【題目】讀我國(guó)南方某地等高線地形圖,完成下面小題。

1】【1圖示區(qū)域中流量季節(jié)變化最小的河段是

A. B. C. D.

2】【2某校地理研究性學(xué)習(xí)小組,利用暑假調(diào)查該區(qū)域進(jìn)行野外地理考察,甲、乙、丙、丁四地中適合成為宿營(yíng)地的是

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地.

【答案】

1】【1D

2】【2B

【解析】試題分析:

1】【1】河流流向與等高線凸出方向相反。讀圖,根據(jù)等高線形態(tài),判斷河流整體向西南方向流動(dòng)。由于水庫(kù)的調(diào)節(jié)徑流作用,位于水庫(kù)下游河段,水位季節(jié)變化最小,D對(duì)。①③不受湖泊調(diào)節(jié)作用影響,徑流季節(jié)變化大,AB錯(cuò)。上游湖泊面積小,調(diào)節(jié)作用弱,變化較大,C錯(cuò)。

2】【2】野外宿營(yíng)地應(yīng)在地勢(shì)較高,臨近水源,地形平坦開(kāi)闊的區(qū)域。讀圖,甲地坡度較陡,位于河谷中,易受洪水危害,A錯(cuò)。乙地距水源較近,地勢(shì)較高,等高線稀疏,地形較平坦,B對(duì)。丙地易發(fā)生滑坡崩塌災(zāi)害,C錯(cuò)。丁地太高,遠(yuǎn)離水源,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖文材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 東北三省既是我國(guó)重要的資源基地,又是我國(guó)的老工業(yè)基地,長(zhǎng)期以來(lái)為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。近些年來(lái),東北三省由于一些重要資源趨于枯竭,與之相關(guān)的資源型產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)萎縮,資源開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的矛盾較為突出。

材料二 下圖為“東北老工業(yè)基地部分礦產(chǎn)資源分布圖”。

(1)東北三省發(fā)展成為我國(guó)的工業(yè)基地,是以豐富的_________、______等礦產(chǎn)資源和森林資源為重要基礎(chǔ)的。

(2)試分析東北老工業(yè)基地遇到發(fā)展障礙的原因。

(3)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)為振興東北老工業(yè)基地提出幾條建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年12月6日北起西安,南至成都的西成高鐵全線開(kāi)通運(yùn)營(yíng),成功打破了自古由秦入蜀“難于上青天”這一魔咒。下圖為西成高鐵線路示意圖。據(jù)此回答下面小題。

1西成高鐵經(jīng)過(guò)的地形單元不包括

A. 云貴高原 B. 四川盆地 C. 漢江谷地 D. 渭河平原

2西成高鐵修建難度大的自然原因主要是

A. 地表崎嶇,地質(zhì)復(fù)雜 B. 經(jīng)濟(jì)落后,資金不足

C. 穿越黃河,工程量大 D. 山高谷深,凍土廣布

3某乘客從成都到西安途經(jīng)漢中時(shí),看到的植被類型是

A. 針闊混交林 B. 常綠闊葉林

C. 落葉闊葉林 D. 季雨林

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某城市示意圖,該城市的工業(yè)布局從環(huán)境保護(hù)和資源利用角度看都是合理的。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)下圖表示B—C—D一線地租變化曲線的是________。

(2) 該地區(qū)的主導(dǎo)風(fēng)向可能是______________風(fēng)。

(3) A地考慮建一大型工廠,根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w條件,可以建立 廠,其有利的區(qū)位條件是:_______、________。

(4) 圖中B、C兩地適合建造大型服裝批發(fā)市場(chǎng)的是________地,其布局符合________最優(yōu)原則。

(5) A、D兩地居民區(qū)中,為高級(jí)住宅區(qū)的是________地

(6)目前該城市交通擁堵現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,請(qǐng)你為緩解該問(wèn)題提出合理的建議:_______、________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

巴丹吉林沙漠位于內(nèi)蒙古西部,年降水量40-80mm,蒸發(fā)量超過(guò)3000mm。沙漠東南部有湖泊群和高大沙山(平均海拔200-300米)集中分布(下圖所示)。研究發(fā)現(xiàn),湖泊水由深部斷裂帶的地下水補(bǔ)給,湖泊及附近出現(xiàn)鈣華(含碳酸氫鈣的地?zé)崴咏统雎队诘乇頃r(shí),因二氧化碳大量逸出而形成碳酸鈣的化學(xué)沉淀物)及鈣質(zhì)膠結(jié)層。沙山底部以鈣華及鈣質(zhì)膠結(jié)層為內(nèi)核,且沙山內(nèi)部較潮濕。

