圖12是“我國(guó)某濕潤(rùn)山區(qū)不同年代植被狀況圖”。20世紀(jì)50年代一支考察隊(duì)從S點(diǎn)出發(fā)沿線考察該山區(qū)的自然資源，最終到達(dá)最高峰，考察日志中記錄到：“河谷地帶都發(fā)育有河流，山區(qū)植被茂密”。據(jù)此回答下列問(wèn)題。（16分）

圖12

（1）圖中縣界沿___________________分布。（2分）

（2）20世紀(jì)50年代，該地區(qū)擬在圖示山區(qū)建取水口為城市供水，M、N兩地中哪個(gè)地點(diǎn)合適?為什么適合在此建取水口? （5分）

 

 

（3）20世紀(jì)70年代，來(lái)自取水口的供水總量減少且供水不穩(wěn)定，試分析其原因。（6分）

（4）據(jù)圖示信息，試就該地區(qū)今后的區(qū)域發(fā)展提出合理化建議。（3分）

（1）山脊線或分水嶺（2分）

（2）M地（1分）　M地所在山間盆地有多條河流匯集，集水面積大，水源充足（2分）；M地上游方向有湖泊，有湖泊調(diào)節(jié)徑流作用的影響，供水穩(wěn)定（2分）

（3）過(guò)度砍伐，森林覆蓋率銳減，水土流失加劇，使得流域涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、削峰補(bǔ)枯的能力降低（2分）；泥沙淤積、圍湖造田，導(dǎo)致湖泊萎縮，湖泊調(diào)蓄洪峰的功能被削弱（2分）；墾殖開(kāi)荒，農(nóng)耕活動(dòng)耗水多（2分）

（4）植樹(shù)造林或退耕還林，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)；退耕還湖；發(fā)展生態(tài)型立體農(nóng)業(yè)（3分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)某中學(xué)地理課題研究小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度，設(shè)定了簡(jiǎn)易方案，并進(jìn)行了實(shí)際測(cè)量。某方案及測(cè)量記錄如下：測(cè)量工具：自制支架一個(gè)、教學(xué)用量角器一個(gè)、重錘一只（系有細(xì)繩）、手表一塊（已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間）。安裝方式：如圖。測(cè)量日期：2002年12月22日。測(cè)量地點(diǎn)：校園內(nèi)P點(diǎn)。測(cè)量結(jié)果：在手表顯示12∶58時(shí)角β最小，為52°56′；A為量角器中心O點(diǎn)的陰影，AB⊥PA。據(jù)此回答：

（1）當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度為              ，緯度為                。

（2）當(dāng)?shù)卦撊盏娜粘龇较蚴?u>            ，太陽(yáng)直射地的日出方向應(yīng)為           。

（3）該地可能位于或最接近于長(zhǎng)沙、重慶、武漢、西安四城市中的                 。

（4）該地當(dāng)日正午太陽(yáng)高度         （大于、小于）南京。

（5）該地位于              

A．地勢(shì)的第三階梯                      B．地勢(shì)的第二階梯

C．濕潤(rùn)區(qū)       D．暖溫帶

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖中左圖是我國(guó)某省年降水量分布圖，右圖是該省某地區(qū)甲河水系示意圖，讀圖完成11～13題。

11．甲河被該地區(qū)譽(yù)為“母親河”，它(　　)

A．屬于流入北冰洋的外流河

B．由半濕潤(rùn)地區(qū)流入半干旱地區(qū)

C．在山麓沖積扇處地下水補(bǔ)給河流

D．河流補(bǔ)給主要來(lái)源于大氣降水

12．甲河下游地區(qū)是開(kāi)發(fā)歷史悠久的耕作區(qū)，當(dāng)前限制其農(nóng)業(yè)發(fā)展的突出因素是(　　)

A．土壤　　　　　　　   B．地形

C．水源     D．熱量

13．下圖中①點(diǎn)表示當(dāng)前甲河流域農(nóng)業(yè)產(chǎn)值比重。為緩解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)危機(jī)，擬調(diào)整該地區(qū)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，其中合理的規(guī)劃方案是(　　)

A．②  B．③

C．④  D．⑤

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科目：高中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州文博中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

喀斯特地貌(Karst Landform)指可溶性巖石(主要是分布最廣的碳酸鹽巖)經(jīng)以溶
蝕為先導(dǎo)的喀斯特作用，形成地面坎坷嶙峋、地下洞穴發(fā)育的特殊地貌。結(jié)合該圖，回答下
列問(wèn)題。(12分)

(1)圖乙為該地區(qū)某城市年內(nèi)各月降水量與氣溫圖，試判斷其氣候類(lèi)型并描述其氣候特點(diǎn)。
(3分)
(2)該地區(qū)雖然處在濕潤(rùn)地區(qū)，由于特殊的地貌條件，形成“地下水滾滾流，地表水貴如油”，
使得該地區(qū)缺水嚴(yán)重。試分析其原因。(6分)
(3)圖甲所示地區(qū)為我國(guó)某能源跨區(qū)域調(diào)配工程(南部)的重要輸出地，該工程是 “西電東
送 ”，該能源主要來(lái)自R河，試分析R河該能源資源豐富的原因。(3分)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

圖12是“我國(guó)某濕潤(rùn)山區(qū)不同年代植被狀況圖”。20世紀(jì)50年代一支考察隊(duì)從S點(diǎn)出發(fā)沿線考察該山區(qū)的自然資源，最終到達(dá)最高峰，考察日志中記錄到：“河谷地帶都發(fā)育有河流，山區(qū)植被茂密”。據(jù)此回答下列問(wèn)題。（16分）

圖12

（1）圖中縣界沿___________________分布。（2分）

（2）20世紀(jì)50年代，該地區(qū)擬在圖示山區(qū)建取水口為城市供水，M、N兩地中哪個(gè)地點(diǎn)合適?為什么適合在此建取水口? （5分）

 

 

（3）20世紀(jì)70年代，來(lái)自取水口的供水總量減少且供水不穩(wěn)定，試分析其原因。（6分）

（4）據(jù)圖示信息，試就該地區(qū)今后的區(qū)域發(fā)展提出合理化建議。（3分）

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