【題目】下圖是1992年和2003年格陵蘭冰原面積對比圖。讀圖回答下列各題。

（1）1992年至2003年格陵蘭冰原面積不斷縮小，反映了（ ）
A.全球氣候變暖
B.日地距離縮短
C.黃赤交角增大
D.地殼活動強(qiáng)烈
（2）全球冰川大量融化和退縮會導(dǎo)致（ ）
A.熱量消耗增多，全球溫度下降
B.冰川融水增多，全球水量增加
C.海洋面積增大，海岸線長度增加
D.海平面上升，海岸侵蝕加劇

【答案】
（1）A
（2）D
【解析】本題主要考查的是全球氣候變化對人類活動的影響的相關(guān)知識。（1）1992年至2003年格陵蘭冰原面積不斷縮小，反映了全球氣候變暖，A對。在短時間內(nèi)，日地距離沒有變化，B錯。黃赤交角沒變化，C錯。地殼活動強(qiáng)烈與冰原面積縮小無直接關(guān)系，D錯。（2）全球冰川大量融化和退縮會導(dǎo)致海平面上升，海岸侵蝕加劇，D對。因?yàn)闊崃扛�，氣溫高，冰川才融化，全球溫度不會下降，A錯。全球水量包括冰川，全球水量不會增加，B錯。海洋面積增大，陸地面積縮小，海岸線長度減小，c錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面“人口增長模式及其轉(zhuǎn)變示意圖”完成下列問題。

（1）圖中陰影部分表示 ， 計(jì)算方法是。
（2）圖中處于人口增長模式傳統(tǒng)型階段的是；目前按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，國家和地區(qū)從總體上看應(yīng)屬于該類型。
（3）圖中人口死亡率不斷下降的是 ， 原因是。
（4）圖中人口年齡結(jié)構(gòu)呈老年型，世代更替緩慢的是階段。
（5）我國人口再生產(chǎn)類型已接近型，即處于圖中階段向階段轉(zhuǎn)變的過程。這種轉(zhuǎn)變主要是因?yàn)槲覈罅﹂_展工作而取得的。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖是為我國北方地區(qū)設(shè)計(jì)的一幢高效利用太陽能的房屋模型．讀圖回答下題．

（1）絕熱窗戶設(shè)計(jì)成傾斜的主要目的是（　�。�
A.雨季及時排水
B.充分利用太陽能
C.減弱噪音干擾
D.降低光污染危害
（2）冬季的白天，房間甲和乙之間的空氣流動方向是（　　）
A.冷空氣從通風(fēng)口1進(jìn)入甲，暖氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入乙
B.冷空氣從通風(fēng)口1進(jìn)入乙，暖氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入甲
C.暖空氣從通風(fēng)口1進(jìn)入甲，冷氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入乙
D.暖空氣從通風(fēng)口1進(jìn)入乙，冷氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入甲

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】洋流是海水運(yùn)動的重要方式之一，也是對地理環(huán)境產(chǎn)生重大影響的要素之一。閱讀下列材料及圖，回答問題。

材料一　1492年哥倫布第一次橫渡大西洋到美洲，共花了37天的時間。1493年哥倫布第二次去美洲只花了20天的時間就順利到達(dá)，比第一次少用了17天。

材料二　北大西洋及其周邊地區(qū)圖。

（1）都柏林和印第安港所處的緯度差不多，但1月份都柏林的氣溫為8℃時，印第安港通常在0℃以下，說明其原因。

（2）丙表示紐芬蘭漁場，簡要解釋該漁場形成的主要原因。

（3）哥倫布從美洲返回歐洲，若想一路順風(fēng)順?biāo)�，則所借助的盛行風(fēng)為　，所借助的洋流 填寫出具體名稱。

（4）若丁處海灣發(fā)生石油泄漏事故，那么甲乙兩處更容易受污染的是　，原因是 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】歷時13天的坎昆聯(lián)合國氣候變化大會于北京時間2010年12月11日凌晨落幕．通過多方較量，最終通過了《聯(lián)合國氣候變化框架公約》和《京都議定書》兩項(xiàng)應(yīng)對氣候變化的決議．圖中弧BAC表示會議落幕時的一段晨昏線．讀圖回答下列問題．

