讀“我國某區(qū)域圖”和“我國某區(qū)域年降水量分布圖”,回答下列問題。
(1)概括所示圖(右)中降水量的總體變化趨勢并指出其最主要的影響因素。
(2)描述所示圖(左)中河流共同的水文特征
(3)構成 “第二歐亞大陸橋”的圖中的鐵路線有_________線,_________線;分析說明這兩條鐵路線對我國區(qū)域經濟發(fā)展的重要意義。
(4)西氣東輸線路與圖中鐵路線的西段基本一致,東段差異較大,分析說明這樣選線的原因。
(5)圖中①、③所在區(qū)域經濟發(fā)展的共同限制性因素都是缺水。對比分析其成因的差異并指出①、③所在區(qū)域緩解缺水問題的工程措施。
科目:高中地理 來源: 題型:
讀我國某區(qū)域圖和圖中L湖泊水位與面積關系曲線圖。完成1、2題。
1.圖中湖泊L洪、枯水期面積變化很大,據(jù)圖判斷當湖泊水位(海拔)為______米之間時,湖泊面積變化最大( )
A.8~14米 B.12~16米
C.6~10米 D.16~20米
2.關于圖中M省環(huán)境特征的敘述,正確的是( )
A.以溫帶季風氣候為主
B.熱帶水果資源豐富
C.農民主要以水田勞作為主
D.南北自然環(huán)境差異明顯
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科目:高中地理 來源:2012屆江蘇省蘇州五中高三上學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀我國某區(qū)域圖(圖18),完成下列問題。(6分)
(1)據(jù)圖中信息判斷①、②、③三地適宜的農業(yè)土地利用類型分別是 、 、 草地 。
(2)該地區(qū)的種植業(yè)以 (農業(yè)地域類型)為主,其具有 等特點。
(3)以下關于②區(qū)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的敘述正確的是:
A.大力發(fā)展立體農業(yè),實現(xiàn)規(guī);I(yè)化生產 |
B.大力發(fā)展農產品加工業(yè),延長產業(yè)鏈 |
C.加快農業(yè)技術的推廣和應用,發(fā)展特色農業(yè) |
D.加強農田水利設施建設,提高災害應變能力 |
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年甘肅省白銀市平川中恒學校高二下學期期中考試地理試卷 題型:綜合題
讀“我國某區(qū)域圖”,完成下列問題
(1)圖中A山脈是我國一條重要的地理界線,請列舉三條分界線。
(2)簡要分析圖中甲地區(qū)發(fā)展農業(yè)的有利條件和不利的自然條件。
(3)圖中乙地區(qū)主要的環(huán)境問題是____________,試簡要分析其形成的主要原因。
(4)天津化學工業(yè)發(fā)達的原因之一是附近有____________油田和____________鹽場(名稱)。并分析該鹽場有利于曬鹽的條件。
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科目:高中地理 來源:2011年山東省任城一中高二下學期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀我國某區(qū)域圖,完成下列問題。(共16分)
(1)圖中字母B區(qū)域內的等降水量 mm,分析該線閉合區(qū)域降水出現(xiàn)差異的原因。(3分)
(2)圖中河流弱水流域面臨的主要氣象災害是 和 ;在春季該河流有時會出現(xiàn)洪水暴漲現(xiàn)象,其原因 。(4分)
(3)弱水河上世紀80年代以來流量不斷減少,試分析形成原因。(2分)
(4)圖中河西走廊與湟水谷地發(fā)展農業(yè)限制性的自然條件分別是 和 。(2分)
(5)假如暑假你到甘肅旅游必須帶哪些物品,請列舉幾種。(2分)
(6)假如你是省旅游局的負責人,為吸引更多的游客到甘肅旅游,就如何進一步開發(fā)與利用旅游資源提出合理化設想。(3分)
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科目:高中地理 來源:山東省濟南市2010年高考模擬考試文科綜合能力試題地理 題型:綜合題
讀我國某區(qū)域等高線地形圖和城市氣候統(tǒng)計圖;卮鹣铝袉栴}。
(1)據(jù)圖說出該區(qū)域主要的地形類型并指出分布特點。(4分)
(2)說明圖中河流特征及其成因。(8分)
(3)20世紀50年代,在甲、乙之間的地區(qū)大規(guī)模墾荒,請說明對土地產生的影響并簡要分析形成的主要原因。(8分)
(4)丙地大量引河水灌溉會對湖泊產生什么影響?(5分)
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