【題目】下圖是1992年和2003年格陵蘭冰原面積對比圖。讀圖回答下列各題。
(1)1992年至2003年格陵蘭冰原面積不斷縮小,反映了( )
A.全球氣候變暖
B.日地距離縮短
C.黃赤交角增大
D.地殼活動強(qiáng)烈
(2)全球冰川大量融化和退縮會導(dǎo)致( )
A.熱量消耗增多,全球溫度下降
B.冰川融水增多,全球水量增加
C.海洋面積增大,海岸線長度增加
D.海平面上升,海岸侵蝕加劇
【答案】
(1)A
(2)D
【解析】本題主要考查的是全球氣候變化對人類活動的影響的相關(guān)知識。(1)1992年至2003年格陵蘭冰原面積不斷縮小,反映了全球氣候變暖,A對。在短時(shí)間內(nèi),日地距離沒有變化,B錯(cuò)。黃赤交角沒變化,C錯(cuò)。地殼活動強(qiáng)烈與冰原面積縮小無直接關(guān)系,D錯(cuò)。(2)全球冰川大量融化和退縮會導(dǎo)致海平面上升,海岸侵蝕加劇,D對。因?yàn)闊崃扛,氣溫高,冰川才融化,全球溫度不會下降,A錯(cuò)。全球水量包括冰川,全球水量不會增加,B錯(cuò)。海洋面積增大,陸地面積縮小,海岸線長度減小,c錯(cuò)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面“人口增長模式及其轉(zhuǎn)變示意圖”完成下列問題。
(1)圖中陰影部分表示 , 計(jì)算方法是。
(2)圖中處于人口增長模式傳統(tǒng)型階段的是;目前按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,國家和地區(qū)從總體上看應(yīng)屬于該類型。
(3)圖中人口死亡率不斷下降的是 , 原因是。
(4)圖中人口年齡結(jié)構(gòu)呈老年型,世代更替緩慢的是階段。
(5)我國人口再生產(chǎn)類型已接近型,即處于圖中階段向階段轉(zhuǎn)變的過程。這種轉(zhuǎn)變主要是因?yàn)槲覈罅﹂_展工作而取得的。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖是為我國北方地區(qū)設(shè)計(jì)的一幢高效利用太陽能的房屋模型.讀圖回答下題.
(1)絕熱窗戶設(shè)計(jì)成傾斜的主要目的是( 。
A.雨季及時(shí)排水
B.充分利用太陽能
C.減弱噪音干擾
D.降低光污染危害
(2)冬季的白天,房間甲和乙之間的空氣流動方向是( 。
A.冷空氣從通風(fēng)口1進(jìn)入甲,暖氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入乙
B.冷空氣從通風(fēng)口1進(jìn)入乙,暖氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入甲
C.暖空氣從通風(fēng)口1進(jìn)入甲,冷氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入乙
D.暖空氣從通風(fēng)口1進(jìn)入乙,冷氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入甲
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】洋流是海水運(yùn)動的重要方式之一,也是對地理環(huán)境產(chǎn)生重大影響的要素之一。閱讀下列材料及圖,回答問題。
材料一 1492年哥倫布第一次橫渡大西洋到美洲,共花了37天的時(shí)間。1493年哥倫布第二次去美洲只花了20天的時(shí)間就順利到達(dá),比第一次少用了17天。
材料二 北大西洋及其周邊地區(qū)圖。
(1)都柏林和印第安港所處的緯度差不多,但1月份都柏林的氣溫為8℃時(shí),印第安港通常在0℃以下,說明其原因。
(2)丙表示紐芬蘭漁場,簡要解釋該漁場形成的主要原因。
(3)哥倫布從美洲返回歐洲,若想一路順風(fēng)順?biāo),則所借助的盛行風(fēng)為 ,所借助的洋流 填寫出具體名稱。
(4)若丁處海灣發(fā)生石油泄漏事故,那么甲乙兩處更容易受污染的是 ,原因是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】歷時(shí)13天的坎昆聯(lián)合國氣候變化大會于北京時(shí)間2010年12月11日凌晨落幕.通過多方較量,最終通過了《聯(lián)合國氣候變化框架公約》和《京都議定書》兩項(xiàng)應(yīng)對氣候變化的決議.圖中弧BAC表示會議落幕時(shí)的一段晨昏線.讀圖回答下列問題.
