【題目】下圖是畫有緯線的地球部分示意圖,箭頭表示地球的自轉(zhuǎn)方向。▉表示氣壓帶,□表示風(fēng)帶。據(jù)圖回答下列各題。
【1】圖中B、D風(fēng)帶的風(fēng)向分別是( )
A.西北、東南B.西南、東北C.東南、西北D.東北、西南
【2】當(dāng)全球氣壓帶、風(fēng)帶分布如圖示狀況時(shí)( )
A.徐州地區(qū)盛行東南風(fēng)
B.南京地區(qū)晝長(zhǎng)夜短
C.地球公轉(zhuǎn)速度較慢
D.贛州低溫少雨
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】
該題組考查全球氣壓帶風(fēng)帶的影響。
【1】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,A為極地高氣壓帶,B為極地東風(fēng)帶,C為副極地低氣壓帶,D為西風(fēng)帶,E為副熱帶高氣壓帶。如圖所示,地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針,應(yīng)為南半球,故B風(fēng)帶極地東風(fēng)帶為東南風(fēng),D風(fēng)帶西風(fēng)帶風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)。故本題選擇C。
【2】如圖可知,氣壓帶風(fēng)帶向南偏移,故此時(shí)為北半球冬季。此時(shí):徐州地區(qū)應(yīng)盛行西北風(fēng),A錯(cuò);南京地區(qū)應(yīng)是晝短夜長(zhǎng),B錯(cuò);地球公轉(zhuǎn)速度應(yīng)是較快,C錯(cuò);贛州此時(shí)低溫少雨,D對(duì)。故本題選擇D。
氣壓帶風(fēng)帶的移動(dòng)規(guī)律:隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而移動(dòng),以北半球?yàn)槔,夏季向北移,冬季向南移?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年8月20日,云南福貢縣馬吉鄉(xiāng)發(fā)生泥石流災(zāi)害。讀圖回答問題。
(1)簡(jiǎn)要分析云南滑坡、泥石流多發(fā)的原因。
(2)為減輕滑坡、泥石流對(duì)人類的危害,列舉當(dāng)?shù)貞?yīng)采取的措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)外部大氣層結(jié)構(gòu)圖”。完成下面小題。
【1】對(duì)圖中信息判讀正確的是( )
A.①——色球?qū)?/span>B.②——日冕層
C.③——光球?qū)?/span>D.④——黑子
【2】對(duì)圖中⑤現(xiàn)象分析正確的是( )
A.溫度較周圍低
B.是太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱的標(biāo)志
C.活動(dòng)周期為11年
D.比周圍區(qū)域暗
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】十一長(zhǎng)假期間,某學(xué)校地理小博士學(xué)習(xí)小組來(lái)到江蘇省駱馬湖畔做了一次研學(xué)旅游。該湖面積很大,約370平方千米。學(xué)習(xí)小組對(duì)湖邊的風(fēng)向進(jìn)行了觀測(cè),觀測(cè)的結(jié)果如下圖所示。據(jù)此完成問題。
上面景觀圖沒有標(biāo)注拍攝的時(shí)間,標(biāo)注正確的一組是( )
A.甲一12:00 乙一14:00B.甲一20:00 乙一4:00
C.甲一21:00 乙一14:00D.甲一13:00 乙一21:00
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面四幅圖回答下列問題。
(1)分析圖1-3,世界人口分布具有集中于地勢(shì)________地區(qū)、_________緯度地區(qū)和______地區(qū)的趨向性。
(2)中國(guó)人口分布的特征為_______、______。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 霧霾天是指空氣中因懸浮著大量微粒而形成的混濁形象。下左圖為我國(guó)某地霧霾天氣前后對(duì)比圖,下右圖為大氣受熱過程示意圖。
讀圖完成下面小題。
【1】霧霾天氣時(shí),右圖中的( )
A.①減弱B.②增強(qiáng)C.④增強(qiáng)D.⑤減弱
【2】下列措施中能有效減緩霧霾的有( )
①大力倡導(dǎo)步行或乘公交車上班 ②加強(qiáng)個(gè)人防護(hù) ③污染企業(yè)整改 ④提倡秸稈燃燒
A.①②B.①③C.③④D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年春節(jié)期間,小明一家人到一島國(guó)進(jìn)行了旅游,結(jié)合該島國(guó)(面積為21.1平方千米)示意圖,回答下面小題。
【1】該島位于( )
A. 東半球 大西洋 B. 東半球 太平洋
C. 西半球 大西洋 D. 西半球 太平洋
【2】若圖中A、B之間的圖上距離為5厘米,則該圖的比例尺接近于( )
A. 1∶10 000 B. 1∶50 000
C. 1∶100 000 D. 1∶500 000
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 地冰花也稱“霜柱”,冬季夜晚,當(dāng)氣溫低于0℃,風(fēng)速較小時(shí),會(huì)使溫暖的土壤縫隙向上蒸發(fā)水汽產(chǎn)生凇結(jié),常常可以看到生長(zhǎng)出千姿百態(tài)的地冰花,有時(shí)連成一片,宛似雪地金針菇。
下圖為“地冰花景觀圖”,圖中白色部分為地冰花。據(jù)此完成下列各題。
【1】地冰花形成的土壤條件是
A.干燥而緊密B.土壤溫度低
C.潮濕而松散D.土壤水分少
【2】地冰花與霜的形成不同,原因是
A.風(fēng)力大小不同B.水汽來(lái)源不同C.溫度高低不同D.陰晴狀況不同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北半球某地在夏至日當(dāng)天所看到的太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)軌跡。據(jù)圖完成下面小題。
【1】圖中地平面上表示正東方向的是
A.①B.②C.③D.④
【2】該地緯度是
A.40°NB.20°NC.7°ND.5.5°N
【3】當(dāng)天正午,對(duì)于站立在O1點(diǎn)的人來(lái)講,其身高與身影長(zhǎng)度之比
A.等于1B.大于1C.小于1D.等于0
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