【題目】我國(guó)“五一”期間,有大批國(guó)內(nèi)外游客前往海南五指山,這種現(xiàn)象屬于( )
A.國(guó)際人口遷移
B.國(guó)內(nèi)人口遷移
C.省級(jí)人口遷移
D.人口流動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)風(fēng)的敘述正確的是( )
A. 大氣的運(yùn)動(dòng)即是風(fēng) B. 地面的冷熱不均是形成風(fēng)的直接原因
C. 風(fēng)向就是風(fēng)的來(lái)向 D. 風(fēng)是大氣運(yùn)動(dòng)的一種最簡(jiǎn)單的形式
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】The match sounds fantastic; how I wish I _________ it like you.
A. watched B. had watched
C. would watch D. have watched
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
下圖為墨西哥地形及城市分布圖。下表為墨西哥城和洛斯卡沃斯氣候資料統(tǒng)計(jì)表。
1月 | 7月 | ||||
城市 | 月均溫(℃) | 降水量(mm) | 月均溫(℃) | 降水量(mm) | 年降水量(mm) |
墨西哥城 | 13.4 | 9 | 16.2 | 183 | 738 |
洛斯卡沃斯 | 19.7 | 25.9 | 32.2 | 0.2 | 153 |
(1)分析該國(guó)城市空間分布特點(diǎn),并分析其成因。
(2)說(shuō)出表中兩地的氣候類(lèi)型,并分析洛斯卡沃斯氣候形成的原因。
(3)20世紀(jì)90年代的墨西哥城是世界有名的重污染城市之一,灰蒙蒙的天空、水泄不通的道路幾乎成了這座城市的標(biāo)簽。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析墨西哥城為改善城市環(huán)境可能采取的有效措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】制約圖示區(qū)域城鎮(zhèn)分布的主導(dǎo)因素是
A.交通線 B.地表形態(tài)
C.熱量條件 D.水資源
【2】圖示區(qū)域內(nèi),與古代相比,當(dāng)代
A.河流水量更大 B.城鎮(zhèn)向河流上游遷移
C.交通線離山地更遠(yuǎn) D.生態(tài)環(huán)境更好
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的人口流動(dòng)可以分為縣內(nèi)、縣際—省內(nèi)、省際三種,讀中國(guó)人口流動(dòng)結(jié)構(gòu)的空間差異圖,完成下列問(wèn)題。
【1】2000—2010年間
A.縣內(nèi)流動(dòng)比重中部增長(zhǎng)最快 B.省際人口流動(dòng)比重東部降低最多
C.省際人口流動(dòng)量中部基本無(wú)變化 D.西部的省際人口流動(dòng)比重有所降低
【2】關(guān)于我國(guó)人口流動(dòng)結(jié)構(gòu)的空間差異,理解正確的是
A.縣內(nèi)人口流動(dòng)比重增加的主要原因是城市化
B.目前我國(guó)省際人口流動(dòng)的主要原因是國(guó)家政策
C.大學(xué)生跨省求學(xué)會(huì)增加縣內(nèi)人口流動(dòng)比重
D.二孩政策一定會(huì)促進(jìn)省際人口流動(dòng)比重增加
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有學(xué)者認(rèn)為,近代中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)維新派和革命派的主張“殊途同歸”。“同歸”是指兩派都致力于( )
A.實(shí)行三民主義 B.實(shí)行君主立憲
C.推動(dòng)民主進(jìn)程 D.建立共和政體
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京一學(xué)校課外活動(dòng)小組,于某日觀測(cè)到其所在學(xué)校某時(shí)刻的樹(shù)影如下圖所示(箭頭表示方位)。此時(shí)該學(xué)校所在地可能為北京時(shí)間( )
A.1月5日6:30 B.3月21日18:30
C.7月20日6:30 D.5月10日12:30
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)逐步實(shí)施 “單獨(dú)二胎”政策,主要是為了( )
A.緩解人口老齡化的問(wèn)題
B.增加總?cè)丝?/span>
C.解決獨(dú)生子女的問(wèn)題
D.提高人口質(zhì)量
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