【題目】要實(shí)現(xiàn)“秀才不出門(mén),能觀天下事”、“運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外”的古老夢(mèng)想,必須借助于( )。
A.遙感
B.全球定位系統(tǒng)
C.地理信息技術(shù)
D.地理信息系統(tǒng)

【答案】C
【解析】本題主要考查的是席卷全球的數(shù)字化浪潮的相關(guān)知識(shí)。故答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面四點(diǎn)中地球自轉(zhuǎn)線速度最大的是( )

A.1°N,30°EB.30°N ,180°

C.45°S,45°WD.60°S,2°E

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球光照?qǐng)D,回答下列問(wèn)題。

(1)該圖是以________極點(diǎn)為中心的示意圖,P點(diǎn)在N點(diǎn)的________方向,P點(diǎn)地方時(shí)為_(kāi)_______時(shí)。

(2)在圖中畫(huà)出太陽(yáng)光線。

(3)為_(kāi)_______線,其中是________線,是________線。相對(duì)于地表的運(yùn)動(dòng)方向是________時(shí)針。

(4)此時(shí),北京時(shí)間是________時(shí)。

(5)此時(shí),一艘輪船在E點(diǎn)附近向東航行。10分鐘后,越過(guò)EF一線,這時(shí)輪船所在地的區(qū)時(shí)應(yīng)為_(kāi)_______月________日________時(shí)________分。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】能在很短時(shí)間內(nèi)獲得全面資料的系統(tǒng)是。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

 材料 鹽湖以產(chǎn)鹽而得分,位于可可西里國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)東北部,行政區(qū)劃上隸屬于青海省玉樹(shù)藏族自治州治多縣,1984年5月全段建成通車(chē)的青藏鐵路西寧至格爾木段從其邊緣經(jīng)過(guò)。歷史上鹽湖地區(qū)鹽業(yè)已有發(fā)展,20世紀(jì)80年代鹽湖被大規(guī)模開(kāi)采。

(1)歷史上鹽湖地區(qū)的鹽業(yè)幾乎可以不用人工曬鹽,簡(jiǎn)述原因。

(2)早期鹽湖的鹽業(yè),多選擇鹽和青稞的物物交換形式,試確定主要交換地點(diǎn)并說(shuō)出你的依據(jù)。

(3)20世紀(jì)80年代前,該地運(yùn)鹽最適宜采用什么運(yùn)輸方式,說(shuō)出原因。

(4)目前該地大規(guī)模的鹽業(yè)開(kāi)采活動(dòng)已經(jīng)停止,簡(jiǎn)述原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】浙江省東南部的象山港北靠杭州灣,港灣優(yōu)良,開(kāi)發(fā)利用強(qiáng)度不斷加大,海岸線也在不斷變化。下圖為1985-2015年象山港人工化強(qiáng)度與岸線長(zhǎng)度的關(guān)系圖。據(jù)此完成下面小題。

1圖中四條岸線分別對(duì)應(yīng)整體岸線,自然岸線,人工岸線,海岸人工化強(qiáng)度的是

A. ①②③④ B. ①④③② C. ④③②① D. ①③②④

2浙江省象山港海岸開(kāi)發(fā)過(guò)程中

A. 人工開(kāi)發(fā)強(qiáng)度增大,改變海岸地質(zhì)構(gòu)造 B. 海岸人工化強(qiáng)度增加,海岸抗侵蝕能力增強(qiáng)

C. 自然岸線縮短,海洋生態(tài)惡化 D. 人工岸線增長(zhǎng),生物多樣性增加

3隨著全球氣候變暖,對(duì)浙江海岸資源的影響是

A. 島嶼海岸線增長(zhǎng),岸線資源更加豐富 B. 海岸線增加,岸線資源增加

C. 舟山漁場(chǎng)魚(yú)類(lèi)游往其他地區(qū) D. 浮游生物生長(zhǎng)加快,吸引更多的魚(yú)類(lèi)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在西部大開(kāi)發(fā)過(guò)程中,利用地理信息技術(shù)可以幫助我們( )。
①對(duì)三峽工程的建設(shè)進(jìn)行監(jiān)控
②對(duì)生態(tài)環(huán)境和氣象變化進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)為西部大開(kāi)發(fā)提供準(zhǔn)確的信息服務(wù)
③對(duì)藏羚羊種群遷徙進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤
④可以直接對(duì)西南的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行治理
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】荷蘭在三角洲的各海灣灣口和許多分岔河口筑起設(shè)有閘門(mén)的堤壩,如圖所示,閘門(mén)打開(kāi)或關(guān)閉依具體情況而定。據(jù)此回答下列各題。

1當(dāng)閘門(mén)全部關(guān)閉時(shí)( )

A. 易于實(shí)施退田還海工程

B. 河水鹽度將明顯增加

C. 可防止風(fēng)暴潮淹沒(méi)低地

D. 導(dǎo)致河流含沙量增加

2鹿特丹港成為世界著名港口的有利條件有( )

①河海實(shí)現(xiàn)聯(lián)運(yùn) ②堅(jiān)固的巖質(zhì)海岸

③結(jié)冰期較短 ④天然的避風(fēng)港灣

⑤廣闊的經(jīng)濟(jì)腹地

A. ①②③ B. ①④⑤

C. ②③⑤ D. ③④⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某月某條經(jīng)線上部分氣壓帶、風(fēng)帶和氣流的相關(guān)示意圖,回答下列各題。

1】【1上圖中②氣壓帶或風(fēng)帶的氣流運(yùn)動(dòng)方向和性質(zhì)分別為 ( )

A. 下沉 干燥 B. 上升 濕潤(rùn)

C. 由高緯流向低緯 干燥 D. 由低緯流向高緯 濕潤(rùn)

2】【2上圖中顯示的日期可能是 ( )

A. 3 月 21 日 B. 6 月 22 日 C. 9 月 23 日 D. 12 月 22 日

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