【題目】讀“經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境關(guān)系示意圖”(下圖),完成下列各題。
【1】圖中反映的環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系是
A.環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平呈正相關(guān)
B.環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平呈負(fù)相關(guān)
C.環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間無(wú)因果關(guān)系
D.不同發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響不同
【2】圖中反映了環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)是
A.人口問(wèn)題B.發(fā)展問(wèn)題
C.技術(shù)問(wèn)題D.資源問(wèn)題
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
試題
【1】讀圖,根據(jù)圖中曲線形態(tài),環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有的階段呈正相關(guān),有的階段呈負(fù)相關(guān)。即不同發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響不同,D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。
【2】圖中環(huán)境問(wèn)題是在發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的,又是在發(fā)展中解決的。反映了環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)是發(fā)展問(wèn)題,B對(duì)。人口問(wèn)題、技術(shù)問(wèn)題、資源問(wèn)題與環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生密切相關(guān),但不是問(wèn)題產(chǎn)生的本質(zhì),A、C、D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】牙買(mǎi)加是加勒比海中的一個(gè)島國(guó),沿海地區(qū)為沖積平原,中部和西部為丘陵和石灰?guī)r高原;鋁礬土豐富,是中國(guó)主要貿(mào)易伙伴之一,現(xiàn)代工業(yè)不發(fā)達(dá)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。
(1)分析該國(guó)北部降水較多的原因。
(2)牙買(mǎi)加的鋁礬土加工企業(yè)大多分布于沿海地區(qū),這樣布局有哪些好處?
(3)目前牙買(mǎi)加鋁礬土的加工層次還較低,簡(jiǎn)述其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。
桌山位于南非西南部的開(kāi)普敦附近,主峰海拔1087米,山頂如削平的桌面,被稱(chēng)作“上帝的餐桌”。桌山山體由石灰?guī)r(沉積巖)構(gòu)成。山頂溪湖絕跡,植被低矮稀少,景象荒蕪。夏季在海陸風(fēng)的作用下,晴天時(shí)山頂常有大片云團(tuán)環(huán)繞,被稱(chēng)為“上帝的桌布”。下左圖桌山位置示意圖,右圖為桌山景觀。
(1)說(shuō)明開(kāi)普敦地區(qū)的地帶性植被名稱(chēng)。
(2)石灰?guī)r受流水溶蝕,常發(fā)育有峰叢、溶洞等典型的喀斯特地貌,桌山年降水量多達(dá)1500毫米,喀斯特地貌卻發(fā)育很差,分析其氣候原因。
(3)夏季是開(kāi)普敦欣賞和拍攝“上帝桌布”的最佳季節(jié),分析其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)示意圖”,回答下面問(wèn)題。
(1)耀斑出現(xiàn)在圖中字母____ 代表的太陽(yáng)大氣層中。
(2)太陽(yáng)活動(dòng)增強(qiáng)時(shí),發(fā)出的強(qiáng)烈射電會(huì)擾亂地球上空的____層,使地球上的___通信受到影響;太陽(yáng)風(fēng)拋出的帶電粒子流會(huì)產(chǎn)生使指南針失靈的____現(xiàn)象;太陽(yáng)大氣拋出的高能帶電粒子與兩極大氣相互碰撞,還會(huì)出現(xiàn)__。
(3)平常我們看到像圓盤(pán)一樣,明亮發(fā)光的太陽(yáng)表面是圖中字母___表示的太陽(yáng)大氣層。
(4)圖中溫度最高的太陽(yáng)大氣層是___(填字母),它的名稱(chēng)是___。
(5)除挪威外,下列國(guó)家中最有可能欣賞到極光的一組是(____)。
A.英語(yǔ)、埃及 B.加拿大、美國(guó)
C.意大利、南非 D.印度、巴西
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為目前348路公交車(chē)運(yùn)營(yíng)線路示意圖,讀圖,回答下面小題。
【1】目前348路公交車(chē)途經(jīng)的城市功能區(qū)主要是
A.住宅區(qū)B.文化區(qū)C.工業(yè)區(qū)D.中心商務(wù)區(qū)
【2】目前348路公交車(chē)沿線
A.站點(diǎn)1附近人口數(shù)量晝夜差異大B.站點(diǎn)3附近適合建大型批發(fā)市場(chǎng)
C.站點(diǎn)14附近適合開(kāi)發(fā)高端住宅區(qū)D.站點(diǎn)15周邊高樓林立,建筑密集
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)沙漠化土地及沙漠化快的地區(qū)分布圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中①地區(qū)降水稀少的自然原因是什么?
(2)從自然和人為原因分析,②地區(qū)荒漠化速度快的原因有哪些?
(3)②地區(qū)生態(tài)環(huán)境比較脆弱的原因。
(4)要遏制這一地區(qū)的荒漠化進(jìn)程,可以采取的具體措施有哪些?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地等高線示意圖(單位:米),完成下面小題。
【1】圖中河流的流向?yàn)?/span>
A.先向北,再向東北
B.先向南,再向東南
C.先向東北,再向西北
D.先向東南,再向西南
【2】圖中陡崖的相對(duì)高度可能是
A.150米B.199米C.278米D.400米
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2018年4月初,北京突降大雪,延續(xù)2日。之后氣溫回升,積雪初融,有網(wǎng)友在市區(qū)某停車(chē)場(chǎng)拍到了“雪饅頭”景觀(如下圖)!把z頭”都位于滲水方磚(中心空洞,露出土壤)的中央。
回答問(wèn)題。
【1】“饅頭”景觀形成的原因主要是( )
A.方磚吸收的大氣輻射較多
B.方磚釋放的地面輻射較多
C.土壤吸收的太陽(yáng)輻射較多
D.土壤吸收的大氣輻射較少
【2】下列現(xiàn)象與“雪饅頭”形成原因類(lèi)似的是( )
A.山區(qū)桃花盛開(kāi)時(shí)晚于平原B.深秋晴天出現(xiàn)霜凍概率大于陰天
C.四川盆地太陽(yáng)輻射總量小于青藏高原D.白天濱海地區(qū)陸地溫度高于海面
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題。
【1】圖中①②③區(qū)域面積相比
A. ②>③B. ①>②
C. ①=③D. 無(wú)法比較
【2】下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 若海平面均一,③區(qū)域距地心比①稍長(zhǎng)B. ③區(qū)域位于①區(qū)域的西北方向
C. ③區(qū)域位于北半球、東半球D. ①區(qū)域位于②區(qū)域的東南方向
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