【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

墊狀點地梅是一種先鋒植物(群落演替中最先出現(xiàn)的植物,能夠在嚴重缺乏土壤和水分的地區(qū)生長),是我國特有物種。其根長出短枝緊密地擠在一起,形成厚實而有彈性的墊子,貼伏于地面,具有很強的喜光性。左下圖示意墊狀點地梅覆蓋度與氣溫降水的關(guān)系(圖中黑色圓面積代表墊狀點地梅覆蓋度大小),右下圖示意墊狀點地梅的景觀圖。

(1)推測墊狀點地梅在我國的分布特征。

(2)分析墊狀點地梅植物體平均溫度明顯高于當?shù)仄骄鶜鉁氐脑颉?/span>

(3)分析墊狀點地梅作為先鋒植物對當?shù)刈匀画h(huán)境的有利影響。

【答案】(1)主要分布在我國西部山地、高原地區(qū);隨海拔上升其數(shù)量先增加后減少;迎風坡數(shù)量多于背風坡;陽坡數(shù)量多于陰坡 (2)墊狀點地梅生存的地區(qū)海拔高,大氣稀;大氣對太陽輻射削弱少,白天太陽輻射強,墊狀點地梅吸收的太陽輻射能多,溫度高;貼伏于地表的墊狀結(jié)構(gòu)保溫作用強,而且有利于抵御寒風,減少熱量交換;由于大氣中二氧化碳、水汽等的含量少,吸收地面輻射少,氣溫低;晚上保溫作用弱,熱量容易喪失,氣溫降低得更多 (3)加快巖石風化,促進土壤的形成;留住水分和熱量,改善生物的生存環(huán)境;提高當?shù)厣锒鄻有?/span>

【解析】本題主要考查地理事物分布特征的分析,生物對自然環(huán)境的適應以及大氣的受熱過程,生物對地理環(huán)境的影響等相關(guān)知識,意在考查學生的讀圖分析能力和相關(guān)知識的遷移應用能力。

(1)本題主要考查地理事物分布特征的分析。推測墊狀點地梅 分布特征,需要結(jié)合點狀地梅的生長習性,由材料分析可知,點狀地梅能夠在嚴重缺乏土壤和水分的地區(qū)生長,我國的西北地區(qū)氣候干旱、土壤貧瘠,適合墊狀點地梅的生長。從墊狀點地梅覆蓋度與氣溫降水的關(guān)系可知,墊狀點地梅是以生長的年平均氣溫在零下2攝氏度到2攝氏度之間,溫度過高和溫度過低都不適宜,因此判斷墊狀地梅應該分布在西部的山地和高原,而且其分布隨海拔上升其數(shù)量先增加后減少;迎風坡降水較多,因此數(shù)量多于背風坡;陽坡光照條件較好,因此陽坡數(shù)量多于陰坡。

(2)本題主要考查大氣的受熱過程。由上題分析可知,墊狀地梅主要分布在海拔較高的高原和山地,這些地區(qū)海拔高,空氣稀。淮髿鈱μ栞椛湎魅跎,白天太陽輻射強,墊狀點地梅吸收的太陽輻射能多,溫度高;而且從墊狀地梅的形態(tài)來看,其貼伏于地表的墊狀結(jié)構(gòu)具有保溫作用,而且有利于抵御寒風,減少熱量交換,從而溫度較高;由于大氣中二氧化碳、水汽等的含量少,吸收地面輻射少,降溫快,氣溫低;晚上由于空氣稀薄,保溫作用弱,熱量容易喪失,氣溫降低得更多,因此溫度較低。

(3)本題主要考查生物對地理環(huán)境的影響?梢岳玫乩憝h(huán)境的整體性來進行分析植被對巖石、土壤、生態(tài)、生物等自然要素的影響。植被的生長能夠加快巖石的風化,促使土壤的形成,植被的存在,能夠減少水分的蒸發(fā)和熱量的流失,從而能夠留住水分和熱量,改善生物的生存環(huán)境,提高當?shù)厣锒鄻有浴?/span>

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護]

伶仃洋位于我國廣東省珠江口,在其周邊分布有深圳市、珠海市、廣州市、東羌市、中山市等經(jīng)濟較發(fā)達城市,緊臨香港和澳門特別行政區(qū),地理位置十分重要。下表是伶仃洋海岸線的類型與長度統(tǒng)計表(單位:km)。

說明伶仃洋海岸線的變化特點并分析變化的原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【旅游地理】福建省首家集星空觀測、星空攝影、天文知識普及等項目于一體的暗夜公園,坐落在漳州常山開發(fā)區(qū)的天窗坪山莊,為廣大游客及天文愛好者提供了觀測夜空的好去處,下圖示意天窗坪山莊附近景點。

分析天窗坪發(fā)展暗夜公園旅游的條件。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下表,完成下列問題。

類地行星

質(zhì)量

(地球為 1)

體積

(地球為 1)

平均密度

(g/cm3)

