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科目:高中地理 來源: 題型:013
陸地內(nèi)流區(qū)域的水量平均狀況是
[ ]
A.多年平均蒸發(fā)量小于多年平均降水量
B.多年平均蒸發(fā)量大于多年平均降水量
C.多年平均蒸發(fā)量等于多年平均降水量
D.每年的蒸發(fā)量都大大超過降水量
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科目:高中地理 來源: 題型:021
多年平均蒸發(fā)量等于多年平均降水量是指
[ ]
A.海洋上的水平衡
B.陸地上外流區(qū)域的水平衡
C.全球的水平衡
D.陸地上內(nèi)流區(qū)域的水平衡
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀圖回答(1)~(2)題。
(1)關(guān)于圖中分界線的敘述,正確的是 ( )
①a線以南、以西的河流以冰雪融水補(bǔ)給為主,以北、以東的河流以雨水補(bǔ)給為主
②a線是我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線
③c線是我國(guó)外流區(qū)域與內(nèi)流區(qū)域的分界線
④d線是我國(guó)河流有無結(jié)冰期的分界線
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
(2)下列關(guān)于我國(guó)西氣東輸工程管道鋪設(shè)路線的說法,正確的是 ( 。
A.自西向東依次經(jīng)過我國(guó)地勢(shì)的第一、二、三級(jí)階梯
B.自西向東依次經(jīng)過蘭新線、寶成線、隴海線、京滬線
C.自西向東依次經(jīng)過溫帶荒漠帶、溫帶草原帶、亞熱帶常綠硬葉林帶
D.自西向東依次經(jīng)過黃河、淮河、長(zhǎng)江、京杭大運(yùn)河
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科目:高中地理 來源:2013屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中Ⅰ考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀我國(guó)重要的自然地理分界線和西氣東輸工程示意圖,回答24-26題。
1.關(guān)于圖中分界線的敘述,正確的一組是:
① a線以南、以西的河流以冰雪融水補(bǔ)給為主,以北、以東的河流以雨水補(bǔ)給為主
② b線是我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線
③ c線是我國(guó)外流區(qū)域與內(nèi)流區(qū)域的分界線
④ d線是我國(guó)河流有無結(jié)冰期的分界線
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.下列關(guān)于我國(guó)西氣東輸工程管道鋪設(shè)線路的說法,正確的是
①自西向東依次經(jīng)過我國(guó)地勢(shì)的二、三級(jí)階梯
②自西向東依次經(jīng)過蘭新線、寶成線、隴海線、京滬線
③自西向東依次經(jīng)過溫帶荒漠帶、溫帶草原帶、亞熱帶常綠硬葉林帶
④自西向東依次經(jīng)過黃河、淮河、長(zhǎng)江、京杭大運(yùn)河
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
3.“西氣東輸”對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境影響說法正確的是
① 促進(jìn)西部開發(fā),有利于西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
② 改變能源結(jié)構(gòu),保護(hù)生態(tài)環(huán)境
③ 初步解決西部水資源缺乏問題
④減輕東部地區(qū)能源壓力,有利于保護(hù)環(huán)境
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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