【題目】所謂“人口紅利”，是指一個國家的勞動年齡人口占總?cè)丝诒戎卮�，撫養(yǎng)率比較低，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造有利的人口條件，整個國家的經(jīng)濟(jì)形成高儲蓄、高投資和高增長的局面。讀我國的人口紅利圖，回答下列問題。

（1）據(jù)圖分析，我國人口紅利最顯著的年份是（ ）
A.1958年
B.1994年
C.2012年
D.2021年
（2）下列關(guān)于我國人口紅利期的說法，不正確的是（ ）
A.加重社會負(fù)擔(dān)
B.經(jīng)濟(jì)增長較快
C.加速城市化進(jìn)程
D.社會儲蓄率較高

【答案】
（1）C
（2）A
【解析】（1）2012年勞動人口比例達(dá)到最大值，即我國人口紅利顯著。故選C。（2）人口紅利期少兒和老齡人口比重較低，社會負(fù)擔(dān)輕；而經(jīng)濟(jì)增長較快；會推動城市化進(jìn)程；消費少，社會儲蓄率較高。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近幾年，全球自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。面對各類自然災(zāi)害，如何防災(zāi)減災(zāi)也成了人類需要掌握的技能。據(jù)此回答下面小題。

【1】讀圖判斷下列防雷電的方法正確的是(　　)

A. B.

C. D.

【2】在龍卷風(fēng)災(zāi)害中，下列自救方式合理的是(　　)

A. 如在室內(nèi)應(yīng)將門窗關(guān)閉

B. 在野外時，應(yīng)抱住大樹

C. 在野外時，可就近尋找低洼地伏于地面

D. 在室內(nèi)時，躲在與龍卷風(fēng)方向相同的小房間內(nèi)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀 “極點太陽照射投影圖”和“地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖”，回答下列問題：

(1)左圖是以 極點為中心的半球圖，此時地球可能處在右圖所示的 位置上。

(2)AD線表示 線，此時此刻B點的太陽高度是 ，A點的太陽高度是 ，D點的太陽高度是 。

(3)圖中B點在C點的 方向，C點在A點的 方向。

(4)如果B點的日期為12月22日，那么此時此刻C點的時間是12月 日 時，全球日期與B點相同的范圍與C點日期相同的范圍之比是（ ）

A．1：1 B．2：1 C．3：1 D．4：1

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是中緯度某地區(qū)某月等溫線分布圖，完成下列各題。

【1】該地區(qū)（ ）

A. 位于南半球 B. 處于冬季

C. 甲處可能為北美洲 D. 乙處可能為亞洲

【2】若甲地為我國東部某地，此時甲地（ ）

A. 盛行東南季風(fēng) B. 盛行西北季風(fēng)

C. 寒潮頻發(fā) D. 受溫帶氣旋影響，降水豐富

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列各題。

(1)從性質(zhì)上看，甲圖中B是_____氣團(tuán)。 C、D、E三地中氣溫最高的是_____ 地，氣壓最高的是_____地。

(2)甲圖為____鋒天氣圖，該鋒面過境時的天氣特征是 ______。

(3)乙圖中F處是______氣壓中心，該天氣系統(tǒng)位于______半球，在其控制下多為_________天氣。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某國家沿海地區(qū)及夏季某日氣象資料統(tǒng)計”圖，分析回答下列問題。

（1）圖示地區(qū)所屬國家為　　 ；臨近海域為　　 ；河流為　　 。

（2）該河三角洲酷似鳥足狀，其形成以 ( )

A．河流作用為主 B．波浪作用為主 C．潮流作用為主 D．冰川作用為主

（3）依據(jù)所提供的氣象資料及甲、乙城市空間位置，分別說明在天氣系統(tǒng)過境時甲、乙兩城市的天氣特點。

（4）此日，影響甲城市的天氣系統(tǒng)是　　 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 圖21 為庫布齊沙漠和巴丹吉林沙漠位置示意圖。

材料二 庫布齊沙漠東北部分布著大面積的裸巖,這種巖石成巖程度低,沙粒較大,沙粒間膠結(jié)程度差,結(jié)構(gòu)強(qiáng)度低,遇雨即潰,逢風(fēng)即散。
材料三 在2015 年巴黎氣候大會上,內(nèi)蒙古庫布齊沙漠生態(tài)治沙模式引起了世界關(guān)注。
圖22 為庫布齊沙漠生態(tài)治沙模式示意圖。

（1）裸巖對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的影響有、。
（2）與巴丹吉林沙漠相比,庫布齊沙漠治理的有利條件有、。
（3）庫布齊沙漠生態(tài)治沙模式的核心環(huán)節(jié)是,該模式在促進(jìn)當(dāng)?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展中的作用有、、。
（4）適合當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用的新能源是、。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石，這說明該地區(qū)

A. 火山噴發(fā)強(qiáng)烈 B. 變質(zhì)作用強(qiáng)烈 C. 曾經(jīng)是海洋 D. 侵蝕作用強(qiáng)烈

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】磷是土壤有機(jī)質(zhì)的重要組成元素，也是植物生長的營養(yǎng)元素。土壤水分增加有利于磷累積，氣溫升高和流水侵蝕會減少土壤中磷累積量。
（1）圖中示意我國四川西部某山地東坡土壤中磷累積量的垂直變化，磷高累積區(qū)是（ ）
A.高山草甸帶
B.高山冰雪帶
C.山地針闊葉混交林帶
D.常綠闊葉林帶
（2）圖中示意我國四川西部某山地東坡土壤中磷累積量的垂直變化，與磷高累積區(qū)相比，該山坡2000~3000米處（ ）
A.大氣溫度較低
B.生物生產(chǎn)量較低
C.土壤含水量較低
D.地表徑流量較小

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