巴拿馬運(yùn)河是具有世界戰(zhàn)略意義的運(yùn)河,開(kāi)鑿始于1904年,1914年8月15日首次通航,全長(zhǎng)約81.3公里,寬152~304米,一艘貨輪和艦只可以通過(guò),但巨型客輪、貨輪和油輪不能通過(guò)。20世紀(jì)初,美國(guó)攫取了巴拿馬運(yùn)河的開(kāi)鑿權(quán)和運(yùn)河區(qū)的永久租讓權(quán),將它變成巴拿馬的“國(guó)中之國(guó)”,實(shí)行殖民統(tǒng)治。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦斗爭(zhēng)和談判,1977年巴美兩周簽訂了托里霍斯——卡特條約。1999年12月31日,巴拿馬政府收回運(yùn)河主權(quán),美國(guó)撤回所有軍隊(duì)。
完成下列要求:
(1)本題配圖中的下圖是上圖中A區(qū)域的放大圖。在下圖中用“‖”符號(hào)畫(huà)出巴拿巴運(yùn)河的位置。
(2)回答:該運(yùn)河的最大受益國(guó)是 。它對(duì)國(guó)際貿(mào)易的重大作用表現(xiàn)為: 。
(3)聯(lián)系上述材料,說(shuō)明巴拿馬政府在什么含義上收回了巴拿馬運(yùn)河主權(quán)。
(1)如下圖
(2)美國(guó)。溝通了大西洋(加勒比海)與太平洋,極大地縮短了它們之間的航程。
(3)①巴拿馬運(yùn)河的收回,體現(xiàn)著巴拿馬主權(quán)中獨(dú)立權(quán)的運(yùn)用,它是巴拿馬在有關(guān)主權(quán)問(wèn)題上按照自己的意志處理對(duì)外事務(wù),擺脫美國(guó)控制和干涉的結(jié)果。②巴拿馬運(yùn)河的收回,表明巴拿馬主權(quán)中應(yīng)有的管轄權(quán)的恢復(fù),它實(shí)現(xiàn)了巴拿馬對(duì)屬于其領(lǐng)域范圍內(nèi)的運(yùn)河的管轄權(quán)。
本題以圖文資料為信息平臺(tái),立意考查學(xué)生使用和分析各種資料,進(jìn)行地理信息的提取、認(rèn)定、判斷及反思能力、運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)和觀點(diǎn)定性地說(shuō)明學(xué)科問(wèn)題的能力以及填繪地圖的能力,是一道優(yōu)秀的文科綜合試題。解題時(shí),首先按題目規(guī)定符號(hào)在A區(qū)域的放大圖中畫(huà)出巴拿馬運(yùn)河的位置;作答時(shí)要考慮到以下幾點(diǎn):①巴拿馬運(yùn)河位于中美地峽南部的最窄處;②溝通加勒比海與太平洋;③主體走向?yàn)闁|南——西北走向;其次,結(jié)合文字資料中“20世紀(jì)初,美國(guó)攫取了巴拿馬運(yùn)河的開(kāi)鑿權(quán)和運(yùn)河區(qū)的永久租讓權(quán),將它變成巴拿馬的‘國(guó)中之國(guó)’,實(shí)行殖民統(tǒng)治”一段,可判斷巴拿馬運(yùn)河最大受益國(guó)是美國(guó);巴拿馬運(yùn)河開(kāi)通后,從紐約到舊金山可縮短航程約14500多千米,在國(guó)際貿(mào)易中的重大作用表現(xiàn)為溝通大西洋與太平洋,縮短了兩洋之間航程,降低了運(yùn)費(fèi),節(jié)省了運(yùn)輸時(shí)間和燃料,降低了成本,促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易。第三,結(jié)合政治歷史學(xué)科所學(xué)有關(guān)國(guó)家主權(quán)、獨(dú)立權(quán)的相關(guān)原理、觀點(diǎn)對(duì)巴拿馬政府收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)的含義進(jìn)行簡(jiǎn)述。
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科目:高中地理 來(lái)源:活題巧解巧練·高考地理(第二輪) 題型:022
巴拿馬運(yùn)河是具有世界戰(zhàn)略意義的運(yùn)河,開(kāi)鑿始于1904年,1914年8月15日首次通航,全長(zhǎng)約81.3千米,寬152~304米,一般貨輪和艦只可以通過(guò),但巨型客輪、貨輪和油輪不能通過(guò)。
20世紀(jì)初,美國(guó)攫取了巴拿馬運(yùn)河的開(kāi)鑿權(quán)和運(yùn)河區(qū)的永久租讓權(quán),將它變成巴拿馬的“國(guó)中之國(guó)”,實(shí)行殖民統(tǒng)治。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦斗爭(zhēng)和談判,1997年巴美兩國(guó)簽訂了托里霍斯-卡特條約。1999年12月31日,巴拿馬政府收回運(yùn)河主權(quán),美國(guó)撤回所有軍隊(duì)。
結(jié)合材料和圖,完成(1)~(3)題。
