【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
下圖為我國中心城市高鐵人均出行頻次空間分布格局圖(左圖)與高鐵、航空客運量對比空間分布圖(右圖)。
(1)描述我國大陸地區(qū)高鐵人均出行頻次的分布特點。
(2)分析云南航空出行頻次比高鐵出行頻次高的原因。
(3)根據左圖推測廣州高鐵、航空客運量對比值低的原因。
相關研究表明,高鐵通車后,廊坊常住人口增加了0.23%, 而泰安的常住人口減少了0.1%(注:廊坊、泰安同為縣級市)
(4)從高鐵開通的角度,說明廊坊、泰安人口變化的可能原因。
【答案】(1)分布不均,東部經濟發(fā)達地區(qū)高鐵人均出行頻次高,西部地區(qū)高鐵出行頻次低;西藏是唯一不通高鐵的省級行政區(qū);武漢是中部地區(qū)唯一一各出行頻次高的城市;京津冀、長三角、珠三角是出行頻次最高的地區(qū)。(第一點必答,后三點任答一點)
(2)云南距離經濟發(fā)達地區(qū)遠(地理位置偏遠);地形復雜,陸路交通不便;高鐵鐵路、基礎設施不足(航空基礎設施更好);航空運輸快捷,適合長途運輸。(任答三點,其他答案合理也可)
(3)廣州航空運輸出行頻次高;廣州經濟水平高,收入水平高;外向型經濟,飛機出行時效性高;(其他答案合理也可)
(4)廊坊位于北京附近,且房價與北京相差懸殊,高鐵開通使得廊坊和北京的通勤時間縮短,成為進京人口的主要居住地;與廊坊相比,泰安產業(yè)水平低(就業(yè)機會少),高鐵開通后,縮短了與經濟發(fā)達地區(qū)的運輸時間,促使人口外流。(其他答案合理也可)
【解析】
本題考查知識點較綜合,涉及到點狀地理事物的分布特點描述,交通運輸方式的選擇,交通運輸線的布局對人口遷移的影響等。
(1)此題為點狀地理事物分布特點的描述,要進行整體描述和局部描述,注意觀察圖中點的分布和點的大小進行分析。從整體看,我國大陸地區(qū)高鐵人均出行頻次分布不均,東部經濟發(fā)達地區(qū)高鐵人均出行頻次高,西部地區(qū)高鐵出行頻次低。從局部看,西藏是唯一不通高鐵的省級行政區(qū);武漢是中部地區(qū)唯一一各出行頻次高的城市;京津冀、長三角、珠三角是出行頻次最高的地區(qū)。
(2)航空和高鐵相比,航空更適合遠距離運輸,高鐵基礎設施建設投資較大。從地理位置看,云南地理位置偏遠,距離經濟發(fā)達地區(qū)遠,航空運輸快捷,適合長途運輸;云南位于云貴高原,地形復雜,陸路交通不便;云南自然、社會經濟條件不好,故高鐵鐵路、基礎設施不足。
(3)廣州高鐵、航空客運量對比值低說明廣州的航空客運量更多,這要從出行的需求、條件和航空的優(yōu)點方面入手分析。從左圖中看,廣州航空運輸出行頻次高;廣州經濟水平高,收入水平高,更多的人選擇飛機出行;廣州位于東南沿海,主要發(fā)展外向型經濟,而飛機出行時效性高。
(4)根據材料,“高鐵通車后,廊坊常住人口增加了0.23%, 而泰安的常住人口減少了0.1%”,因此要分析廊坊常住人口增加的原因和泰安的常住人口減少的原因。高鐵開通使得廊坊和北京的通勤時間縮短,由于廊坊位于北京附近,且房價與北京相差懸殊,因此廊坊會成為進京人口的主要居住地。泰安產業(yè)水平低,就業(yè)機會少,故高鐵開通后,縮短了與周邊經濟發(fā)達地區(qū)的運輸時間,會促使人口外流。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如下圖,圖甲為某區(qū)域的等高線地形圖(單位:米),圖乙為沿圖甲中AB、CD、EF、GH四條剖面線中的某一條所繪制的地形剖面圖。讀下圖回答下列各題。
【1】圖乙所示的地形剖面圖對應圖甲中的剖面線是( )
A. AB線B. CD線C. EF線D. GH線
【2】圖甲中沿EF線行進,所能到達的最高點的海拔可能為( )
A. 450米B. 550米C. 650米D. 700米
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為2018年我國四個一線城市常住人口統(tǒng)計示意圖。據此完成下面小題
【1】圖中四城市( )
A.北京人口自然增長率為負值B.上海人口遷出量最大
C.廣州人口增長速度變快D.深圳人口增長率最大
【2】造成一線城市常住人口變化差異的主要因素是( )
A.產業(yè)結構B.人口政策
C.醫(yī)療水平D.氣候差異
【3】2018年一線城市常住人口變化帶來的影響是( )
A.北京老齡化有所提升B.上海勞動力缺口加大
C.廣州區(qū)城中心地位增強D.深圳城市等級提高
