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科目:高中地理 來(lái)源:1+1輕巧奪冠同步講解 高二地理 題型:013
有關(guān)我國(guó)人口科學(xué)文化素質(zhì)的正確敘述是
[ ]
A.總體水平位居發(fā)展中國(guó)家上游
B.提高國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)是大力發(fā)展高等教育
C.位于東部的三大直轄市的人口科學(xué)文化素質(zhì)較高
D.廣大城鄉(xiāng)公民都已接受過(guò)一定程度的科學(xué)文化教育
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科目:高中地理 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高二地理(上冊(cè)) 題型:013
有關(guān)人口科學(xué)文化素質(zhì)與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是
[ ]
A.環(huán)境質(zhì)量越好,人口科學(xué)文化素質(zhì)越高
B.人口科學(xué)文化素質(zhì)差,造成環(huán)境污染嚴(yán)重,使地方病蔓延
C.人口科學(xué)文化素質(zhì)越高,對(duì)資源利用能力越強(qiáng),對(duì)環(huán)境壓力越大
D.科學(xué)文化素質(zhì)越高的人口,有正確的生態(tài)環(huán)境意識(shí),重視環(huán)境保護(hù)工作
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科目:高中地理 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:022
讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題:
古老的農(nóng)藥“DDT”又名氯苯乙烷,是有機(jī)氯農(nóng)藥,極易溶于有機(jī)溶劑,噴灑過(guò)DDT的植物,其毒素便通過(guò)植物根系或葉脈進(jìn)入植物的細(xì)胞液中,當(dāng)溶有氯苯乙烷的食用植物進(jìn)入人體后,通過(guò)人體內(nèi)異化作用合成毒苷類及有毒氯化物,誘發(fā)癌細(xì)胞裂變。出乎人們意料的是,在人跡罕至的南極,科學(xué)家也檢測(cè)到DDT的蹤跡,并在南極企鵝體內(nèi)的基因細(xì)胞里發(fā)現(xiàn)了DDT的影子。
(1)寫出DDT的化學(xué)分子式:_____________________________。
(2)DDT對(duì)人體和其他生物產(chǎn)生危害,屬于
[ ]
A.原生環(huán)境因素的影響 B.次生環(huán)境因素的影響
C.遺傳因素的影響 D.社會(huì)文化因素的影響
(3)發(fā)現(xiàn)DDT對(duì)人體和其他生物產(chǎn)生危害,并采取一系列措施解決其問(wèn)題,說(shuō)明了
[ ]
A.人口身體素質(zhì)主要受自然環(huán)境的影響
B.人口科學(xué)文化素質(zhì)對(duì)治理環(huán)境和保護(hù)環(huán)境有著特殊的影響
C.人口科學(xué)文化素質(zhì)的高低,直接影響著人類活動(dòng)的環(huán)境后果
D.科學(xué)文化素質(zhì)不同的人口,對(duì)資源利用的充分程度也大不相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013
2003年上半年,SARS病毒肆虐,中國(guó)內(nèi)陸被感染人當(dāng)數(shù)達(dá)五六千人之多。5月24日廣州、香港科研機(jī)構(gòu)宣布從動(dòng)物體中發(fā)現(xiàn)了與感染人體的SARS基因序列一致的SARS病毒和類SARS病毒,說(shuō)明SARS流行與野生動(dòng)物密切相關(guān),眾多媒體再次疾呼禁食野生動(dòng)物。據(jù)此回答(1)~(3)題。
(1)禁食野生動(dòng)物的呼吁由來(lái)已久,因?yàn)榻骋吧鷦?dòng)物
[ ]
①利于保護(hù)生物多樣性
②利于保護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境
③符合可持續(xù)發(fā)展的共同性原則
④可以切斷人與病毒的聯(lián)系
(2)有關(guān)SARS流行的說(shuō)法,正確的是
[ 。
A.SARS流行同其他瘟疫一樣是自然災(zāi)害,自然災(zāi)害是不可避免的
B.人口流動(dòng)在一定程度上加劇了SARS流行,說(shuō)明人口流動(dòng)不利于環(huán)境保護(hù)
C.SARS的流行說(shuō)明環(huán)境污染并不可怕,只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,污染的環(huán)境就可以得到治理
D.SARS的流行說(shuō)明不注意環(huán)境保護(hù),最終受害的是人類本身
(3)“吸進(jìn)去危害自己,呼出來(lái)危害他人”的警告反映了
[ 。
A.原生環(huán)境對(duì)人口身體素質(zhì)的影響
B.次生環(huán)境對(duì)人口身體素質(zhì)的影響
C.人口科學(xué)文化素質(zhì)對(duì)環(huán)境的影響
D.大氣污染誘發(fā)地區(qū)地方病發(fā)生,直接危害人體健康
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