【題目】下圖為“海地(西五區(qū))地震示意圖”。讀圖完成下面小題。

1地震發(fā)生時(shí),當(dāng)?shù)氐膮^(qū)時(shí)是

A.12日4時(shí)B.12日12時(shí)

C.12日16時(shí)53分D.13日21時(shí)

2此次地震發(fā)生的主要原因是

A.地殼運(yùn)動(dòng)B.火山噴發(fā)C.海嘯D.人類活動(dòng)

【答案】

1C

2A

【解析】

1海地(西五區(qū))地震發(fā)生時(shí),北京時(shí)間是13日5時(shí)53分,西五區(qū)和東八區(qū)相差13個(gè)小時(shí),因此地震發(fā)生時(shí),西五區(qū)區(qū)時(shí)為12日16時(shí)53分,C正確;據(jù)圖分析此次地震和火山無(wú)關(guān),地震會(huì)引起海嘯,人類活動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致大地震發(fā)生,ABD錯(cuò)誤。故選C。

2海地距離南美板塊和北美板塊的分界線較近,細(xì)分是位于加勒比板塊和北美洲板塊交界處,因此地殼運(yùn)動(dòng)是導(dǎo)致此次地震發(fā)生的主要原因,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一: 小麥“蒙頭水”是指小麥播種后萌芽前田間進(jìn)行灌溉的統(tǒng)稱。表為河南省小麥全生育期 過(guò)程和主產(chǎn)區(qū)典型測(cè)站的氣候資料

材料二:2017 年初,河南省人民政府為加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)省,專門出臺(tái)了 “四優(yōu)四化”(優(yōu)質(zhì) 小麥、優(yōu)質(zhì)花生、優(yōu)質(zhì)草畜、優(yōu)質(zhì)林果,布局區(qū)域化、經(jīng)營(yíng)規(guī);、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、發(fā)展產(chǎn)業(yè)化)農(nóng) 業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方案。 材料三:某國(guó)際集團(tuán)在鄭州建設(shè)運(yùn)營(yíng)了國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品物流城,已形成農(nóng)產(chǎn)品“買全球、賣全國(guó)”的一 站式農(nóng)產(chǎn)品物流中心。構(gòu)建農(nóng)產(chǎn)品省內(nèi) 3 小時(shí)到達(dá)、國(guó)內(nèi) 24 小時(shí)到達(dá)、國(guó)際 48 小時(shí)到達(dá)的快速物 流橋頭堡。下圖分別為河南省地形圖和河南省部分交通線路圖

(1)簡(jiǎn)述“蒙頭水”在小麥全生育期生產(chǎn)過(guò)程中的主要作用。

(2)說(shuō)出河南省小麥返青拔節(jié)抽穗期易遭受的氣象災(zāi)害,并分析其成災(zāi)原因。

(3)從土地角度說(shuō)明河南發(fā)展“四優(yōu)”農(nóng)業(yè)的出發(fā)點(diǎn)。

(4)從交通角度說(shuō)明該國(guó)際集團(tuán)將國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品物流城選址在鄭州的主要依據(jù)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某城市空間結(jié)構(gòu)圖,完成下面小題。

1該城市的空間結(jié)構(gòu)模式是

A.同心圓模式B.扇形模式

C.多核心模式D.田園城市模式

2下列說(shuō)法中,正確的是

A.①③一定是低級(jí)住宅區(qū)B.④處宜布局鋼鐵工業(yè)

C.②可能是高級(jí)住宅區(qū)D.⑤處宜布局高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一  喀什全稱“喀什噶爾”,意為玉石集中之地。15世紀(jì)海路開(kāi)通之前,喀什作為“絲綢之路”的交通要沖,一直是中外商人云集的國(guó)際商埠?κ驳貐^(qū)是中國(guó)的西大門,與中亞、西亞和南亞的多個(gè)國(guó)家接壤,有6個(gè)一類國(guó)家對(duì)外開(kāi)放口岸,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。

