【題目】2016年9月28日,世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布了《2016~2017年全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》,在世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力排名中,瑞士連續(xù)第8年位列榜首。讀瑞士山脈、湖泊、鐵路和城市分布圖,完成下面小題。

1在世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力排名中,瑞士連續(xù)8年位列榜首,其突出的優(yōu)勢(shì)條件是(  )

A. 靠近歐洲其他經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家

B. 城市主要沿鐵路線分布,交通發(fā)達(dá)

C. 科教發(fā)達(dá),創(chuàng)新能力強(qiáng)

D. 勞動(dòng)力資源豐富

2受第四紀(jì)冰川活動(dòng)的影響,圖中北部地區(qū)形成了較多湖泊,其形成過(guò)程為(  )

A. 地殼斷裂下陷積水而成

B. 河流挾帶泥沙堆積而成

C. 冰川侵蝕洼地積水而成

D. 冰川挾帶碎屑物堆積而成

【答案】

1C

2D

【解析】本題主要考查區(qū)域地理知識(shí),學(xué)生要熟悉世界主要經(jīng)濟(jì)國(guó)家地理知識(shí),掌握冰川對(duì)歐洲地貌的影響。

1瑞士在世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力排名中名列前茅是因?yàn)槠涓呔猱a(chǎn)業(yè),源自其發(fā)達(dá)的科技,選C。

2瑞士北部地區(qū)的湖泊多為冰磧湖,是冰川消退時(shí),冰磧物形成的凹地,或冰磧物阻塞河床、冰川谷潴水而成的湖泊。也即是冰川挾帶碎屑物堆積而成,據(jù)此選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某河流一觀測(cè)站測(cè)得的不同年份兩條全年流量曲線圖。讀圖完成下列各題。

1該河流最主要的補(bǔ)給類型是(  )

A. 降水 B. 湖泊水 C. 地下水 D. 冰川積雪融水

2該河流若在我國(guó),可能位于(  )

A. 西北地區(qū) B. 東北地區(qū) C. 華北地區(qū) D. 東南地區(qū)

3①流量曲線明顯有別于②流量曲線,下列有關(guān)測(cè)得年份及成因的說(shuō)法,正確的是(  )

A. ①早于② 觀測(cè)站上游修建了水壩

B. ①早于② 流域內(nèi)大面積植樹(shù)造林

C. ①晚于② 觀測(cè)站上游修建了水壩

D. ①晚于② 流域內(nèi)開(kāi)荒種田面積擴(kuò)大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中丁處為流動(dòng)沙丘,讀下圖,回答下列各題。

1圖中甲乙丙三巖層形成的先后順序?yàn)?/span>

A. 甲→乙→丙 B. 甲→丙→乙

C. 乙→丙→甲 D. 乙→甲→丙

2圖中發(fā)生過(guò)的地質(zhì)作用不能確定的是

A. 水平拉伸作用 B. 巖漿活動(dòng)

C. 變質(zhì)作用 D. 堆積作用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面“氣候類型圖”和“風(fēng)向分布模式圖”回答下列問(wèn)題。

(1)M圖是_____半球_____季;

(2)四種氣候類型甲、乙、丙、丁在M圖中相應(yīng)的位置分別是_____、_____、_____、_____;

(3)E氣候類型名稱為_____,該季節(jié)的氣候特征是_____ ;

(4)F氣候類型形成原因是_____;

(5)M圖中全年受西風(fēng)帶控制,溫和多雨的是_____  。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為南極大陸某區(qū)域海冰范圍變化圖,9月南極海冰范圍為一年中最大,2月海冰范圍為一年中最小。冰間湖是極地海域出現(xiàn)的一種特有現(xiàn)象,是指在達(dá)到結(jié)冰的天氣條件下,仍長(zhǎng)期保持無(wú)冰或僅被薄冰覆蓋的冰間開(kāi)闊水域。據(jù)研究,南極融冰初期或結(jié)冰初期會(huì)在近岸海域出現(xiàn)無(wú)冰覆蓋的水域,稱為“近岸冰間湖”。據(jù)此完成下面小題。

1由圖可知( )

A. 9月氣溫最低,2月氣溫最高 B. 平均融冰速度快于結(jié)冰速度

C. 海冰外緣線與海岸線走向一致 D. 海冰范圍即海冰覆蓋面積

2南極“近岸冰間湖”形成的原因可能是( )

A. 近岸靠近南極大陸,溫度高,融冰快

B. 近岸有河流注入,導(dǎo)致融冰快

C. 薄冰受南極大陸離岸風(fēng)的影響被吹離海岸

D. 近岸暖流增溫作用明顯

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在兩只燒瓶里分別充滿CO2和空氣,塞緊帶有溫度計(jì)和膠頭滴管的橡皮塞。再把兩只燒瓶放在紅外線下照射,觀察溫度升高的情況。結(jié)論:兩瓶在相同光線照射下,裝CO2的溫度較鄰瓶高,最大可達(dá)4 。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】該實(shí)驗(yàn)反映的現(xiàn)象是(

A.溫室效應(yīng)

B.酸雨污染

C.大氣污染

D.臭氧層破壞

【2】下列關(guān)于大氣中二氧化碳作用的敘述,正確的是(

A.能吸收太陽(yáng)光中的紫外線,增加大氣溫度

B.能分解氧分子與氮分子為原子,使大氣強(qiáng)烈增溫

C.能吸收長(zhǎng)波輻射,對(duì)地面起到保溫作用

D.能反射和散射太陽(yáng)輻射,增加大氣溫度

【3】大氣中二氧化碳增多的主要原因是(

大量燃燒礦物能源 火山噴發(fā) 過(guò)度發(fā)展核電 過(guò)度砍伐森林

A①② B①③ C②③ D①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為等壓線分布圖(比例尺相同,單位:hPa)。讀圖,回答下列各題。

1四地風(fēng)力由大到小排序正確的是(  )

A. ②>①>③>④ B. ①>②>③>④

C. ①>③>②>④ D. ④>③>②>①

2如果此地為北半球,則①地的風(fēng)向?yàn)?  )

A. 偏北風(fēng) B. 偏南風(fēng) C. 偏東風(fēng) D. 偏西風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)西北某山脈南北兩側(cè)年降水量隨海拔高度的變化示意圖,據(jù)圖回答下面小題。

1對(duì)于該山脈降水分布的說(shuō)法正確的是

A. 年降水量隨時(shí)間發(fā)生顯著變化

B. 北坡是迎風(fēng)坡,因此降水多于南坡

C. 最大降水量出現(xiàn)北坡海拔3500米處

D. 隨高度的增加而遞增

2有關(guān)該山脈地理景觀的敘述,正確的是

A. 北坡海拔2000米以下柑橘滿山遍野

B. 南坡山麓地帶為茂密的云杉林

C. 北坡3000米附近夏季草木茂盛牧羊成群

D. 南坡雪線比北坡低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖,回答下列各題。

1③處的盛行風(fēng)向是

A. 東北風(fēng) B. 西北風(fēng) C. 東南風(fēng) D. 西南風(fēng)

2關(guān)于圖示氣壓帶、風(fēng)帶的說(shuō)法正確的是

A. ①是赤道低氣壓帶,以上升氣流為主

B. ②是極地高氣壓帶,地面氣溫很高

C. ③是中緯西風(fēng)帶,在其控制下,高溫多雨

D. ④是副熱帶高氣壓帶,以下沉氣流為主

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同步練習(xí)冊(cè)答案