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖“我國東部冬小麥種植區(qū)內收獲期等值線圖”,近年來有多位歐美氣候學家推測在未來20-30年間地球將經歷一個相對氣溫偏低的“微型冰河世紀”。假定這一推斷成立。
據此完成下列各題。
【1】在這一“微型冰河世紀”里,可能產生的地理現象是
A.M、R兩地及北美冬小麥種植區(qū)等值線南移B.喜馬拉雅山雪線上升
C.亞洲的水稻種植范圍擴大D.北美1月0℃等溫線北移
【2】導致R地和Q地等值線延伸方向不同的主要因素分別是
A.緯度和距海遠近B.距海遠近和季風環(huán)流C.地形和季風環(huán)流D.緯度和地形
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是“長江(宜賓—吳淞口)、黃河(蘭州—入?)河段的縱剖面示意圖”,圖中高度比率是指河流落差與總落差之比;距離比率是指河段長度與總長度之比。讀下圖,完成下列各題。
【1】寧夏某地至包頭河段
A. 長度約300千米 B. 冬末春初有凌汛現象
C. 黃河泥沙主要來自此段 D. 流經的寧夏平原、河西走廊被譽為“塞外江南”
【2】宜昌以西、以東河段
A. 宜昌以西河段水流平緩,河流堆積
B. 宜昌以東河段長度占總長度60%,流經長江中下游平原
C. 宜昌以東河段落差大,地殼上升,河水侵蝕
D. 宜昌以西河段落差占總落差20%,水能資源豐富
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中國早在秦漢年間就創(chuàng)立了“二十四節(jié)氣”(圖4所示),它是先民通過觀察太陽周年運動,認知一年中時令,氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實踐。至今,“二十四節(jié)氣”對生產生活仍然在發(fā)揮基礎指導作用。據此讀圖完成下列各題。
【1】
A. 長江流域 B. 黃河流域 C. 珠江流域 D. 遼河流域
【2】
A. 冬小麥 B. 玉米 C. 春小麥 D. 水稻
【3】
A. 驚蟄至清明 B. 小滿至小暑 C. 大暑至處暑 D. 大雪至小寒
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
漢江谷地是我國南水北調中線工程的水源地,同時也是我國柑橘分布北界。當地為了改善橘園的生態(tài)效益,在橘園中種草作為綠肥,雨季生長,旱季除草并用其覆蓋于橘園地表。下圖為我國漢江流域示意圖。
(1)分析秦嶺對漢江上游水文特征的影響。
(2)說明漢江谷地成為我國柑橘種植最北地區(qū)的自然條件。
(3)簡述當地橘園種植綠肥的作用。
(4)簡述當地果農為保護水源地在種植和加工柑橘的過程中應采取的措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中亞位于“絲綢之路經濟帶”的中部,中亞國家與我國之間已形成由鐵路、公路、航空和管道等多種交通運輸方式構成的綜合運輸體系。讀我國與中亞部分地區(qū)略圖,完成下面小題。
【1】我國與中亞國家之間大力發(fā)展鐵路運輸,體現其優(yōu)勢的是
①適宜長距離大宗貨物運輸 ②修建總成本低
③運輸快捷,靈活方便 ④受氣象災害影響相對較小
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【2】某貿易代表團7月從吐魯番出發(fā)沿鐵路前往中亞考察,有關沿線的自然環(huán)境描述正確的是
A. 自咸海至阿拉木圖呈現草原向荒漠的變化
B. 在烏魯木齊看到坡上有植被、頂部有積雪的山峰
C. 錫爾河自上而下到河口水量不斷增加
D. 從阿拉木圖往北走看到山地針葉林分布的海拔高度不斷上升
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“中國龍”黃河哺育了燦爛的中華文明,但其身體上也存在許多“病癥”。讀圖完成下面小題。
【1】黃河各河段“病癥”的成因及對癥的“藥方”組合正確的是
A.“大量脫發(fā)”——氣候寒冷干旱——加高、加固堤壩
B.“動脈阻塞”——過度放牧與墾殖——建立自然保護區(qū)
C.“腹瀉”——地表植被遭到破壞——退耕還林、還草
D.“腳腫”——土結構疏松;地表崎嶇——在下游修筑梯田
【2】黃河上游進行梯級開發(fā)的有利條件是
A.屬于溫帶季風氣候,年降水量大B.地處北方地區(qū),氣溫高,蒸發(fā)旺盛
C.地勢平坦,水量大,水流平緩D.地處我國階梯交界處,河流落差大
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