（1）坎昆所處的溫度帶為 ， 當(dāng)?shù)厥⑿?/span>風(fēng)．
（2）圖中表示晨線的是（填“AB”或“AC”），根據(jù)圖中信息可知，此時北京時間為時．
（3）大會期間，坎昆的正午太陽高度的變化情況是 ． 全球出現(xiàn)極夜現(xiàn)象的范圍在（填“變大”或“變小”）．
（4）甲山脈形成的原因是 ．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】人的一生往往要經(jīng)歷多次的搬遷移居活動,在不同的年齡階段,一般有不同的遷移需求。美國人口學(xué)家A·羅杰斯等對遷移率與年齡的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證分析,并根據(jù)實(shí)證分析的結(jié)果,提出了年齡—遷移率理論模型。根據(jù)上述材料,結(jié)合下圖回答下列各題。

【1】20世紀(jì)80年代以來,我國②年齡段人口遷移的主要原因是( )

A. 自然因素 B. 政治因素 C. 經(jīng)濟(jì)因素 D. 文化因素

【2】關(guān)于目前各年齡段的人口遷移,敘述正確的是( )

A. 我國①年齡段人口的遷移方向主要是東部地區(qū)遷往西部地區(qū)

B. 20世紀(jì)80年代以來,我國②年齡段人口遷移方向主要是從中西部遷往東部沿海地區(qū)

C. 20世紀(jì)60年代末,美國③年齡段人口的遷移方向主要是從東北遷往西南部

D. 我國在③年齡段的人口遷移比美國明顯

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球表面某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，回答下面小題。

【1】若某人從M點(diǎn)出發(fā)，依次向正東、正南、正西和正北方向分別前進(jìn)200 km，則其最終位置

A. 回到M點(diǎn) B. 在M點(diǎn)正東方 C. 在M點(diǎn)正西方 D. 在M點(diǎn)東南方

【2】若一架飛機(jī)從M點(diǎn)起飛，沿最短的航線到達(dá)N點(diǎn)，則飛機(jī)飛行的方向?yàn)?/span>

A. 一直向東 B. 先東北再東南 C. 一直向西 D. 先東南再東北

【3】與N點(diǎn)關(guān)于地軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為

A. (60°N，140°E) B. (60°S，140°E)

C. (60°N，140°W) D. (60°S，140°W)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題。

（1）山頂甲位于B的什么方向，C、G 兩地的相對高度是。

（2）該地欲在圖中建一個油港，有兩種方案：方案一：在 A 處建港； 方案二：在 B 處建港，經(jīng)過分析討論最終選擇方案二，試分析其理由。

（3）現(xiàn)欲從油礦區(qū)向油港鋪設(shè)輸油管道，線路如圖所示，試分析選擇該線路的原因。

（4）港口計(jì)劃在圖中E、F兩處利用水力發(fā)電，最后選擇在 F 處建水電站，請你對選擇F 處發(fā)電進(jìn)行評價。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“自然帶與水熱條件關(guān)系” 圖，A～H表示不同的自然帶，R為年輻射差額，即熱量收入；Lr為干燥指數(shù)(多年平均蒸發(fā)量與降水量之比)，指數(shù)越大，表示越干燥。據(jù)此回答下面小題。

【1】關(guān)于圖中自然帶的描述，正確的是

A. A→B→C→D自然帶的更替反映了山地垂直自然帶變化

B. A→B→C→D自然帶的更替主要體現(xiàn)了非地帶性的分異

C. C→F→G→H自然帶的更替主要體現(xiàn)了熱量條件的分異

D. C→F→G→H自然帶的更替主要體現(xiàn)了經(jīng)度地帶的分異

【2】圖中H自然帶是

A. 熱帶雨林帶 B. 溫帶草原帶 C. 溫帶荒漠帶 D. 熱帶草原帶

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同步練習(xí)冊答案