下面符合人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變順序的是

A.傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→原始人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)

B.原始人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)

C.原始人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)

D.原始人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:西安市電子一中2009年高一地理第二學(xué)期第一次月考試題 題型:013

下面符合人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變順序的是

[  ]

A.傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→原始人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)

B.原始人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)

C.原始人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)

D.原始人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖為英國(guó)人口學(xué)家布萊克根據(jù)人口發(fā)展過(guò)程的特點(diǎn),將人口增長(zhǎng)劃分為以下階段。認(rèn)真分析圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下題。?

(1)根據(jù)圖中提供的相關(guān)信息,判斷A曲線表示( 。?

A.死亡率              B.出生率?          

C.自然增長(zhǎng)率        D.以上答案均不正確?

(2)根據(jù)圖中提供的相關(guān)信息,判斷圖中C曲線表示的是( 。?

A.死亡率              B.出生率?          

C.自然增長(zhǎng)率        D.以上答案均不正確?

(3)下面符合人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變順序的是( 。?

A.傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→原始人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)?

B.原始人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)?

C.原始人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)?

D.原始人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖為英國(guó)人口學(xué)家布萊克根據(jù)人口發(fā)展過(guò)程的特點(diǎn),將人口增長(zhǎng)劃分為以下階段。認(rèn)真分析圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成1~3題。?

1.根據(jù)圖中提供的相關(guān)信息,判斷A曲線表示( 。?

A.死亡率   B.出生率?   C.自然增長(zhǎng)率   D.以上答案均不正確?

2.根據(jù)圖中提供的相關(guān)信息,判斷圖中C曲線表示的是( 。?

A.死亡率   B.出生率?   C.自然增長(zhǎng)率   D.以上答案均不正確?

?

3.下面符合人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變順序的是( 。?

A.傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→原始人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)?

B.原始人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)?

C.原始人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)?

D.原始人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下面符合人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變順序的是

A.傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→原始人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)

B.原始人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)

C.原始人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)

D.原始人口增長(zhǎng)→傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)→過(guò)渡人口增長(zhǎng)→現(xiàn)代人口增長(zhǎng)

 

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