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科目:高中地理 來源: 題型:
某學(xué)校組織野外地質(zhì)考察,下圖為某同學(xué)繪制的地貌素描圖。讀圖完成10~12題。
10.當(dāng)?shù)刂饕矫}的走向是( )
A.南北走向 B.東西走向
C.東北—西南走向 D.西北—東南走向
11.關(guān)于C處和D處地貌的形成原因,下列說法較為科學(xué)的是( )
A.C處—流水侵蝕作用 D處—流水沉積作用
B.C處—風(fēng)力侵蝕作用 D處—風(fēng)力沉積作用
C.C處—流水沉積作用 D處—流水侵蝕作用
D.C處—風(fēng)力沉積作用 D處—風(fēng)力侵蝕作用
12.在PQ這條考察線路上,這名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象:兩側(cè)的三角形陡崖一字排開;A1與A2、B1與B2山脈并不相連,但巖石類型和組合形態(tài)相同;多條河流不約而同地拐了個(gè)彎。對(duì)此,合理的解釋是( )
①PQ線兩側(cè)的地層形成在同一地質(zhì)時(shí)代、赑Q線兩側(cè)的地層發(fā)生水平錯(cuò)位、跴Q線的地質(zhì)構(gòu)造是向斜谷地、躊Q線的地質(zhì)構(gòu)造是斷層
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇海頭高中高三第一學(xué)期調(diào)研測試地理試卷 題型:多選題
圖13表示巖石圈與水循環(huán)的關(guān)系。A、B、c表示三大類巖石,甲、乙、丙、丁為海陸間循環(huán)各環(huán)節(jié),箭頭a、b、c、d為巖石圈與水循環(huán)各環(huán)節(jié)的作用,讀圖回答23~24題。
【小題1】A、B、C中,其形成與水循環(huán)類型有密切關(guān)系的組合正確的是
A.C——海陸間循環(huán) B.B——海陸間循環(huán)
C.B——陸地內(nèi)循環(huán) D.C——陸地內(nèi)循環(huán)
【小題2】若乙為水汽輸送,a、b、c、d的含義和下列地理現(xiàn)象成因相符的是
A.a(chǎn)——四川盆地地多夜雨 | B.b——云貴高原多地下河 |
C.c——東非高原形成熱帶草原氣候 | D.d——長江三角洲的形成 |
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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第二次統(tǒng)練地理試卷(解析版) 題型:選擇題
浙江省某中學(xué)的一地質(zhì)科考小組在某地(大約在25°N,110°E)進(jìn)行科學(xué)考察,下圖為該科考小組同學(xué)繪制的地貌素描圖。據(jù)此回答下列各題。
1.該考察小組的考察地大致位置在
A.滇 B.閩 C.桂 D.瓊
2.關(guān)于C處和D處地貌的形成原因,下列說法較為科學(xué)的是
A.C處—風(fēng)力侵蝕作用 D處—風(fēng)力沉積作用
B.C處—流水侵蝕作用 D處—流水沉積作用
C.C處—流水沉積作用 D處—流水侵蝕作用
D.C處—風(fēng)力沉積作用 D處—風(fēng)力侵蝕作用
3.在PQ這條考察線路上,這名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象:兩側(cè)的三角形陡崖一字排開;A1與A2、B1與B2山脈并不相連,但巖石類型和組合形態(tài)相同;多條河流不約而同地拐了個(gè)彎。對(duì)此,合理的解釋是
①PQ線兩側(cè)的地層形成在同一地質(zhì)時(shí)代 ②PQ線兩側(cè)的地層發(fā)生水平錯(cuò)位
③PQ線的地質(zhì)構(gòu)造是向斜谷地 ④PQ線的地質(zhì)構(gòu)造是斷層
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:高中地理 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖表示巖石圈與水循環(huán)的關(guān)系。A、B、C表示三大類巖石,甲、乙、丙、丁為海陸間循環(huán)各環(huán)節(jié),箭頭a、b、c、d為巖石圈與水循環(huán)各環(huán)節(jié)的作用。讀圖回答問題。
1.A、B、C中,其形成與水循環(huán)類型有密切關(guān)系的組合正確的是( )
①C—海陸間循環(huán)
②B—海陸間循環(huán)
③B—陸地內(nèi)循環(huán)
④C—陸地內(nèi)循環(huán)
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.若乙為水汽輸送,a、b、c、d的含義和下列地理現(xiàn)象成因相符的是( )
①a—四川盆地多夜雨
② b—云貴高原多地下河
③c—東非高原形成熱帶草原氣候
④ d—長江三角洲的形成
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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