【題目】圖為珠三角近年產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方向示意圖。讀圖回答題。

(1)近年來珠江三角洲地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移空間形態(tài)形成的主要原因是 ( )
A.生態(tài)環(huán)境的地區(qū)差異
B.交通條件的地區(qū)差異
C.人口密度的地區(qū)差異
D.生產(chǎn)成本的地區(qū)差異
(2)關(guān)于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的敘述,正確的是 ( )
A.導(dǎo)致遷出區(qū)生產(chǎn)成本升高
B.只促進遷出區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
C.發(fā)達區(qū)域遷出的主要是資源密集型工業(yè)
D.增加了遷入?yún)^(qū)的就業(yè)機會

【答案】
(1)D
(2)D
【解析】
【1】珠江三角洲地區(qū)將產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到泛珠三角地區(qū),主要是因為生產(chǎn)成本的地區(qū)差異。
【2】珠江三角洲地區(qū)將產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到泛珠三角地區(qū),對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)、遷出區(qū)都具有重要影響。對遷入?yún)^(qū)而言增加了就業(yè)機會,對遷出區(qū)而言促進區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“改革開放以來我國城市數(shù)量變化圖”,讀圖完成下面小題。

1如上圖所示,關(guān)于改革開放以來我國城市化特點的敘述不正確的是(  )

A. 城市數(shù)量增多,規(guī)模不斷擴大

B. 從城市構(gòu)成上看,仍以中小城市為主

C. 我國城市化水平總體上已經(jīng)與發(fā)達國家持平

D. 城市化水平上斷上升,與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟有關(guān)系

2讀上圖,并結(jié)合所學知識可知 (   )

A. 等級越高的城市,數(shù)目越少 B. 等級越高的城市,服務(wù)范圍越小

C. 職能越低的城市,數(shù)目越少 D. 城市數(shù)目越少,該等級的城市相互間距離越近

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】南非地理位置獨特,國土面積約為122萬平方千米。農(nóng)業(yè)較為發(fā)達,但受自然地理因素的影響明顯,耕地的分布不平衡,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)差異大。左圖為南非地形地勢圖,右圖為南非耕地和降水量分布示意圖。對南非的地理環(huán)境描述不正確的是( )
A.B兩處漁場的成因不同
B.耕地主要分布在沿海和東北部地區(qū)
C.A海域多霧
D.受東北風影響,東北部降水量多于西部

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,在挪威、瑞典等北歐國家所降的酸雨,大部分是從西歐國家工業(yè)區(qū)的排放源傳送過去的,其傳送媒介是( )

A. 極地東風 B. 東北信風 C. 中緯西風 D. 東南信風

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】亞馬孫雨林被稱為“地球之肺”,原因是 ( )

A.能夠吸納和滯蓄大量降水

B.促進全球水循環(huán),調(diào)節(jié)全球水平衡

C.深刻影響著地球大氣中的碳氧平衡

D.能夠為人類提供大量的生物資源

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖(圖中a、b、c、d四點間存在熱力環(huán)流,氣壓數(shù)值如下表所示),回答問題。

(1)甲乙兩地氣溫較高的是_______地;出現(xiàn)上升氣流的是______地。

(2)甲乙兩地受熱不均,c點形成______(高、低)氣壓;受熱力環(huán)流影響,a、b兩點氣溫較高的是_______________。

(3)如果該地位于南半球,c地位于d地的正西方,根據(jù)熱力環(huán)流相關(guān)知識判斷:c、d兩地之間的風向為___________,b/d之間空氣出現(xiàn)_____________(上升或下降)運動。

(4)若圖示表示白天的海陸熱力環(huán)流,則甲、乙兩地為陸地的是___________當?shù)卮礯_____(;蜿)風,其對海濱地區(qū)有____(降或增)溫作用;若圖示表示城市與郊區(qū)間的熱力環(huán)流,則甲、乙兩地為郊區(qū)的是___。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地球與其它行星都以不同的周期繞太陽公轉(zhuǎn),當行星和太陽都處地球的同一側(cè)時,就是行星與太陽的會合,叫做行星合日,簡稱合。行星合日是一種周期性現(xiàn)象。根據(jù)行星公轉(zhuǎn)會合周期示意圖分析:若圖中行星P的公轉(zhuǎn)周期為P,地球的公轉(zhuǎn)周期為E,則行星合日的周期T為:

A.T='PE/' (P+F)
B.T=(E-P)/(E+P)
C.T='PE/' (P-E)
D.T='EP/' (E-P)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖表示某產(chǎn)業(yè)在亞太地區(qū)的歷史發(fā)展過程,讀圖回答下列各題。

1該圖反映的產(chǎn)業(yè)部門可能是

A. 玩具制造 B. 汽車工業(yè) C. 石化工業(yè) D. 鋼鐵工業(yè)

2該產(chǎn)業(yè)部門屬于

A. 勞動力密集型 B. 市場指向型 C. 原料指向型 D. 技術(shù)密集型

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

下圖是印度半島區(qū)位略圖。圖中甲處風向和洋流流向具有明顯的季節(jié)變;乙處古代草原廣布,現(xiàn)在多演化為荒漠。

(1)簡述孟買的氣候特點。

(2)指出甲處風向和洋流流向的季節(jié)變化規(guī)律。

(3)分析乙處荒漠的形成原因。

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