關(guān)于人口遷移概念的理解,正確的是
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A.凡人口在兩地區(qū)間的空間移動(dòng),均稱(chēng)為人口遷移
B.參與國(guó)際旅游屬于人口遷移范疇
C.我國(guó)大學(xué)生赴歐美留學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位,屬人口遷移
D.屬人口遷移范疇的遷移人口,其空間移動(dòng)距離在1000千米以上
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于人口遷移概念的理解,正確的說(shuō)法是(    )

A.凡人口在兩地區(qū)間的空間移動(dòng),均稱(chēng)為人口遷移

B.國(guó)際旅游屬于人口遷移范疇

C.我國(guó)大學(xué)生赴歐美留學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位,屬人口遷移

D.屬于人口遷移范疇的遷移人口,其空間移動(dòng)距離在1 000米以上

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省南山中學(xué)高一5月月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

下表是X、Y兩國(guó)人口數(shù)據(jù)表,分析并完成 2題。

 
人口密度(人/Km2)
出生率(‰)
死亡率(‰)
X
108
42
18
Y
275
6
7
【小題1】造成X、Y兩國(guó)人口自然增長(zhǎng)率差異懸殊的最主要原因是 (   )
A.經(jīng)濟(jì)條件B.氣候條件C.歷史條件D.地形條件
【小題2】關(guān)于人口遷移概念的理解,正確的是 (   )                            
A.凡是人口在兩地區(qū)間的空間移動(dòng),均稱(chēng)為人口遷移
B.參與國(guó)際旅游屬于人口遷移的范疇
C.我國(guó)大學(xué)生赴歐美留學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位,屬人口遷移
D.屬人口遷移范疇的遷移人口,其空間移動(dòng)距離在l00千米以上

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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆海南瓊海嘉積中學(xué)高一下期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)地理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人口遷移概念的理解,正確的說(shuō)法是(   )

A.凡人口在兩地區(qū)間的空間移動(dòng),均稱(chēng)為人口遷移

B.國(guó)際旅游屬于人口遷移范圍

C.我國(guó)大學(xué)生赴歐美留學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位,屬人口遷移

D.屬于人口遷移的范疇的遷移人口,其空間移動(dòng)距離在1000千米以上

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆甘肅省高一下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人口遷移概念的理解,正確的是

A.凡人口在兩地區(qū)間的空間移動(dòng),均稱(chēng)為人口遷移

B.參與國(guó)際旅游屬于人口遷移范疇

C.我國(guó)大學(xué)生赴歐美留學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位,屬人口遷移

D.屬人口遷移范疇的遷移人口,其空間移動(dòng)距離在1000千米以上

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010年江西上高二中高一下學(xué)期第一次月考地理卷 題型:選擇題

關(guān)于人口遷移概念的理解,正確的是 

A.凡人口在兩地區(qū)間的空間移動(dòng),均稱(chēng)為人口遷移

B.參與國(guó)際旅游屬于人口遷移范疇

C.我國(guó)大學(xué)生赴歐美留學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位,屬人口遷移

D.屬人口遷移范疇的遷移人口,其空間移動(dòng)距離在1000千米以上

 

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