【題目】David will succeed along the career ladder one day, I firmly believe, _______ he devote more energy to it.

A. might B. would C. couldD. should

【答案】D

【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:終有一天戴維將在事業(yè)上走向成功,我堅(jiān)信他應(yīng)該為它奉獻(xiàn)了更多的精力。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】石林是喀斯特地貌的典型景觀,形成這種景觀的主要外力作用和巖石類型分別是

A. 風(fēng)力侵蝕、巖漿巖B. 流水侵蝕、沉積巖

C. 冰川侵蝕、變質(zhì)巖D. 海浪侵蝕、沉積巖

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球表面某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)圖,據(jù)圖回答下列小題。

【1】M和O兩點(diǎn)的實(shí)地距離約是

A.6666 km B.4444 km C.3333 km D. 1667 km

【2】若一架飛機(jī)從N點(diǎn)起飛,沿最短的航線到M達(dá)點(diǎn),則飛機(jī)飛行的方向?yàn)椋?/span>

A.一直向東 B.先東北再東南

C.一直向西 D.先西北再西南

【3】圖中甲、乙、丙三個(gè)區(qū)域的經(jīng)緯度跨度都相等,實(shí)際范圍的面積最大的是(

A.甲 B.乙 C.丙 D.一樣大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于垃圾的說(shuō)法正確的是

A. 部分垃圾能夠化害為利回歸土壤

B. 垃圾需要占據(jù)了大量土地,不會(huì)對(duì)水、大氣產(chǎn)生影響

C. 廢電池不會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響

D. 填埋處理是垃圾處理的最佳方式

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在大氣中含量最多的氮?dú),?lái)源于

A植物光合作用 B動(dòng)物呼吸作用

C非生物例如火山等途徑 D巖石分解

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某城市規(guī)劃簡(jiǎn)圖、、、表示主要功能區(qū),該市常年盛行東北風(fēng)。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于該城市功能區(qū)的判斷,正確的是

A-住宅區(qū) B-工業(yè)區(qū) C-文化區(qū) D-商業(yè)區(qū)

【2】該市計(jì)劃建設(shè)一鋼鐵工業(yè)區(qū),應(yīng)選址在

A B C D

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Could you show me the TV set you’d like ________?

A. to have repaired

B. repairing it

C. to have it repaired

D. to repair it

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】_____his telephone number or e-mail address, she had some difficulty getting in touch with John.

A. Not knowing B. Not to know

C. Not known D. Not having known

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人工生態(tài)浮島是人工設(shè)計(jì)建造、漂浮于水面上、供動(dòng)植物和微生物繁衍棲息的生態(tài)設(shè)施,它針對(duì)富營(yíng)養(yǎng)化的水質(zhì),利用生態(tài)學(xué)原理,降解水中COD,氮和磷的含量。它主要以塑料泡沫等材料為附著物,其間種植水生植物或陸生植物,根系深入水中。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】下列能體現(xiàn)人工生態(tài)浮島生態(tài)環(huán)境作用的是

為魚類提供餌料和繁殖場(chǎng)所 根系吸附懸浮物質(zhì),改善水質(zhì) 富集的微生物降解污染物生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品,提高經(jīng)濟(jì)效益

A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

【2】以改善水環(huán)境的角度考慮,下列水域最有必要建設(shè)人工生態(tài)浮島的是

A咸海 B博斯騰湖 C滇池 D維多利亞湖

【3】人工生態(tài)浮島能抑制水中藻類過(guò)度生長(zhǎng),其原因是

浮島生物的根系吸收水中的氮磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)浮島占據(jù)了藻類的部分生存空間浮島徽生物吃掉藻類浮島遮蔽陽(yáng)光

A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案