【題目】近年來(lái),作為全國(guó)重要交通樞紐的長(zhǎng)沙市城市建設(shè)不斷發(fā)展,土地利用變化比較明顯。下表為2009—2013年長(zhǎng)沙市土地利用(單位∶km2)轉(zhuǎn)換矩陣示意表(表中土地利用方式由所在行轉(zhuǎn)變成所在列,對(duì)角線上的數(shù)據(jù)表示沒(méi)有變化的面積)。讀表,完成下列問(wèn)題。
【1】由表可知,2009—2013年長(zhǎng)沙市廢棄的建設(shè)用地主要用于
A.耕地
B.林地
C.水體
D.未利用土地
【2】伴隨土地利用方式的轉(zhuǎn)變,長(zhǎng)沙市可能出現(xiàn)的變化是
A.林地面積擴(kuò)大,城市環(huán)境得到改善
B.水體面積擴(kuò)大,城市熱島效應(yīng)減弱
C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),農(nóng)業(yè)人口比重下降
D.城市擴(kuò)張,未利用土地開(kāi)發(fā)殆盡
【3】長(zhǎng)沙市未來(lái)發(fā)展,可充分利用
A.耕地資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展商品糧基地
B.交通樞紐優(yōu)勢(shì),形成區(qū)域物流中心
C.熱量資源優(yōu)勢(shì),種植熱帶經(jīng)濟(jì)作物
D.林業(yè)資源優(yōu)勢(shì),形成全國(guó)木材供應(yīng)基地
【答案】
【1】A
【2】C
【3】B
【解析】
【1】由材料“土地利用方式由所在行轉(zhuǎn)變成所在列”可知,2009—2013年,長(zhǎng)沙市廢棄的建設(shè)用地,用于耕地536.44km2、林地171.98km2、水體20.42km2和未利用地34.33km2,故A對(duì)。
【2】由表可知,林地支出為(896.74+475.12+4.23+23.57)km2,而林地收入僅為(745.94+171.98+19.65+21.93)km2,即林地面積縮小,城市環(huán)境可能會(huì)惡化;同理,水體面積縮小,未利用土地面積略有上升,并非開(kāi)發(fā)殆盡,建設(shè)用地面積增加,耕地面積縮小,則長(zhǎng)沙市可能出現(xiàn)的變化為城市規(guī)模擴(kuò)大,城市化水平提高,第一產(chǎn)業(yè)向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,農(nóng)業(yè)人口比重下降。
【3】根據(jù)材料“作為全國(guó)重要交通樞紐的長(zhǎng)沙市”可以得出,長(zhǎng)沙市應(yīng)利用交通區(qū)位優(yōu)勢(shì),發(fā)展物流業(yè)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是經(jīng)緯網(wǎng)和中國(guó)著名山脈的疊加圖,圖中經(jīng)緯線間隔度數(shù)相等,四個(gè)小黑點(diǎn)為中國(guó)領(lǐng)土四至點(diǎn)。讀圖,完成下列各題。
【1】圖中四至點(diǎn)分屬于我國(guó)的 ( )
A. 一個(gè)行政區(qū) B. 兩個(gè)行政區(qū)
C. 三個(gè)行政區(qū) D. 四個(gè)行政區(qū)
【2】圖中山脈( )
A. ①是我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯分界線
B. ②是黃河的發(fā)源地
C. ③是農(nóng)耕區(qū)與牧區(qū)的分界線
D. ④是長(zhǎng)江流域與珠江流域的分水嶺
【3】圖中山脈③的東西兩側(cè)分別是( )
A. 華北平原、內(nèi)蒙古高原 B. 河北省、山西省
C. 落葉林帶、草原帶 D. 外流區(qū)、內(nèi)流區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】南華礁(8°45′N,114°13′E)為南沙群島中部的一個(gè)珊瑚環(huán)礁(環(huán)礁內(nèi)一般有厚達(dá)1 000余米的造礁石灰?guī)r,其基座為玄武巖質(zhì)海底火山,呈環(huán)狀或馬蹄狀),是中國(guó)固有領(lǐng)土,自2015年4月11日至12月下旬,越南非法造陸活動(dòng)在礁盤(pán)兩側(cè)填出了共0.03平方千米的陸地。下圖為南華礁西航道2015年8月28日與2015年12月31日對(duì)比圖。回答下題。
