閱讀材料1和2,完成下列各題:(11分)
材料一:圖甲是某國輪廓簡圖,圖乙是氣溫降水圖。

材料二:據(jù)《中新網(wǎng)》2008年5月5日報道:該國各地持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)43—46℃。當(dāng)天有3人中暑死亡,使該國今年4月入夏以來熱死人數(shù)增至33人。
(1)圖中①②③④四地,降水最多的是              地;(2分)
(2)根據(jù)圖甲,請分析該國南部地勢狀況。(3分)
(3)圖甲中陰影部分主要糧食作物是             ,試分析該區(qū)域大面積分布的自然原因。(3分)
(4)據(jù)多年新聞報道,5月份是該國最熱的月份,請結(jié)合圖乙試分析其原因。(3分)

(1)④(2分)
(2)根據(jù)河流自西(或西北)向東(或東南)流向,可以判斷該國南部地勢西(或西北)高東(或東南)低(3分)
(3)小麥;該地區(qū)地勢起伏和緩,降水少,日照充足,有利于耐旱性作物小麥的生長(3分)
(4)5月,該國太陽高度大,日照時間長;雨季沒有到達(dá),晴天多,對太陽輻射削弱少,因此獲得太陽輻射多,氣溫高。(3分)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料1和2,完成下列各題:

材料1:據(jù)《中新網(wǎng)》2008年5月5日報道:該國各地持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)43-46℃。當(dāng)天有3人中暑死亡,使該國今年4月入夏以來熱死人數(shù)增至33人。

材料2:圖甲是某國輪廓簡圖,圖乙是該國某地氣溫降水圖。

(1)圖中  ①②③④四地,降水最多的是    地;②地的自然帶是    。

(2)該國南部地勢狀況為                        。

(3)據(jù)多年新聞報道,5月份是該國最熱的月份,請結(jié)合圖乙試分析其原因。

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科目:高中地理 來源:2010年湖北孝感高中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

(10分)閱讀材料1和2,完成下列各題:
材料1:據(jù)《中新網(wǎng)》2008年5月5日報道:該國各地持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)43-46℃。當(dāng)天有3人中暑死亡,使該國今年4月入夏以來熱死人數(shù)增至33人。
材料2:圖甲是某國輪廓簡圖,圖乙是該國某地氣溫降水圖。

(1)圖中  ①②③④四地,降水最多的是    地;②地的自然帶是    。(4分)
(2)該國南部地勢狀況為                        。(2分)
(3)據(jù)多年新聞報道,5月份是該國最熱的月份,請結(jié)合圖乙試分析其原因。(4分)

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科目:高中地理 來源:2010年湖北孝感高中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

(10分)閱讀材料1和2,完成下列各題:

材料1:據(jù)《中新網(wǎng)》2008年5月5日報道:該國各地持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)43-46℃。當(dāng)天有3人中暑死亡,使該國今年4月入夏以來熱死人數(shù)增至33人。

材料2:圖甲是某國輪廓簡圖,圖乙是該國某地氣溫降水圖。

(1)圖中  ①②③④四地,降水最多的是    地;②地的自然帶是    。(4分)

(2)該國南部地勢狀況為                        。(2分)

(3)據(jù)多年新聞報道,5月份是該國最熱的月份,請結(jié)合圖乙試分析其原因。(4分)

 

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科目:高中地理 來源:2010年山西省高三第一次月考地理試題 題型:綜合題

閱讀材料1和2,完成下列各題:(11分)

       材料一:圖甲是某國輪廓簡圖,圖乙是氣溫降水圖。

       材料二:據(jù)《中新網(wǎng)》2008年5月5日報道:該國各地持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)43—46℃。當(dāng)天有3人中暑死亡,使該國今年4月入夏以來熱死人數(shù)增至33人。

   (1)圖中①②③④四地,降水最多的是               地;(2分)

   (2)根據(jù)圖甲,請分析該國南部地勢狀況。(3分)

   (3)圖甲中陰影部分主要糧食作物是              ,試分析該區(qū)域大面積分布的自然原因。(3分)

   (4)據(jù)多年新聞報道,5月份是該國最熱的月份,請結(jié)合圖乙試分析其原因。(3分)

 

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