 120°E

【2】當(dāng)運(yùn)動(dòng)員身影如圖所示時(shí)，運(yùn)動(dòng)員位于跑道的（ ）

A. 甲地點(diǎn) B. 乙地點(diǎn) C. 丙地點(diǎn) D. 丁地點(diǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列兩圖（萊索托為左圖、安道爾為右圖），回答下列各題。

【1】與右圖比較，左圖所示（ ）

A. 比例尺較大，表示的范圍較小 B. 比例尺較大，表示的范圍較大

C. 比例尺較小，表示的范圍較小 D. 比例尺較小，表示的范圍較大

【2】馬塞盧位于安道爾的（ ）

A. 東南方向 B. 西南方向 C. 東北方向 D. 西北方向

【3】根據(jù)地圖估算安道爾的面積約為（ ）

A. 5000km B. 500km C. 50km D. 5km

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球運(yùn)動(dòng)特征方面的共面性、同向性、近圓性體現(xiàn)了地球是太陽(yáng)系中的一顆

A. 普通的行星 B. 特殊的行星

C. 有生命物質(zhì)的行星 D. 不同與巨行星的天體

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同步練習(xí)冊(cè)答案