圖為亞洲季風(fēng)示意圖,讀圖回答下列各題。


1.根據(jù)風(fēng)向確定此時(shí)最可能是:


  1. A.
    1月左右
  2. B.
    3月左右
  3. C.
    7月左右
  4. D.
    12月左右

2.此季節(jié)的圖示區(qū)域中,亞歐大陸上:


  1. A.
    東部和南部風(fēng)向的成因相同
  2. B.
    氣溫較海洋低
  3. C.
    氣壓較海洋高
  4. D.
    氣壓值普遍比海洋低
1. C
2. D
1.根據(jù)圖示季風(fēng)區(qū)普遍吹南風(fēng),所以此時(shí)為北半球的夏季,可能為7月份左右。所以本題選擇C選項(xiàng)。
2.圖示季節(jié)為夏季,亞歐大陸氣溫較海洋高,形成印度低壓。東南季風(fēng)形成的原因是海陸熱力性質(zhì)差異,西南季風(fēng)形成的原因是氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)。所以本題選擇D選項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

圖為亞洲季風(fēng)示意圖,讀圖回答下列各題。

根據(jù)風(fēng)向確定此時(shí)最可能是:

A.1月左右    B.3月左右

C.7月左右    D.12月左右

此季節(jié)的圖示區(qū)域中,亞歐大陸上:

A.東部和南部風(fēng)向的成因相同 

B.氣溫較海洋低

C.氣壓較海洋高

D.氣壓值普遍比海洋低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

右圖為大氣運(yùn)動(dòng)示意圖,M線代表地球表面。據(jù)圖回答1~3題。

1.若此圖表示熱力環(huán)流,則(  )

A.丙處氣壓比甲處高

B.甲處氣溫比乙處高

C.丙處氣壓比丁處低

D.甲處氣溫比丙處低

2.若此圖表示大氣三圈環(huán)流中的低緯環(huán)流,則(  )

A.③氣流比較濕潤(rùn)

B.④氣流給我國(guó)夏季帶來(lái)豐沛降水

C.甲是副熱帶高氣壓帶

D.乙處高壓的形成與②氣流有關(guān)

3.若此圖表示亞洲東部夏季季風(fēng)環(huán)流,則(  )

A.甲處是海洋,乙處是陸地

B.乙處天氣以晴朗為主

C.①氣流較③氣流濕潤(rùn)

D.④氣流由低緯流向高緯

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆遼寧莊河第六高中高一上學(xué)期期末考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答問題。

1.若此圖為熱力環(huán)流示意圖,則關(guān)于A、B兩地大氣狀況的敘述,正確的是

A.氣壓A地低于B地

B.氣溫A地低于B地

C.A地空氣受熱下降

D.B地空氣冷卻下降

2.若該圖為中緯大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則

A.一般來(lái)說,A處為多雨地帶,B是少雨帶       

B.B處氣溫高于A處

C.②氣流由于受地轉(zhuǎn)偏向力影響,在南半球偏轉(zhuǎn)成西北風(fēng)

D.④氣流由低緯流向高緯度地區(qū)

3.若此圖為南亞夏季季風(fēng)環(huán)流側(cè)視圖,下列敘述正確的是

A.可能為印度洋的是B地

B.可能為亞洲大陸的是A地

C.南亞的東南風(fēng)是圖中的②箭頭

D.該季風(fēng)環(huán)流形成的原因是氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆云南省高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

圖為亞洲季風(fēng)示意圖,讀圖回答下列各題。

1.根據(jù)風(fēng)向確定此時(shí)最可能是:

A.1月左右        B.3月左右

C.7月左右        D.12月左右

2.此季節(jié)的圖示區(qū)域中,亞歐大陸上:

A.東部和南部風(fēng)向的成因相同            

B.氣溫較海洋低

C.氣壓較海洋高

D.氣壓值普遍比海洋低

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案