【題目】從我國土地生產(chǎn)力的角度看，下列地區(qū)環(huán)境承載力最大的是

A. 青藏高原 B. 寧夏平原 C. 內(nèi)蒙古高原 D. 珠江三角洲

【答案】D

【解析】資源狀況是影響人口承載力大小的首要因素。從我國土地生產(chǎn)力的角度看，青藏高原地區(qū)高寒缺氧，多年凍土，生態(tài)環(huán)境脆弱，環(huán)境承載力最低，A不符合題意；寧夏平原和內(nèi)蒙古高原大部分位于西北內(nèi)陸地區(qū)，氣候干旱，水源不足，加上人為不合理的過度行為容易導(dǎo)致土地荒漠化，環(huán)境承載力較低，B、C不符合題意；珠江三角洲地處平原地帶，土壤肥沃，水源充足，便于農(nóng)耕，土地生產(chǎn)力高，環(huán)境承載力最大，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】夏季晴朗的夜晚，我們站在海邊，面對(duì)大海所感到的風(fēng)一般是：( )

A. 迎面吹來 B. 背后吹來 C. 左側(cè)吹來 D. 右側(cè)吹來

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，回答問題。

云海，是指在一定的天氣條件下形成的云層，并且云頂高度低于山頂高度，當(dāng)人們在高山之巔俯首云層時(shí)，看到的是漫無邊際的云，如臨于大海之濱, 風(fēng)起云涌。下圖為2015年3月15日黃山云海景色。

說出黃山云海能體現(xiàn)旅游資源的哪些特性，并分析黃山云海的成因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2014年2月8日，我國南極泰山站建成開站。讀泰山站照片及位置圖，完成下列各題。

【1】

A. 東方 B. 南方 C. 西方 D. 北方

【2】

A. 鹽城白晝最短

B. 泰山站正午太陽高度年內(nèi)最大

C. 地球公轉(zhuǎn)速度在減慢

D. 印度的加爾各答港吹西南風(fēng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2013年春分在3月20日，秋分在9月23日，春分與秋分之間相隔幾天有兩種計(jì)算法。第一種是由3月20日往后推算，有187天；第二種計(jì)算法是由3月20日往前推算，共計(jì)178天。兩種計(jì)算法得出的天數(shù)相差7天，其主要的理由是

A. 計(jì)算時(shí)采取的參照物的不同 B. 1月前后，地球公轉(zhuǎn)速度較慢

C. 7月時(shí)，地球公轉(zhuǎn)速度較快 D. 7月前后，地球自轉(zhuǎn)速度較慢

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】制約環(huán)境人口容量的首要因素是

A. 科技發(fā)展水平 B. 地區(qū)的對(duì)外開放程度

C. 人口的生活消費(fèi)水平 D. 資源狀況

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化。讀圖回答下列各題。

【1】圖Ⅰ顯示的是沿海山地迎風(fēng)坡成云致雨的過程，這種降水類型稱為

A. 鋒面雨 B. 對(duì)流雨 C. 臺(tái)風(fēng)雨 D. 地形雨

【2】圖Ⅱ顯示的是某一自然地理現(xiàn)象的循環(huán)過程，該過程為

A. 海陸間循環(huán) B. 海上內(nèi)循環(huán)

C. 夏季風(fēng)環(huán)流 D. 冬季風(fēng)環(huán)流

【3】圖Ⅲ中的陰影部分代表大陸，另一部分代表海洋，圖中等值線表示

A. 南半球7月等溫線 B. 南半球1月等溫線

C. 北半球7月等溫線 D. 北半球1月等溫線

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為日本1月氣溫.降水分布圖，回答下列各題。

【1】圖例①②③（降水量）的數(shù)值關(guān)系是：（ ）

A. ①＞②＞③

B. ①＜②＜③

C. ①＜②＞③

D. 不能確定

【2】關(guān)于日本氣候的敘述，正確的是：

①首都東京屬于溫帶季風(fēng)氣候

②降水高度集中在夏季

③氣候具有海洋性特征

年降水量太平洋沿岸多于日本海沿岸

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】江漢平原,地貌以平原為主,在溫暖濕潤的亞熱帶季風(fēng)氣候影響下,地表生長了亞熱帶常綠闊葉林,林下發(fā)育了紅壤,林內(nèi)棲息著靈貓、獼猴等典型動(dòng)物。這里河網(wǎng)密集,水循環(huán)活躍,水生動(dòng)物豐富多樣,構(gòu)成了一幅典型的江南水鄉(xiāng)景觀。此景觀體現(xiàn)了（ ）

A. 自然地理環(huán)境的整體性 B. 自然地理環(huán)境的差異性

C. 南方地理環(huán)境的獨(dú)特性 D. 自然地理要素的獨(dú)立性

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同步練習(xí)冊答案