【題目】(10分)旅游地理
今年來(lái),一種不同于傳統(tǒng)觀光游的“深度游”悄然興起,深度游是指旅游者通過(guò)徒步、自駕等方式,圍繞某一特定主題獲得深刻體驗(yàn)的旅游活動(dòng),有3位旅游者結(jié)伴擬于4月下旬自駕前往下圖所示區(qū)域(湖面高程3196米),進(jìn)行以觀鳥(niǎo)為主題的深度游。
指出為應(yīng)對(duì)旅游地自然環(huán)境的特殊性,他們需要攜帶的生活用品,并說(shuō)明理由。
【答案】海拔較高(3000米以上),氧氣含量偏低,需帶氧氣袋(瓶)、抗缺氧藥品等;(2分)氣壓偏低,水的沸點(diǎn)低,需帶高壓鍋等;(2分)空氣較稀薄,太陽(yáng)輻射強(qiáng),需帶防曬物品;(2分)氣溫偏低,晝夜溫差大,需備防寒衣物;(2分)此時(shí)該區(qū)域多大風(fēng),需備防風(fēng)帳篷等。(2分)
【解析】
試題
讀圖,根據(jù)圖中注記分析,該地海拔較高(3000米以上),氧氣含量偏低,所以需帶氧氣袋(瓶)、抗缺氧藥品等。海拔高,氣壓偏低,水的沸點(diǎn)低,野次需帶高壓鍋等。空氣較稀薄,太陽(yáng)輻射強(qiáng),需帶防曬物品,如墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬霜等。該地氣溫偏低,晝夜溫差大,需備防寒衣物。此時(shí)該區(qū)域多大風(fēng),需備防風(fēng)帳篷等。自駕到海心山,要渡過(guò)湖泊水面,所以要攜帶救生衣。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)塔里木盆地荒漠化發(fā)展地區(qū)分布示意圖(圖中陰影部分表示荒漠化發(fā)展地區(qū))
讀圖完成下列各題。
【1】塔里木盆地荒漠化發(fā)展地區(qū)主要分布在
A. 盆地邊緣地區(qū) B. 山脈中部地區(qū) C. 盆地中部地區(qū) D. 河流下游地區(qū)
【2】近幾十年來(lái),該地區(qū)荒漠化速度加快的主要自然原因是
A. 全球變暖,氣候更加干旱 B. 工業(yè)化和城市化的迅速發(fā)展
C. 人類不合理的生產(chǎn)活動(dòng) D. 大量開(kāi)采礦產(chǎn)資源,破壞植被
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】時(shí)尚產(chǎn)業(yè)起源于制造部門,與后工業(yè)經(jīng)濟(jì)密切相關(guān),高度依賴于知識(shí)、創(chuàng)新和社會(huì)網(wǎng)絡(luò),如圖示意時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的空間組織。讀圖,完成問(wèn)題。
【1】高級(jí)成衣制作成本昂貴,極具時(shí)尚含量,品牌優(yōu)勢(shì)明顯,主要分布在米蘭、紐約、巴黎等著名的大城市。影響時(shí)裝業(yè)分布的主要區(qū)位因素是
A. 勞動(dòng)力 B. 科學(xué)技術(shù) C. 交通條件 D. 原材料
【2】地區(qū)化集聚和都市化集聚的區(qū)別在于
A. 企業(yè)利潤(rùn) B. 環(huán)境文化 C. 生產(chǎn)規(guī)模 D. 產(chǎn)品質(zhì)量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列小題。
【1】影響圖甲中c附近農(nóng)業(yè)地域類型的主導(dǎo)區(qū)位因素是( )
A. 氣候 B. 市場(chǎng) C. 交通 D. 土壤
【2】圖乙中①處的農(nóng)業(yè)發(fā)展可以借鑒圖甲中何處的農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)( )
A. a B. b C. c D. d
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】旅游地理
讀我國(guó)山西壺口瀑布、貴州黃果樹(shù)瀑布的比較表,并參照景觀圖片,完成下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)瀑布所在省區(qū)自然環(huán)境的差異,解釋兩瀑布色彩不同的原因。
(2)黃果樹(shù)瀑布應(yīng)如何欣賞?試從地形、地貌方面分析其如此欣賞的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 伊朗古城亞茲德古老的“風(fēng)塔”是建筑物中用來(lái)通風(fēng)降溫的建構(gòu)。風(fēng)塔高過(guò)屋頂?shù)牟糠炙拿骁U空,懸空連接到室內(nèi)大廳(如下左圖)塔下中央建有一個(gè)水池(如下右圖)。
據(jù)此完成下列各題。
【1】“風(fēng)塔”頂部四面鏤空的主要目的是 ( )
A. 便于室外空氣流入B. 便于室內(nèi)熱量散發(fā)
C. 便于采光D. 便于室內(nèi)空氣流出
【2】室內(nèi)大廳的空氣運(yùn)動(dòng) ( )
A. 從四周流向水池B. 中央為上升氣流
C. 從水池流向四周D. 四周為上升氣流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 地幔中的巖漿在某個(gè)固定位置上具有強(qiáng)烈上升的趨勢(shì),稱之為“熱點(diǎn)”。當(dāng)板塊移動(dòng)且板塊上某處的薄弱點(diǎn)經(jīng)過(guò)熱點(diǎn)時(shí),巖漿會(huì)沿板塊的薄弱點(diǎn)上升并可能噴出地表形成火山噴發(fā),這種火山稱為熱點(diǎn)火山。隨著板塊移動(dòng),熱點(diǎn)火山在板塊表面留下一連串火山錐,在海洋上則形成島鏈。下圖是形成于某海洋的島鏈?zhǔn)疽鈭D。
讀圖完成下列各題。
【1】據(jù)圖可知,“熱點(diǎn)”位于圖中的 ( )
A. ①處附近B. ②處附近
C. ③處附近D. ④處附近
【2】由島鏈的分布可知,此板塊的移動(dòng)方向?yàn)?( )
A. 先往正北再往西北B. 先往東南再往東北
C. 先往西北再往正北D. 先往正南再往東南
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是不同國(guó)家單位GDP能源消耗變化圖,讀圖完成下面小題。
【1】美國(guó)與日本相比
A. 美國(guó)早期能耗增長(zhǎng)比日本緩慢 B. 美國(guó)單位GDP能耗一直高于日本
C. 兩國(guó)從高能耗到低能耗同步過(guò)渡 D. 美國(guó)能源利用率高于日本
【2】目前,發(fā)展中國(guó)家單位GDP能耗超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的主要原因是
A. 持續(xù)開(kāi)發(fā)能源資源,能源豐富 B. 人口持續(xù)增長(zhǎng),能源緊張
C. 生產(chǎn)粗放,能源利用效率低 D. 工業(yè)發(fā)展迅速,大量進(jìn)口能源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甲地與乙地正午太陽(yáng)高度差年變化示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
A. 甲、乙兩地一年中均有兩次直射
B. 甲、乙兩地緯度相差20°
C. M、N兩日太陽(yáng)直射點(diǎn)與甲乙兩地緯度差相等 。
D. 乙地位于南半球
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