[環(huán)境保護]樹輪指數(shù)(每一樹輪寬度/常態(tài)期望值寬度)是研究氣候變化的主要途徑。讀下圖“我國寒暖變化的趨勢圖”,回答下列問題。

(1)樹輪寬度與氣溫、降水等要素相關(guān)。僅從氣溫考慮,由圖可知,1949年我國氣候處于________(寒冷,溫暖)期;1850-1950年我國氣候變化的特點是________。

(2)下圖反映的環(huán)境問題主要是全球氣候變暖的是________。

(3)簡述氣候變暖對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境帶來的不利影響。

(4)環(huán)境管理就是對損害自然環(huán)境質(zhì)量的人類活動施加影響,實施環(huán)境管理的手段有哪些?(要求答4種手段)。

答案:
解析:

 。1)寒冷(1分) 寒暖波動(冷暖交替)(1分)

  (2)乙(2分)

 。3)水旱災(zāi)害加;荒漠化加劇;草原退化;沿海耕地被淹。(任3點,3分)

 。4)行政手段、法律手段、經(jīng)濟手段、技術(shù)手段、宣傳教育手段(任3點,3分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【環(huán)境保護】樹輪指數(shù)(每一樹輪寬度/常態(tài)期望值寬度)是研究氣候變化的主要途徑。讀“我國寒暖變化的趨勢圖”,回答下列問題。

 (1)樹輪寬度與氣溫、降水等要素相關(guān)。僅從氣溫考慮,由圖可知,l900年我國氣候處于______(寒冷,溫暖)期;l 850—1950年我國氣候變化的特點是_______。  1950年后我國氣候變暖的主要原因是________(自然、人為)因素。

(2)簡述氣候變暖對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的不利影響?

(3)簡述我國減少C02排放量可采取的措施。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2011屆江西省吉安市高三上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

【環(huán)境保護】樹輪指數(shù)(每一樹輪寬度/常態(tài)期望值寬度)是研究氣候變化的主要途徑。讀“我國寒暖變化的趨勢圖”,回答下列問題。(10分)

(1)樹輪寬度與氣溫、降水等要素相關(guān)。僅從氣溫考慮,由圖可知,l900年我國氣候處于______(寒冷,溫暖)期;l850—1950年我國氣候變化的特點是_______。  1950年后我國氣候變暖的主要原因是________(自然、人為)因素。(3分)
(2)簡述氣候變暖對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的不利影響?(3分)
(3)簡述我國減少C02排放量可采取的措施。(4分)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年江西省吉安市高三上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

【環(huán)境保護】樹輪指數(shù)(每一樹輪寬度/常態(tài)期望值寬度)是研究氣候變化的主要途徑。讀“我國寒暖變化的趨勢圖”,回答下列問題。(10分)

 (1)樹輪寬度與氣溫、降水等要素相關(guān)。僅從氣溫考慮,由圖可知,l900年我國氣候處于______(寒冷,溫暖)期;l 850—1950年我國氣候變化的特點是_______。  1950年后我國氣候變暖的主要原因是________(自然、人為)因素。(3分)

(2)簡述氣候變暖對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的不利影響?(3分)

(3)簡述我國減少C02排放量可采取的措施。(4分)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案