【題目】The teacher would take your school performance into when giving you an assessment.
A.concern B.a(chǎn)ccount C.imagination D.thought
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【題目】關于人口合理容量的敘述正確的是( )
A.人口合理容量就是環(huán)境人口容量
B.人口合理容量一般大于環(huán)境人口容量,有些接近地區(qū)最適宜人口的含義
C.是指保證合理健康的生活水平,且能促進社會經(jīng)濟和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的人口規(guī)模
D.合理人口容量具有較大的確定性
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【題目】Life teaches us not to regret over yesterday, for it ________ and is beyond our control.
A. has passed B. will pass C. passed D. had passed
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【題目】讀“我國某城市城市化發(fā)展階段示意圖”回答下列各題:
【1】階段I到階段II過程中,最不可能出現(xiàn)的是
A.郊區(qū)耕地面積減少 B.第一產(chǎn)業(yè)比重上升
C.城市人口比重上升 D.城市規(guī)模擴大
【2】階段II中,城區(qū)中心人口密度有所下降的主要原因
①交通通達度提高 ②地租價格上漲 ③環(huán)境污染嚴重 ④遠離商業(yè)中心
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
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【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一:大瀑布是游客特別喜愛的自然景觀。美加交界處的尼亞加拉大瀑布位于尼亞加拉河上。2015年開年,美國東北部地區(qū)多次發(fā)生暴雪。人們把這些暴雪的原因,歸咎為“大湖效應”(指的是冷空氣遇到大面積未結冰的水面從中得到水蒸汽和熱能,然后在向風的湖岸形成降水的現(xiàn)象,通常是以雪的形式出現(xiàn))。嚴寒也使得尼亞加拉大瀑布赫然變成了冰瀑。
材料二:下圖中甲為尼亞加拉冰瀑和成因示意圖,乙為美國某次暴雪期間天氣形勢圖,丙為大湖效應示意圖。
(1)據(jù)材料簡述尼亞加拉大瀑布的形成原因。________________________________________________________________________。
(2)從天氣系統(tǒng)、地形條件、水汽來源等方面解釋美國東北部地區(qū)頻發(fā)暴雪的原因。
________________________________________________________________________。
(3)試分析暴風雪天氣對美國產(chǎn)業(yè)活動以及人們生活帶來的不利影響。________________________________________________________________________。
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【題目】20世紀80年代,深圳、珠海等經(jīng)濟特區(qū)的設立,導致大量人口遷入,其主要原因是( 。
A.深圳、珠海經(jīng)濟條件的改善
B.深圳、珠海文化教育事業(yè)的發(fā)展
C.深圳、珠海交通和通訊的發(fā)展
D.深圳、珠海自然條件的改變
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【題目】中國與非洲國家文化交往歷史悠久,在中非文化交流的字典中,沒有“排斥”“歧視”“居高臨下”這一類詞匯,因為我們是平等相待的朋友,是彼此尊重的兄弟。這體現(xiàn)了
A.文化多樣性是人類社會的基本特征
B.文化多樣性是人類文明進步的重要動力
C.要遵循各民族文化一律平等的原則
D.尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求
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【題目】面對嚴峻的資源短缺和環(huán)境污染形勢,綠色消費觀念日益深入人心,滿足人們綠色消費需求的綠色產(chǎn)業(yè)得到了較快發(fā)展。這說明
A.生產(chǎn)對消費有決定作用
B.消費對生產(chǎn)具有反作用
C.生產(chǎn)引起新的消費需求
D.恩格爾系數(shù)不斷提高
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