(1)圖(乙)是圖(甲)中A區(qū)的放大圖,在圖(乙)中用“‖”符號(hào)畫(huà)出巴拿馬運(yùn)河的位置。
(2)該運(yùn)河的最大受益國(guó)是________,它對(duì)國(guó)際貿(mào)易的重大作用表現(xiàn)為:_____________________________。
(3)聯(lián)系上述材料,說(shuō)明巴拿馬政府在什么含義上收回了巴拿馬運(yùn)河主權(quán)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
巴拿馬運(yùn)河是具有世界戰(zhàn)略意義的運(yùn)河,開(kāi)鑿始于1904年,1914年8月15日首次通航,全長(zhǎng)約81.3公里,寬152~304米,一艘貨輪和艦只可以通過(guò),但巨型客輪、貨輪和油輪不能通過(guò)。20世紀(jì)初,美國(guó)攫取了巴拿馬運(yùn)河的開(kāi)鑿權(quán)和運(yùn)河區(qū)的永久租讓權(quán),將它變成巴拿馬的“國(guó)中之國(guó)”,實(shí)行殖民統(tǒng)治。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦斗爭(zhēng)和談判,1977年巴美兩周簽訂了托里霍斯——卡特條約。1999年12月31日,巴拿馬政府收回運(yùn)河主權(quán),美國(guó)撤回所有軍隊(duì)。完成下列要求:
(1)本題配圖中的下圖是上圖中A區(qū)域的放大圖。在下圖中用“‖”符號(hào)畫(huà)出巴拿巴運(yùn)河的位置。
(2)回答:該運(yùn)河的最大受益國(guó)是_______ 。它對(duì)國(guó)際貿(mào)易的重大作用表現(xiàn)為: 。
(3)聯(lián)系上述材料,說(shuō)明巴拿馬政府在什么含義上收回了巴拿馬運(yùn)河主權(quán)。
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科目:高中地理 來(lái)源:2010高考區(qū)域熱點(diǎn) 題型:綜合題
巴拿馬運(yùn)河是具有世界戰(zhàn)略意義的運(yùn)河,開(kāi)鑿始于1904年,1914年8月15日首次通航,全長(zhǎng)約81.3公里,寬152~304米,一艘貨輪和艦只可以通過(guò),但巨型客輪、貨輪和油輪不能通過(guò)。20世紀(jì)初,美國(guó)攫取了巴拿馬運(yùn)河的開(kāi)鑿權(quán)和運(yùn)河區(qū)的永久租讓權(quán),將它變成巴拿馬的“國(guó)中之國(guó)”,實(shí)行殖民統(tǒng)治。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦斗爭(zhēng)和談判,1977年巴美兩周簽訂了托里霍斯——卡特條約。1999年12月31日,巴拿馬政府收回運(yùn)河主權(quán),美國(guó)撤回所有軍隊(duì)。完成下列要求:
(1)本題配圖中的下圖是上圖中A區(qū)域的放大圖。在下圖中用“‖”符號(hào)畫(huà)出巴拿巴運(yùn)河的位置。
(2)回答:該運(yùn)河的最大受益國(guó)是_______ 。它對(duì)國(guó)際貿(mào)易的重大作用表現(xiàn)為: 。
(3)聯(lián)系上述材料,說(shuō)明巴拿馬政府在什么含義上收回了巴拿馬運(yùn)河主權(quán)。
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科目:高中地理 來(lái)源:2010高考區(qū)域熱點(diǎn) 題型:綜合題
巴拿馬運(yùn)河是具有世界戰(zhàn)略意義的運(yùn)河,開(kāi)鑿始于1904年,1914年8月15日首次通航,全長(zhǎng)約81.3公里,寬152~304米,一艘貨輪和艦只可以通過(guò),但巨型客輪、貨輪和油輪不能通過(guò)。20世紀(jì)初,美國(guó)攫取了巴拿馬運(yùn)河的開(kāi)鑿權(quán)和運(yùn)河區(qū)的永久租讓權(quán),將它變成巴拿馬的“國(guó)中之國(guó)”,實(shí)行殖民統(tǒng)治。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦斗爭(zhēng)和談判,1977年巴美兩周簽訂了托里霍斯——卡特條約。1999年12月31日,巴拿馬政府收回運(yùn)河主權(quán),美國(guó)撤回所有軍隊(duì)。完成下列要求:
(1)本題配圖中的下圖是上圖中A區(qū)域的放大圖。在下圖中用“‖”符號(hào)畫(huà)出巴拿巴運(yùn)河的位置。
(2)回答:該運(yùn)河的最大受益國(guó)是_______ 。它對(duì)國(guó)際貿(mào)易的重大作用表現(xiàn)為: 。
(3)聯(lián)系上述材料,說(shuō)明巴拿馬政府在什么含義上收回了巴拿馬運(yùn)河主權(quán)。
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