【題目】對(duì)西歐海洋性氣候的形成具有巨大影響的洋流是( )
A. 北大西洋暖流 B. 北太平洋暖流
C. 日本暖流 D. 東澳大利亞暖流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界某區(qū)域圖,完成下列各題。
【1】形成圖中海岸線特征的主要原因是
A.流水侵蝕 B.冰川侵蝕 C.海浪侵蝕 D.地殼下陷
【2】有關(guān)該地區(qū)描述正確的是
A.可以欣賞到迷人的峽灣風(fēng)光 B.多懸崖峭壁,缺少優(yōu)良的港灣
C.右絢麗的極光和極晝極夜 D.冬季異常寒冷,夏季涼爽
【3】甲地與同緯度大陸東岸的氣候差異明顯,主要受
A.氣壓帶的影響 B.夏季風(fēng)的影響
C.地形的影響 D.洋流的影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《每周評(píng)論》在評(píng)價(jià)某一歷史事件時(shí)指出:“它是‘學(xué)生犧牲的精神’、‘社會(huì)裁制的精神’、‘民族自決的精神’的結(jié)合,是民意與正氣的表示,也是中國(guó)國(guó)民的創(chuàng)舉”。該事件
A.開啟十四年抗戰(zhàn)的歷程 B.結(jié)束了君主專制制度
C.標(biāo)志著新民主主義革命的開端 D.標(biāo)志著第一次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的甲圖為世界局部海區(qū)洋流分布模式圖,乙圖為在某洋流影響下的表層海水剖面示意圖。讀圖,回答下面小題。
【1】乙圖中的洋流可能是甲圖中的
A. ach B. adf C. bcg D. cfg
【2】圖中d洋流的流向會(huì)發(fā)生變化,其變化的周期及其原因分別是
A. 一年,海水鹽度的變化 B. 半年,海水鹽度的變化
C. 一年,海面風(fēng)向的變化 D. 半年,海面風(fēng)向的變化
【3】甲圖中會(huì)對(duì)世界大規(guī)模石油運(yùn)輸產(chǎn)生影響的洋流有
A. acg B. aef C. bch D. bdg
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某緯度φ的正午太陽(yáng)高度H=90°-|φ-⊿|,其中⊿為太陽(yáng)直射點(diǎn)緯度,夏半年取正值,冬半年取負(fù)值。下圖示意夏至日某地北京時(shí)間18時(shí)的太陽(yáng)位置。據(jù)此完成下面小題。
【1】該地的經(jīng)度為( )
A. 30°E B. 30°W C. 60°E D. 60°W
【2】該地的緯度可能為( )
A. 45°N B. 45°S
C. 68°26′N D. 21°34′N
【3】此日后10天內(nèi),該地的晝夜長(zhǎng)短情況及變化為( )
A. 晝長(zhǎng)夜短,且晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短 B. 晝長(zhǎng)夜短,且晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)
C. 晝短夜長(zhǎng),且晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短 D. 晝短夜長(zhǎng),且晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】_____is not everybody ____can do it so well.
A.It , all B.It , that
C.There, who D.There, that
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在晚秋或寒冬,用人造煙幕來(lái)防御霜凍的原理是( 。
A. 增強(qiáng)太陽(yáng)短波輻射 B. 增強(qiáng)大氣逆輻射作用
C. 增強(qiáng)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用 D. 增強(qiáng)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】清初思想家顏元認(rèn)為“必破一分程朱,始入一分孔孟,乃定以為孔孟與程朱判然兩途,不愿作道統(tǒng)中鄉(xiāng)愿矣”據(jù)此可知當(dāng)時(shí)
A.程朱理學(xué)拋棄了孔孟傳統(tǒng)
B.孔孟思想日益衰落
C.存在不務(wù)實(shí)際的空疏學(xué)風(fēng)
D.程朱理學(xué)受到批判
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某歷史興趣學(xué)習(xí)小組在參觀博物館時(shí),對(duì)秦朝殘缺不全的“左丞相印”封泥產(chǎn)生了濃厚的興趣,然而對(duì)封泥字體特點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)不下。以史為據(jù)可知,該封泥字體
A.字形方正,筆畫詳備,規(guī)矩嚴(yán)整
B.結(jié)構(gòu)平衡、對(duì)稱,整齊安定
C.字形略長(zhǎng),筆畫圓勻,富于圖案美
D.工整清晰,飛灑活潑,雅俗共賞
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