材料二  喀什所在地區(qū)簡(jiǎn)圖(圖甲)和深圳所在地區(qū)簡(jiǎn)圖(圖乙)。

(1)據(jù)圖說(shuō)明喀什所在地區(qū)和深圳所在地區(qū)城市分布特點(diǎn)的異同。

(2)比較喀什地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)的特色農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制性條件,完成下表。

地區(qū)

特色農(nóng)業(yè)

優(yōu)勢(shì)自然條件

限制性因素

喀什

綠洲農(nóng)業(yè)

珠江三角洲

基塘農(nóng)業(yè)

(3)進(jìn)入21世紀(jì)以后,珠江三角洲作為商品糧基地的地位在下降,試從社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的角度加以分析。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一  東北產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化表。

材料二  東北某城市以煤炭為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整模式圖。

材料三  三江平原濕地變化圖。

(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是振興東北老工業(yè)基地的主要措施之一。與1978年相比,2005年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化特點(diǎn)是什么?

(2)材料二圖中,字母A表示________工業(yè),B表示________工業(yè)。試分析材料二所示產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整模式的優(yōu)點(diǎn)。

(3)根據(jù)材料三判斷,1954年至2000年三江平原地區(qū)土地利用發(fā)生了怎樣的變化?監(jiān)測(cè)該地土地利用變化所用的地理信息技術(shù)是什么?這些變化對(duì)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境產(chǎn)生了哪些影響?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下列圖片,思考回答下列問(wèn)題。

材料一  西北地區(qū)人們的生產(chǎn)和生活圖。

材料二 我國(guó)西北地區(qū)城市分布圖(甲圖)以及呼倫貝爾草原出現(xiàn)的斑點(diǎn)狀荒漠化圈圖(乙圖)。

(1)治理沙塵暴的關(guān)鍵是________。 我國(guó)北方最大的生態(tài)治沙工程是________,其對(duì)環(huán)境最大的生態(tài)屏障作用是________。

(2)材料一中表現(xiàn)了荒漠化形成的人為因素有哪些?

(3)讀材料二中的甲圖回答現(xiàn)代城市的位置與古代城市遺址相比發(fā)生了什么變化?為什么?

(4)在內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原,為了解決人畜飲水問(wèn)題,人們常常采用現(xiàn)代技術(shù)掘井以獲得穩(wěn)定充足的水源供應(yīng),然而在水井的周圍往往形成斑點(diǎn)狀荒漠化圈(如乙圖所示),為什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為兩農(nóng)業(yè)地域類型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)和商品率示意圖。讀圖,回下列各題。

1甲、乙農(nóng)業(yè)地域類型分別可能為(  )

A. 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)、大牧場(chǎng)放牧業(yè)

B. 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)

C. 商品谷物農(nóng)業(yè)、乳畜業(yè)

D. 大牧場(chǎng)放牧業(yè)、乳畜業(yè)

2甲、乙兩農(nóng)業(yè)地域類型商品率相差較大的主要原因?yàn)?  )

A. 人口密度不同 B. 市場(chǎng)條件不同

C. 作物單產(chǎn)不同 D. 機(jī)械化水平不同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列材料,完成下列各題。

紅堿淖是陜西最大淡水湖,截至2015年12月,湖面面積“縮水”了25.5平方千米,繁殖棲息于此的瀕危珍禽遺鷗生存堪憂。圖為陜西省三大區(qū)域分布示意圖和紅堿淖地區(qū)示意圖。

(1)圖中______ (山脈名稱)為南、北方的分界線,渭河流域的氣候類型為_____,故河流冬季_____ (填“有”或“無(wú)”)結(jié)冰期。

(2)陜北地區(qū)是我國(guó)______ (資源跨區(qū)域調(diào)配工程)北線的重要基地,該區(qū)域是我國(guó)著名的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū),在形成和發(fā)展過(guò)程中依賴于當(dāng)?shù)刎S富的______ (礦產(chǎn)資源)。

(3)由于開(kāi)礦和______等人類活動(dòng)的增加,紅堿淖面積萎縮,其帶來(lái)的生態(tài)問(wèn)題主要有______、土地荒漠化等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案