讀“中國(guó)古今著名水利工程分布圖”，并回答問(wèn)題。

(1)填出下列水利工程在圖中的字母代號(hào)。

    都江堰(    )    京杭運(yùn)河(    )　　    坎兒井(    )

    葛洲壩(    )    靈渠(    )　　　　    小浪底(    )

(2)圖中水利工程都是人類利用自然物質(zhì)，在原始地表之上創(chuàng)造出來(lái)的，因此都屬于______________,其表現(xiàn)出的共同特性是____________、_____________和___________。

(3)簡(jiǎn)述下列古代水利工程的歷史作用。

都江堰：_____________________________

大運(yùn)河：________________________   

靈渠：_______________________________

 

答案：
解析：

(1)B  A  F  C  E  D(2)物質(zhì)文化景觀   空間性  時(shí)代性  功能性(3)促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展   促進(jìn)交通事業(yè)，有利于南北經(jīng)濟(jì)文化交流  溝通長(zhǎng)江水系和珠江水系，并促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展

 


提示：

掌握我國(guó)主要人文景觀分布及其特點(diǎn)。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：地理教研室 題型：043

讀“中國(guó)古今著名水利工程分布圖”，并回答問(wèn)題。

(1)填出下列水利工程在圖中的字母代號(hào)。

    都江堰(    )    京杭運(yùn)河(    )　　    坎兒井(    )

    葛洲壩(    )    靈渠(    )　　　　    小浪底(    )

(2)圖中水利工程都是人類利用自然物質(zhì)，在原始地表之上創(chuàng)造出來(lái)的，因此都屬于______________,其表現(xiàn)出的共同特性是____________、_____________和___________。

(3)簡(jiǎn)述下列古代水利工程的歷史作用。

都江堰：_____________________________

大運(yùn)河：________________________   

靈渠：_______________________________

 

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科目：高中地理 來(lái)源：龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型：069

閱讀下列材料

材料　　中國(guó)古今著名水利工程分布圖

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）填出下列水利工程在圖中的字母代號(hào)，并回答有關(guān)問(wèn)題。

都江堰（　�。�，突出特點(diǎn)是：________

京杭運(yùn)河（　�。�，它溝通的水系有：________

小浪底（　　），它位于________省境內(nèi)。

靈渠（　�。�，溝通了________水系和________水系。

坎兒井（　�。�，其水源來(lái)自________。

葛洲壩（　　），位于我國(guó)地勢(shì)的第________級(jí)階綈。

（2）綜述我國(guó)古代水利事業(yè)的歷史作用并各舉一例。

（3）有人建議，長(zhǎng)江三峽建壩后，利用每天零點(diǎn)至凌晨電負(fù)荷銳減的特點(diǎn)，從回水區(qū)支流的興山縣香溪河，用電力將江水提升18米，穿越神農(nóng)架，引至丹江口水庫(kù)，便可匯入南水北調(diào)中線方案的總干渠，流經(jīng)河南、河北直至北京（見(jiàn)圖中虛線所示），解決沿途各省及北京、天津水荒之危。與現(xiàn)在已經(jīng)上馬的南水北調(diào)東線方案相比，你覺(jué)得這個(gè)方案有哪些利弊？

（4）三峽是一項(xiàng)跨世紀(jì)的大型水利工程，它有多種經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，請(qǐng)列出5種以上。

（5）在三峽地區(qū)修建大壩，造福于民，這一偉大設(shè)想孫中山早在20世紀(jì)初就已提出，毛澤東在20世紀(jì)50年代也提出過(guò)。20世紀(jì)90年代三峽工程正式動(dòng)工興建，并順利地實(shí)現(xiàn)了大江截流，完成了一期工程。三峽工程從偉大的構(gòu)想變成現(xiàn)實(shí)，其原因是什么？

（6）三峽工程從偉大的構(gòu)想變成現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)了哪些哲學(xué)道理？

（7）有人說(shuō)“人定勝天”，你認(rèn)為對(duì)嗎？為什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“我國(guó)古今著名水利工程分布圖”，回答下列問(wèn)題。

(1)填出下列水利工程在圖中的字母代號(hào)：

都江堰(    )             京杭大運(yùn)河(    )                  坎兒井(    ) 

葛洲壩(    )                  靈渠(    )                        小浪底(    )

(2)圖中水利工程都是人類利用自然物質(zhì)，在原始地表之上創(chuàng)造出來(lái)的，因此都屬于_______，其表現(xiàn)出的共同特性是_______、_______和_______。

(3)簡(jiǎn)述下列古代水利工程的歷史作用。

都江堰：_______________________________。

大運(yùn)河：_______________________________。

靈渠：_________________________________。

(4)都江堰為什么能夠列入世界文化遺產(chǎn)名錄？

(5)簡(jiǎn)述三峽水利工程的綜合效益有哪些？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀中國(guó)某地區(qū)地圖，回答下列問(wèn)題。

（1）人們利用_____________的地勢(shì)特點(diǎn)，興建了A地著名的___________水利工程，它的主要作用是_________________________________

（2）B城市是――市，其所在平原形成的原因是：

（3）發(fā)展農(nóng)業(yè)應(yīng)注意對(duì)資源和環(huán)境的保護(hù)，使資源和環(huán)境能永續(xù)地支撐農(nóng)業(yè)發(fā)展，這種發(fā)展模式稱為持續(xù)農(nóng)業(yè)模式。簡(jiǎn)述B城市附近地區(qū)發(fā)展持續(xù)農(nóng)業(yè)應(yīng)該采取的措施。

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