1)判斷該地的主導(dǎo)風(fēng)向,并說(shuō)明理由。

2)分析該地湖泊附近形成高大沙山的原因。

3)推斷沙山迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡從坡底到坡頂表層沙粒粒徑的變化,并分析原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】云桂高鐵自昆明到南寧,如下圖所示,在楊美站接入南寧鐵路樞紐時(shí)設(shè)計(jì)了兩個(gè)初選方案,方案l客運(yùn)線直達(dá)南寧站;方案Ⅱ客運(yùn)線經(jīng)過(guò)南寧南站到達(dá)南寧站。讀圖完成下面小題。

1選擇方案Ⅱ的理由主要是( )

A. 跨河橋梁較少 B. 沿途站點(diǎn)較少 C. 建設(shè)成本較低 D. 線路長(zhǎng)度較短

2與方案I相比,實(shí)施方案Ⅱ可能帶來(lái)的影響是 ( )

A. 導(dǎo)致南寧站的負(fù)荷增加 B. 促進(jìn)南寧城區(qū)向西北擴(kuò)展

C. 導(dǎo)致南寧南站的地位下降 D. 促進(jìn)南寧南站附近商業(yè)發(fā)展

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在奴隸社會(huì),奴隸主擁有一切生產(chǎn)資料并占有奴隸,勞力活動(dòng)主要以奴隸或農(nóng)奴為主,無(wú)報(bào)酬,且無(wú)人身自由,存在著嚴(yán)重的階級(jí)對(duì)立。這樣的情況對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的積極影響有

①促進(jìn)了體腦分工,為科學(xué)文化發(fā)展創(chuàng)造了條件

②反映了當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求

③不利于奴隸制社會(huì)的進(jìn)步

④激化了階級(jí)矛盾,加速了奴隸制的瓦解

A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

亞吉鐵路連接埃塞俄比亞和吉布提兩國(guó)首都,鐵路全部采用中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)和中國(guó)裝備建設(shè)而成,設(shè)計(jì)時(shí)速120公里。2016年10月5日亞吉鐵路正式通車,吉布提亞的斯亞貝巴的運(yùn)輸時(shí)間從公路運(yùn)輸?shù)? 天將至10個(gè)小時(shí)。下圖示意亞吉鐵路周邊部分地理事物分布。

(1)7月,亞吉鐵路沿線盛行西南風(fēng),施工人員發(fā)現(xiàn)吉布提高溫酷熱,而亞的斯亞貝巴涼爽宜人。請(qǐng)解釋該月吉布提較亞的斯亞貝巴氣溫高的原因。

(2)中方建設(shè)者在亞吉鐵路建設(shè)過(guò)程中大膽創(chuàng)新,利用火山碎渣作為路基材料。說(shuō)明該做法的可行性。

(3)亞吉鐵路設(shè)計(jì)時(shí)速160km,中方從沿線實(shí)際考慮,最終將鐵路時(shí)速調(diào)整為120km,說(shuō)明中方調(diào)整時(shí)速的理由。

(4)請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚(gè)問(wèn)題中,選擇其中一個(gè)問(wèn)題作答。如果多做,則按所做的第一個(gè)問(wèn)題計(jì)分。

問(wèn)題①:說(shuō)明亞吉鐵路對(duì)亞的斯亞貝巴工業(yè)發(fā)展的有利影響。

問(wèn)題②:說(shuō)明亞吉鐵路建設(shè)中輸出“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)我國(guó)工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的啟示。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)東部沿海某地區(qū)人口自然增長(zhǎng)率和人口遷移率(凈遷入人口占總?cè)丝诘谋戎兀╇S時(shí)間變化曲線圖,據(jù)此回答下面小題。

1圖示期間該地區(qū)人口數(shù)量最多的時(shí)期是

A. B. C. D.

2③時(shí)期以后人口遷移率下降的原因有可能是

A. 勞動(dòng)導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)減少 B. 住房緊張 C. 技術(shù)人才外流 D. 本地人口大量外遷

3下列做法可以提高環(huán)境承載力的是

A. 加快工業(yè)發(fā)展 B. 大量遷入人口 C. 進(jìn)行人工降水 D. 利用區(qū)域外的資源

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同步練習(xí)冊(cè)答案