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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013
下列各組物質(zhì)與能量中,全部屬于可更新資源的是
[ ]
A.國(guó)土資源、旅游資源、勞動(dòng)力資源
B.海洋資源、野生動(dòng)植物資源、環(huán)境資源
C.南極大陸的冰川、橫斷山區(qū)的水能、剛果河流域的熱帶雨林
D.撒哈拉沙漠的炎熱氣候、淺海大陸架的石油、東北平原的黑土
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科目:高中地理 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一地理 人教社(新課標(biāo) 2002-3初審) 人教版 題型:013
下列海洋資源中,能量來(lái)自太陽(yáng)輻射的是
①鹽類物質(zhì) ②海底石油、坼i結(jié)核、荇~類
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖為“水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)水循環(huán)環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)圖中的字母是:地表徑流— 。
(2)圖中丁→甲→丙→丁形成的水循環(huán)類型是 循環(huán),該循環(huán)的動(dòng)力主要來(lái)自 能。
(3)丙圖中形成三角洲的主要外力作用形式是 。
(4)目前,人類直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的(填字母) 環(huán)節(jié)。南水北調(diào)可以改善水資源的空間分布,是人類對(duì)水循環(huán) 環(huán)節(jié)(填字母)的改造。
(5)水循環(huán)的重要意義有 、 。
A.聯(lián)系四大圈層,進(jìn)行能量交換和物質(zhì)遷移 B.使全球各地的降水量保持不變
C.使陸地徑流減少,海洋蒸發(fā)減少 D.使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)
(6)詩(shī)人李白有“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的感慨。你認(rèn)為他后半句的觀點(diǎn)是否正確?試根據(jù)水循環(huán)的原理說(shuō)明你的理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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