【1】我國(guó)科學(xué)家利用現(xiàn)代技術(shù)監(jiān)測(cè)南華礁面積變化趨勢(shì),其使用的技術(shù)是( )
①北斗導(dǎo)航系統(tǒng)
②遙感
③地理信息系統(tǒng)
④數(shù)字地球
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
6.獲取全球夜間燈光亮度地圖所用的地理信息技術(shù)是( )
A.RS B.GIS
C.GPS D.BDS(北斗導(dǎo)航系統(tǒng))
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是南美洲兩個(gè)氣候區(qū)的分布示意圖。讀圖,完成下列各題。
【1】①②兩地氣候成因的相同點(diǎn)是
A. 都受副熱帶高壓帶影響 B. 都受下沉氣流控制
C. 都位于盛行風(fēng)的迎風(fēng)坡 D. 都受沿岸暖流影響
【2】有關(guān)①②兩地自然帶,說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. ①是熱帶荒漠帶,②是溫帶荒漠帶
B. 像①這樣的自然帶都分布在大洋東岸
C. 像②這樣的自然帶北美洲同樣位置也有分布
D. ①和②都是在地帶性因素和非地帶性因素相互作用、相互制約下形成
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地常住人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖。讀圖完成下列各題。
【1】由圖可知
A. 計(jì)劃生育導(dǎo)致青壯年比重降低 B. 大量青壯年向國(guó)外遷移
C. 該地最有可能為上海市區(qū) D. 空巢老人問(wèn)題比較嚴(yán)重
【2】該地應(yīng)該( )
A. 開(kāi)放計(jì)劃生育政策,緩解人口老齡化問(wèn)題
B. 鼓勵(lì)人們進(jìn)行性別選擇,以平衡性別比
C. 完善兒童教育設(shè)施,加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)
D. 鼓勵(lì)老年人向外遷移和自主創(chuàng)業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料1:美國(guó)人口增長(zhǎng)示意圖。
(1900~2008年)
材料2:美國(guó)人均壽命變化示意圖。(1900~2008年)
材料3:美國(guó)人口密度示意圖。
材料4:美國(guó)人口構(gòu)成情況。
材料5:19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,美國(guó)南方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不景氣,加上農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展,出現(xiàn)大量的剩余勞動(dòng)力。因此,南方黑人大批北上,進(jìn)入城市尋找職業(yè)。
清朝末年到民國(guó)初期,黃河下游廣大地區(qū)連年遭災(zāi),大批中原饑民為謀生計(jì),冒著被懲罰的危險(xiǎn),背井離鄉(xiāng)“闖”入人煙稀少、土壤肥沃的東北地區(qū),史稱“闖關(guān)東”。
(1)根據(jù)材料1、2、3、4,簡(jiǎn)要概括美國(guó)人口特點(diǎn)。
(2)從環(huán)境人口容量分析,19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,美國(guó)南方和中國(guó)華北都出現(xiàn)大批人口向該國(guó)東北遷移的原因。
(3)20世紀(jì)60年代末到70年代初,美國(guó)東北部老工業(yè)區(qū)的人口大量遷往西部和南部,其原因是什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)老年人口約有1/5的遷往其他州,主要遷往佛羅里達(dá)州、加利福尼亞州以及南方“陽(yáng)光地帶”和海洋性氣候區(qū),這種人口遷移的主要原因是
A. 經(jīng)濟(jì)因素 B. 政治因素
C. 社會(huì)文化因素 D. 生態(tài)環(huán)境因素
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