【題目】讀下圖“地球外部圈層結(jié)構(gòu)示意圖”,完成下列各題。
【1】關(guān)于圖中各圈層特點(diǎn)的正確敘述是( )
A. 水圈是連續(xù)但不規(guī)則的圈層
B. 生物圈位于水圈與巖石圈之間
C. 大氣圈溫度隨高度增加而遞減
D. 巖石圈由厚度相同的巖石組成
【2】聯(lián)系圖中四大圈層,能促進(jìn)各圈層間物質(zhì)遷移和能量交換的是( )
A. 太陽(yáng)輻射 B. 熱力環(huán)流 C. 水循環(huán) D. 海陸變遷
【答案】
【1】 A
【2】 C
【解析】
【1】水圈是連續(xù)但不規(guī)則的圈層,A對(duì);生物圈位于大氣圈的底部,水圈的全部與巖石圈上部,B錯(cuò);大氣圈可分為對(duì)流層、平流層、高層大氣,溫度隨高度增加而遞減的是對(duì)流層,平流層是隨高度的增加而升高,故C錯(cuò);巖石圈厚薄不一,大陸厚,海洋薄,D錯(cuò)。故選A。
【2】本題考查水循環(huán)的地理意義。水循環(huán)的意義 ①水量平衡②更新水資源③聯(lián)系四大圈層④促進(jìn)各圈層間物質(zhì)遷移和能量交換。故選C。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某日某時(shí)刻40°N緯線(xiàn)的晝夜分布狀況圖(陰影區(qū)表示黑夜)。
讀圖完成下列小題。
【1】當(dāng)?shù)貢冮L(zhǎng)為
A. 9小時(shí) B. 10小時(shí) C. 12小時(shí) D. 13小時(shí)
【2】此時(shí)東京(東九區(qū))時(shí)間是
A. 10時(shí) B. 14時(shí) C. 15時(shí) D. 16時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】河中垂釣,釣點(diǎn)宜選在水流緩慢、河水清澈、餌料豐富且易于觀(guān)察浮漂之地。某次中雨過(guò)后,家在杭州的小軍來(lái)到下圖所示河段垂釣。此時(shí),他發(fā)現(xiàn)河水已漫過(guò)人工堤壩,河中沙洲仍出露水面。
據(jù)此完成下列小題。
【1】小軍垂釣時(shí)
A. 為當(dāng)?shù)睾恿鞯呢S水季節(jié) B. 河中沙洲面積在擴(kuò)大
C. 丁處河水較丙處清澈 D. 堤壩上游河段,西側(cè)河水較東側(cè)深
【2】本次垂釣,釣鉤最適宜投放于
A. 甲處 B. 乙處 C. 丙處 D. 丁處
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為世界局部地區(qū)圖,讀圖完成下列各題。
【1】
A. 寒流、暖流、暖流、寒流 B. 寒流、暖流、寒流、暖流
C. 暖流、暖流、寒流、寒流 D. 暖流、寒流、暖流、寒流
【2】
A. ①處較同緯大洋東側(cè)寒冷干燥
B. ②處輪船向北航行可順流節(jié)能
C. ③處因寒暖流交匯形成大漁場(chǎng)
D. ④處的污染物可擴(kuò)散到印度洋
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)若該圖表示北半球中高緯度大氣環(huán)流,則圖中A附近地面為___________氣壓帶,D處為_____________氣壓帶;丁表示____________風(fēng)帶。
(2)若該圖表示城市風(fēng)的形成,則圖中__________為城市風(fēng)。
(3)若該圖表示海陸間水循環(huán),A為 _______,人類(lèi)改變水的空間分布,可以對(duì)_________(填名稱(chēng))環(huán)節(jié)施加影響。
(4)若該圖代表大洋環(huán)流,則該海區(qū)位于______(南或北)半球__________緯度環(huán)流。按成因分析,乙屬于___________流,按性質(zhì)劃分,丙是_________ 流(寒或暖)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016·昆山模擬)下圖為“一月某日海平面氣壓分布圖”(單位:百帕)。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖中甲地點(diǎn)的氣壓數(shù)值可能為
A. 1 020hPa B. 1 015hPa
C. 1 010hPa D. 1 005hPa
【2】圖中顯示南極大陸周邊區(qū)域的等壓線(xiàn)呈平行分布,其主因是
A. 盛行風(fēng)風(fēng)向單一 B. 地面性質(zhì)單一
C. 洋流性質(zhì)單一 D. 太陽(yáng)輻射較弱
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)讀澳大利亞氣候分布圖和澳大利亞大陸多年平均每日日照時(shí)數(shù)等值線(xiàn)圖,完成下列各題。
(1)描述圖中多年平均每日日照時(shí)數(shù)的分布規(guī)律,并簡(jiǎn)述甲地每日日照時(shí)數(shù)較長(zhǎng)的原因。
(2)比較A、B兩地降水季節(jié)變化特點(diǎn),并分析其形成原因。
(3)下圖中能正確表示C氣候成因的是________。請(qǐng)?jiān)u價(jià)該氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
(4)D處的季風(fēng)氣候特征不如我國(guó)典型,試從其表現(xiàn)和原因兩方面加以說(shuō)明。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)由圖中①、②、③、④四個(gè)環(huán)節(jié)所組成的水循環(huán)是 循環(huán),其中受人類(lèi)活動(dòng)影響最大的環(huán)節(jié)是 (填序號(hào))。
(2)甲處地貌的名稱(chēng)是 ,該地貌的突出特征有 。
A.地勢(shì)低平,河汊縱橫 B.千溝萬(wàn)壑,支離破碎
C.石林、峰林廣布 D.高山深谷,河流眾多
(3)火山、地震成災(zāi)的直接危害有 (多選)。
A.破壞建筑,造成人員財(cái)產(chǎn)損失 B.山洪暴發(fā),危及人員財(cái)產(chǎn)安全
C.改變地表,阻斷交通 D.狂風(fēng)暴雨,造成城市內(nèi)澇
(4)列舉2個(gè)地震發(fā)生時(shí)有效的避災(zāi)方法。
(5)環(huán)節(jié)③的形成與大氣成分密切相關(guān)。該大氣成分主要有 (多選)。
A.水汽 B.氧氣 C.二氧化碳 D.雜質(zhì)
(6)舉兩例說(shuō)明水循環(huán)中④環(huán)節(jié)的地理意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為南半球某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造和洋流分布簡(jiǎn)圖。讀圖回答下列各題。
(1)圖中反映的內(nèi)力作用表現(xiàn)形式主要有_______________、_______________。
(2)該地區(qū)_____季節(jié)水汽輸送量最大,河流代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)是________,在河口處往往形成_________地貌。
(3)圖中洋流的流向是_________,對(duì)沿岸地區(qū)氣候的影響是____________。
(4)該地區(qū)植被景觀(guān)的變化主要體現(xiàn)了_______地域分異規(guī)律,造成這種分異的原因主要是____________。
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