公轉(zhuǎn)周期

自轉(zhuǎn)周期

水星

0.05

0.056

5.46

87.9 d

58.6 d

金星

0.82

0.856

5.26

224.7 d

243 d

地球

1

1

5.52

1 a

23 h 56

min

火星

0.11

0.150

3.96

1.9 a

24 h 37

min

1從表中可以看出四顆行星最接近的是

A. 質(zhì)量相近 B. 體積接近 C. 公轉(zhuǎn)周期最為接近 D. 平均密度

2材料中所反映的太陽系的部分行星,其繞日公轉(zhuǎn)方面具有一定的共同性,下列分析不正確的是

A. 同向性——各行星的自轉(zhuǎn)方向都與地球的自轉(zhuǎn)方向相同

B. 共面性——各行星的公轉(zhuǎn)軌道面與地球的公轉(zhuǎn)軌道面近乎在同一平面

C. 近圓性——各行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道都為近似正圓的橢圓

D. 各行星都在各自的軌道上按一定規(guī)律繞日運轉(zhuǎn),各行其道,互不干擾

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2016年探險家TristanOliff和同伴在秘魯威尼坎加國家公園旅行時無意邂逅海拔5050米的彩虹山,彩虹般的色彩鋪滿山脈,附近隱約可見雪山。下圖示意彩虹山景觀。讀下圖,回答下列各題。

1彩虹山近年才被發(fā)現(xiàn)的最主要原因是

A. 當?shù)厝丝谙∩?/span> B. 形成時間較短

C. 曾被冰雪覆蓋 D. 曾被風沙掩埋

2彩虹山五彩斑斕是由于

A. 沉積物成分差異 B. 地殼運動造成

C. 巖漿巖成分差異 D. 冰川侵蝕造成

3彩虹山層狀結(jié)構(gòu)的成因是

A. 風力沉積 B. 冰川侵蝕

C. 流水沉積 D. 地殼運動

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下面小題

1下列有關(guān)地球圈層結(jié)構(gòu)的說法,不正確的是

A. 大氣圈的主要成分是氮和氧 B. 水圈是連續(xù)但不規(guī)則的圈層

C. 生物圈是陸地上所有生物的總稱 D. 各圈層之間是相互制約、相互聯(lián)系的

2有關(guān)巖石圈的說法,正確的是

A. 巖石圈是由巖石組成的,屬于地殼的一部分

B. 巖石圈位于上地幔的上部、軟流層以下

C. 巖石圈包括地殼和上地幔的全部

D. 巖石圈包括地殼和上地幔頂部,處于軟流層以上

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下左圖為部分氣壓帶風帶分布俯視圖,右圖為世界部分地區(qū)降雨分布圖,讀圖回答下列問題。

(1)據(jù)左圖氣壓帶和風帶的位置判斷,該圖反映的是 月(1或7),右圖中b地此季節(jié)受 (氣壓帶或風帶)控制,與左圖中 (填數(shù)字序號)對應的氣壓帶或風帶一致。

(2)下表是三個城市的氣候資料,城市c可能是表中的 。

(3)圖中M、N兩地年降水的共同特點是 ,M降水特點的形成原因是 ,N地對應的自然帶是 。

(4)圖中PQ沿線各地自然帶更替的主要影響因素是

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】最近中美之間的貿(mào)易競爭愈發(fā)激烈,美國總是挑高端制造業(yè)對中國下手,而在中國擬對美國征關(guān)稅的商品清單里,糧食作物反倒占了大頭。閱讀圖文材料完成下面小題。

1近些年來中國耕地日益減少,主要原因是

①生態(tài)退耕 ②工業(yè)化與城鎮(zhèn)化 ③農(nóng)民棄耕 ④交通建設(shè)

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③

2中國農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量每年都在提高,但大豆仍需大量進口的主要原因是

A. 國產(chǎn)大豆品質(zhì)差 B. 國產(chǎn)大豆價格高

C. 國產(chǎn)大豆產(chǎn)量低 D. 百姓生活質(zhì)量提高,需求量增大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)產(chǎn)業(yè)梯度主要指由于國家或地區(qū)間的資源要素稟賦、經(jīng)濟、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)分工差異而在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)水平上形成的階梯狀差距,下圖為中國區(qū)域間產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移梯度模式,據(jù)此完成下列問題。

1】(小題1①②③④代表的產(chǎn)業(yè)要素分別是

A. 能源、勞動力、資本、技術(shù) B. 勞動力、資本、能源、技術(shù)

C. 技術(shù)、資本、勞動力、能源 D. 資本、能源、勞動力、技術(shù)

2】(小題2目前中國東部產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)進行梯度轉(zhuǎn)移中最常見的類型是

A. 能源密集型 B. 勞動力密集型 C. 資本密集型 D. 技術(shù)密集型

3】(小題3除圖示因素外,直接的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移更多地依賴于中介,下列因素中中介作用最小的是

A. 家鄉(xiāng)投資 B. 人際關(guān)系 C. 娛樂設(shè)施 D. 政府合作

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