(1)坎昆所處的溫度帶為 , 當(dāng)?shù)厥⑿?/span>風(fēng).
(2)圖中表示晨線的是(填“AB”或“AC”),根據(jù)圖中信息可知,此時(shí)北京時(shí)間為時(shí).
(3)大會期間,坎昆的正午太陽高度的變化情況是 . 全球出現(xiàn)極夜現(xiàn)象的范圍在(填“變大”或“變小”).
(4)甲山脈形成的原因是 .
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】人的一生往往要經(jīng)歷多次的搬遷移居活動,在不同的年齡階段,一般有不同的遷移需求。美國人口學(xué)家A·羅杰斯等對遷移率與年齡的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證分析,并根據(jù)實(shí)證分析的結(jié)果,提出了年齡—遷移率理論模型。根據(jù)上述材料,結(jié)合下圖回答下列各題。
【1】20世紀(jì)80年代以來,我國②年齡段人口遷移的主要原因是( )
A. 自然因素 B. 政治因素 C. 經(jīng)濟(jì)因素 D. 文化因素
【2】關(guān)于目前各年齡段的人口遷移,敘述正確的是( )
A. 我國①年齡段人口的遷移方向主要是東部地區(qū)遷往西部地區(qū)
B. 20世紀(jì)80年代以來,我國②年齡段人口遷移方向主要是從中西部遷往東部沿海地區(qū)
C. 20世紀(jì)60年代末,美國③年齡段人口的遷移方向主要是從東北遷往西南部
D. 我國在③年齡段的人口遷移比美國明顯
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球表面某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下面小題。
【1】若某人從M點(diǎn)出發(fā),依次向正東、正南、正西和正北方向分別前進(jìn)200 km,則其最終位置
A. 回到M點(diǎn) B. 在M點(diǎn)正東方 C. 在M點(diǎn)正西方 D. 在M點(diǎn)東南方
【2】若一架飛機(jī)從M點(diǎn)起飛,沿最短的航線到達(dá)N點(diǎn),則飛機(jī)飛行的方向?yàn)?/span>
A. 一直向東 B. 先東北再東南 C. 一直向西 D. 先東南再東北
【3】與N點(diǎn)關(guān)于地軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為
A. (60°N,140°E) B. (60°S,140°E)
C. (60°N,140°W) D. (60°S,140°W)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問題。
(1)山頂甲位于B的什么方向,C、G 兩地的相對高度是。
(2)該地欲在圖中建一個(gè)油港,有兩種方案:方案一:在 A 處建港; 方案二:在 B 處建港,經(jīng)過分析討論最終選擇方案二,試分析其理由。
(3)現(xiàn)欲從油礦區(qū)向油港鋪設(shè)輸油管道,線路如圖所示,試分析選擇該線路的原因。
(4)港口計(jì)劃在圖中E、F兩處利用水力發(fā)電,最后選擇在 F 處建水電站,請你對選擇F 處發(fā)電進(jìn)行評價(jià)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“自然帶與水熱條件關(guān)系” 圖,A~H表示不同的自然帶,R為年輻射差額,即熱量收入;Lr為干燥指數(shù)(多年平均蒸發(fā)量與降水量之比),指數(shù)越大,表示越干燥。據(jù)此回答下面小題。
【1】關(guān)于圖中自然帶的描述,正確的是
A. A→B→C→D自然帶的更替反映了山地垂直自然帶變化
B. A→B→C→D自然帶的更替主要體現(xiàn)了非地帶性的分異
C. C→F→G→H自然帶的更替主要體現(xiàn)了熱量條件的分異
D. C→F→G→H自然帶的更替主要體現(xiàn)了經(jīng)度地帶的分異
【2】圖中H自然帶是
A. 熱帶雨林帶 B. 溫帶草原帶 C. 溫帶荒漠帶 D. 熱帶草原帶
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