Question

閱讀下列材料,回答問題。（12分）
材料一 漫畫:頒獎會                      材料二 某工業(yè)園區(qū)“生產(chǎn)鏈”示意圖

材料三 經(jīng)濟與環(huán)境關(guān)系模式圖

（1）閱讀材料一，圖中幾家企業(yè)正在接受頒獎，你能發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)有什么特點？這幅漫畫揭示了什么問題？（4分）
（2）材料二工業(yè)園區(qū)存在著這樣一個工業(yè)“生態(tài)鏈”，這是“循環(huán)經(jīng)濟”理念的一個產(chǎn)物。請從可持續(xù)發(fā)展的角度分析發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟”的意義。（4分）
（3）讀材料三，判斷“經(jīng)濟與環(huán)境關(guān)系模式圖”是否合理，若經(jīng)濟按此模式發(fā)展下去，環(huán)境質(zhì)量、經(jīng)濟發(fā)展和人類生活水平三方面將如何變化？（4分）

Answer 1

（1）這三家企業(yè)均屬污染型的企業(yè)。為了獲取高額利潤而不注意環(huán)境保護，造成了嚴重的大氣污染、水污染等現(xiàn)象。（4分）
（2）減少資源能源消耗，提高資源利用率；減少污染物的排放，避免“先污染后治理”，促進經(jīng)濟、社會和生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展。（4分）
（3）合理   環(huán)境質(zhì)量提高；社會經(jīng)濟產(chǎn)品數(shù)量增加、質(zhì)量提高；人類生活質(zhì)量和水平提高，實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展和人類社會三者之間的協(xié)調(diào)良性發(fā)展。（4分）

解析試題分析：（1）材料一反映了目前為追求經(jīng)濟利益而不顧對環(huán)境的破壞。（2）材料二中反映發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟，變廢為寶”，提高資源利用率，并促進可持續(xù)發(fā)展。（3）材料三從宏觀層面展現(xiàn)了循環(huán)經(jīng)濟的意義。
考點：本題考查可持續(xù)發(fā)展和從材料中獲取有效信息的能力。
點評：本題難度一般，學生只要能從圖示中獲取有效信息，并掌握可持續(xù)發(fā)展的必要性和基本要求，調(diào)用課本關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的積極意義等相關(guān)內(nèi)容即可回答。