【題目】下圖為西南某地原始生態(tài)林改為橡膠林后的水循環(huán)示意圖。讀圖完成下列各題。

【1】與原始生態(tài)林相比，人工橡膠林會(huì)使得

A. 由于植被覆蓋率下降，蒸發(fā)、蒸騰作用減弱

B. 降水減少，氣溫變化幅度減小

C. 雨水下滲量必然減少

D. 植被吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少，土壤肥力有所增加

【2】由原始生態(tài)林改為橡膠林，當(dāng)?shù)睾恿鞯乃奶卣鞯淖兓?/span>

A. 流量減小 B. 冰期增長(zhǎng)

C. 枯水期流量減少 D. 泥沙含量減少

【答案】

【1】C

【2】C

【解析】試題分析：

【1】與原始生態(tài)相比，人工橡膠林植被覆蓋率減小，會(huì)使得雨水下滲量有所減少，C對(duì)。由于植被覆蓋率下降，蒸發(fā)可能增強(qiáng)，蒸騰作用減弱，A錯(cuò)。降水沒有明顯變化，氣溫變化幅度可能增大，B錯(cuò)。植被吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少，地表徑流增加，水土流失多，土壤肥力可能下降，D錯(cuò)。

【2】讀圖，有原始生態(tài)林改為橡膠林，地表徑流量增加，當(dāng)?shù)睾恿鞯乃奶卣鞯淖兓橇髁吭龃螅?/span>A錯(cuò)。該地位于熱帶，無(wú)結(jié)冰期，B錯(cuò)。森林涵養(yǎng)水源能力下降，枯水期流量減少，C對(duì)。水流侵蝕能力增強(qiáng)，泥沙含量增加，D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】職位平衡是指城市在規(guī)模合理的范圍內(nèi)所提供的就業(yè)崗位數(shù)量與該范圍內(nèi)居民中的就業(yè)人口數(shù)量大致相等，且大部分有工作的居民可以就近工作。通常用職住比來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)地區(qū)的職住平衡狀況，計(jì)算公式為：職住比=就業(yè)崗位數(shù)量/居民中的就業(yè)人口數(shù)量。下圖是2015年北京環(huán)線之間職住比分布圖，據(jù)此完成下列各題。

【1】相比較而言，北京職住最為平衡的區(qū)域在（ ）

A. 二環(huán)與三環(huán)之間 B. 三環(huán)與四環(huán)之間

C. 四環(huán)與五環(huán)之間 D. 五環(huán)與六環(huán)之間

【2】20世紀(jì)80年代以來(lái)，北京環(huán)線間職住比差異逐漸加大，導(dǎo)致就業(yè)人群的（ ）

A. 平均居住成本上升 B. 平均出勤距離增加

C. 平均經(jīng)濟(jì)收入增加 D. 平均通信費(fèi)用增加

【3】針對(duì)環(huán)線間職住比差異加大帶來(lái)的問題，北京宜采取的應(yīng)對(duì)措施是（ ）

①大力發(fā)展快速交通 ②郊區(qū)興建大型住宅區(qū)

③部分產(chǎn)業(yè)遷至郊區(qū) ④提高郊區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚度

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】GPS系統(tǒng)中提供觀測(cè)數(shù)據(jù)的是（ ）
A.空間衛(wèi)星
B.主控站
C.監(jiān)控站
D.信息注入站

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某城市東西相距25千米,甲、乙、丙、丁分別表示該城市不同的區(qū)域。下圖為“該城市沿東西方向人口密度與土地價(jià)格分布曲線圖”。讀圖,完成下面小題。

【1】該城市中心商務(wù)區(qū)可能位于(　　)

A. 甲區(qū) B. 乙區(qū)

C. 丙區(qū) D. 丁區(qū)

【2】若甲、乙、丙、丁為四個(gè)功能區(qū),下列說法正確的是(　　)

A. 甲區(qū)人口密度小,工業(yè)區(qū)位條件最差

B. 乙區(qū)土地價(jià)格高,以倉(cāng)儲(chǔ)和綠地為主

C. 丙區(qū)住宅用地為主,人口密度大

D. 丁區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善,土地價(jià)格低

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年10月13日是第21個(gè)國(guó)際減災(zāi)日，其主題為“建設(shè)具有抗災(zāi)能力的城市——讓我們做好準(zhǔn)備”。據(jù)此回答：
地理信息技術(shù)被廣泛地應(yīng)用于防災(zāi)減災(zāi)，若要對(duì)麥田進(jìn)行病蟲害預(yù)報(bào)，遙感圖像最好（ ）
A.每三天一次
B.每三個(gè)星期一次
C.每三個(gè)月一次
D.每年一次

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“T1~T3三個(gè)階段某城市用地變化示意圖”。讀圖,完成下列各題。

(1)說出T2和T3階段商業(yè)用地的分布特點(diǎn)。

(2)據(jù)圖總結(jié)T2到T3階段工業(yè)用地變化趨勢(shì),并說出產(chǎn)生這一變化的主要原因。

(3)T3階段住宅區(qū)出現(xiàn)了明顯分化,分析判斷甲住宅區(qū)的類型和形成原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地夏至日和冬至日時(shí)，正午太陽(yáng)高度恰好相等，該地位于 ( )

A. 赤道上 B. 北回歸線上 C. 南回歸線上 D. 南、北極圈上

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為納米比亞位置示意圖，1840年該國(guó)甲地發(fā)現(xiàn)高品位、埋藏淺、易大量開采、儲(chǔ)量豐富的優(yōu)質(zhì)銅礦，初期開采的礦石送往乙地港口出口為主，1990年該國(guó)獨(dú)立以來(lái)加大了對(duì)銅礦等資源的開采和加工業(yè)發(fā)展，但該國(guó)常規(guī)能源非常缺乏。2012年與我國(guó)合作在甲地附近投資建設(shè)銅礦冶煉工業(yè)基地，使其成為集開采、冶煉、加工于一體的國(guó)內(nèi)和國(guó)際工業(yè)基地。

（1）分析納米比亞在甲地建設(shè)國(guó)際銅礦工業(yè)基地的資源優(yōu)勢(shì)條件

（2）銅礦冶煉是動(dòng)力導(dǎo)向型工業(yè)，試分析該國(guó)為解決能源供應(yīng)將可能采取的措施。

（3）銅礦開發(fā)的過程中，有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大冶煉規(guī)模，以出口工業(yè)制成品為主；也有人認(rèn)為應(yīng)該以出口礦石為主。請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)，并說明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某地多年平均降水量月累計(jì)曲線圖，回答下列各題。

【1】該地降水特點(diǎn)是

A. 集中在夏季 B. 集中在秋季

C. 年降水總量在2000mm以上 D. 月降水量最大接近600mm

【2】該地最有可能是

A. 青藏高原 B. 塔里木盆地 C. 華北平原 D. 珠江三角洲

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同步練習(xí)冊(cè)答案