讀圖11“世界洪澇災害多發(fā)地分布圖”,回答下列問題。(10分)
(1)指出世界洪澇災害多發(fā)地所在的自然災害帶。(2分)
(2)據(jù)圖及所學知識分析甲地災情形成的原因。(6分)
(3)據(jù)圖歸納我國洪澇災害多發(fā)區(qū)的分布。(2分)
科目:高中地理 來源:2012屆江蘇省揚州市安宜高級中學高三上學期期初測試地理卷 題型:綜合題
讀材料完成下列問題(14分)
材料一 北京時間2011年3月11日13時46分,日本東北部宮城縣以東太平洋海域發(fā)生里氏9.0級的大地震。超級強震引發(fā)浪高達10米以上的海嘯以及核泄漏事件,給日本經(jīng)濟造成重大損失。
材料二 2011年08月16日(新華社)東非地區(qū)正遭遇60年以來最嚴重的干旱,出現(xiàn)大范圍饑荒,約有1200萬人正掙扎在饑餓導致的死亡線上。
材料三 中新網(wǎng)2011年6月20日電 綜合消息,6月3日以來,南方部分地區(qū)相繼出現(xiàn)4次強降雨天氣過程,截至6月20日16時,此次災害已造成13省份175人死亡86人失蹤。
(1)材料中涉及的氣象災害有哪些?
(2)山區(qū)發(fā)生地震后,需要防范由其引起的下列次生自然災害是
①山體崩塌 ②泥石流 ③水土流失 ④滑坡 ⑤水庫決堤
A.①②③④ | B.①②④⑤? | C.①③④⑤ | D.②③④⑤? |
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科目:高中地理 來源:2013屆北京市高二第二學期月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀圖11“世界洪澇災害多發(fā)地分布圖”,回答下列問題。(10分)
(1)指出世界洪澇災害多發(fā)地所在的自然災害帶。(2分)
(2)據(jù)圖及所學知識分析甲地災情形成的原因。(6分)
(3)據(jù)圖歸納我國洪澇災害多發(fā)區(qū)的分布。(2分)
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